奇妙的声音作文四年级(奇妙的声音日记二年级)

奇妙的声音作文四年级(奇妙的声音日记二年级)

首页写人更新时间:2023-12-06 16:27:25
奇妙的声音作文四年级(奇妙的声音日记二年级)

奇妙的声音作文四年级【一】

我们很快就到了玉皇山脚下。

哇!成片成片的绿树,为我们搭了个遮阳的凉棚,让我们凉快个够。松鼠在枝上蹦蹦跳跳,好像在跳一支令人留恋的舞蹈。

我们顺着石阶而上。山上层林尽染,叠翠流金。路旁生长着五彩斑斓的野果和野花,构成了一道美丽的风景线。

我们弯下腰,捡那些可爱的、胖嘟嘟的栗子,和奇形怪状的石头,一路上,让我们其乐融融。我们,奔跑着、雀跃着、像飞出笼子的小鸟,那么的兴奋。我想:“我们的童年,真精彩!”

我们顺着石阶而下,来到了八卦田。这里的农作物发奋生长!听说这里过去是皇帝耕种的地方。可是现在,我们都能自由玩耍了。我不禁想起了:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”这首诗来。

这个田,好像蜘蛛网的形状,又如高处往下看,真是栩栩如生!

农作物好像宝石一样闪烁在八卦田里,十分耀眼!那些农作物品种异常丰富,有黑米,有百米,有甘蔗,还有各种各样的萝卜,我把它们叫做:“食物商品大市场”!第一次,我发现农作物是这样的可爱!没有这些农作物,就没有我们如今健康的生活!

你看,这旅程多奇妙!你要不要来看看?

奇妙的声音作文四年级【二】

如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词,我会觉得我的妈妈是一个神仙,不过知道“想象力”这个词之后,我知道,我的妈妈或许是练过读心术而已。

在我写作业时,我常常喜欢开小差,不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具,就是看一看窗台上的植物,总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉,而这些时间里,我的妈妈总是突然敲响我的房门,问我要不要喝水。

每次妈妈问“宝贝,要不要喝点水?”时,我会下意识地把手缩回,有时候是关上抽屉,有时候是把手抓住本子和笔,唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后,我就会想象我的妈妈或许是一个神仙,她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习,她问的要不要喝水,实际上是在说“你怎么又在开小差了!”

如果我的妈妈真是一个神仙,我想她应该是一个善良的神仙,不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢?如果是一个凶巴巴的神仙,一定会直接推门而入,抢过我手里的玩具,再把我的作业本摔在地上吧!想到这里,我不禁打了一个哆嗦,还好我的妈妈是一个善良的神仙。

不过,在我们上完一节作文课之后,我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事,因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应,是想象力让我把我的\'妈妈想象成了一个神仙,还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说,我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈,在我开小差的时候,她能够读到我的心,再用敲门问我喝水的方式,给我提醒,让我好好学习。

奇妙的声音作文四年级【三】

记得我四岁那年,妈妈第一次带我去姥姥家,那里并不是我所生活的城市,因此我对那里的一草一木都感到十分好奇。一天,姥姥带我去附近的山上玩,我无意中听到了一种似曾相识却又陌生的声音,它是那样的清脆婉转,让我的心久久不能平静,我开始寻找声音的来源。我来到小溪边,听到河水“叮咚”的声响,那不是我要寻找的声音,因为那种声音更加纯洁朴实,我听到小狗汪汪的叫声,那也不是我要寻找的声音,因为那声音更加温柔甜蜜。最后,我的眼睛停留在树杈上的鸟窝里,我发现那里有两只大鸟在引导自己的孩子如何出窝,不错的,那声音正是他们所发出。他们和人一样也有各种情绪,这个时候,是他们平生第一次面对困难,并且需要独立完成的重大任务。他们尝试着小心翼翼地张开翅膀,听着爸爸妈妈的鼓励声,他们一起从窝里跳下,先是扑腾了一会,让后逐渐的把翅膀张开,晃晃悠悠的在半空中飞翔,他们成功了,发出开心的叫声。那声音,久久萦绕在我耳旁,把甜蜜、欢乐给予了我,使我陈沉醉于大自然中。

但是,自从我依依不舍得离开姥姥家后,我就再也没听见那叫声。我查过很多资料,空气污染会影响鸟的呼吸功能,能见度降低会影响迁徙候鸟的定位能力和飞行安全;水污染会影响鸟的\'饮水,水鸟会失去它们主要的食物来源——鱼类和其它水生生物;土壤污染导致植被死亡,使鸟类可用的栖息环境条件恶化;自然界的昆虫等由于农药的滥用而大量减少,直接影响鸟的食物链完整和繁育质量。等等,都严重威胁了鸟儿的生存,他们是迫不得已才搬家去很遥远的深山老林,因此,我们很少再听见鸟叫声,只能在清晨看见零零散散的几只麻雀在悲凉的鸣叫,令我很痛心,那声音似乎在呼唤自己的同伴,也同时呼唤着人类。

生命,如涓涓溪流,清澈明净;生命,如绿色的小草,挺拔向上;生命,如波涛汹涌的大海,永不停息。每一个生命都是一笔宝贵的财富,需要我们用心去呵护,用善良去珍惜。

那声音似乎已经远去,但是它时刻警醒我们保护环境,我想:这很值得我们静静的沉思......

奇妙的声音作文四年级【四】

“咚咚咚”“咚咚咚”是谁在打鼓呀?我睁开双眼,眼前是一片苍白,我发现我站在了一个不知名的地方了。

“咚咚咚”那声音又响了起来。于是,我好奇地朝声音的来源走去。

不知道走了多久,我的眼前浮现出了一个古代的建筑物,那建筑物十分的漂亮,就连门口的柱子上都雕满了栩栩如生的雕刻。我又凑近看了看,只见那建筑物上刻了三个字:北寒宫。

北寒宫?那不是嫦娥和玉兔住的地方吗?等等,嫦娥?玉兔?难道我现在在月球上?一连串的问号从我头顶飘过,过大的信息量使我缓不过神来。

正当我思考的时候,一位女子抱着一只兔子从北寒宫里走了出来。

“你好,我是嫦娥,请问你是谁?”那位女子走到我面前,问道。

我一愣,连忙回过神来,仔仔细细地打量了一下眼前这个自称嫦娥的女子。

她的皮肤如同雪一样白,乌黑的头发,漂亮的面容,还有怀里可爱的玉兔,这不就是嫦娥吗。

“嫦娥姐姐你好,我叫袁麟钦,我是来月球游玩的。”我回答道。

嫦娥听到我的话,连忙做出一副欢迎的样子,还说到:“快进来快进来,我这好久都没有人来过了。”

于是,我就这样进入了北寒宫。

北寒宫里可真漂亮啊,水晶砌成的地板闪闪发光,而且不仅是地板,就连灯、床、椅子这样的家具,也都是水晶做的。

“咕噜咕噜~”没玩多久,我的肚子就叫了起来,我揉了揉我的肚子,不好意思地让嫦娥给我准备了一点吃的。

“快来尝尝,”嫦娥端来了一壶桃花酒“这是我自己做的。”

我尝了一口,淡淡的甜味从我的舌尖上绽放,好喝极了。

“袁麟钦,还睡觉啊,快要上课了你知不知道······”我睁开了眼睛,看着熟悉的房间,我叹了一口气。

多么希望这梦里的一切都是是真的啊。

奇妙的声音作文四年级【五】

在一片肥沃的泥土里,住着土豆一家。一个早晨,小土豆一边吮吸着甘露,一边问妈妈:“妈妈,这儿太无聊了,我能到外面广大的世界去探险吗?”妈妈用疼爱的目光看着他,回答道:“可以啊,孩子,但是要注意……”妈妈的话还没说完,小土豆就不耐烦了:“知道了知道了,我会注意安全的!”话音刚落,小土豆就兴奋地蹦出泥土去探险了。

小土豆滚呀滚,遇到了一只大花猫。它想吃掉小土豆,便和小土豆说:“咱们来玩个游戏吧!如果你碰到我的下巴,你就是我的食物;如果你碰到我的背,我就是你的坐骑。”小土豆爽快地答应了大花猫的要求。游戏开始时,大花猫占了上风,结果后来小土豆用力一蹦,碰到了它的背。猫只好不情愿地当了他的坐骑。

大花猫带着小土豆跑啊跑,它跑到了小溪边,溪水清清的犹如一面闪闪发光的镜子,小土豆看到了这么清的溪水,兴奋极了,它跑到岸边,再跳进水中,伴随着泉水的“叮咚”声,小土豆在溪水里游了个痛快,甚至还喝了水。当他上岸时看到了嫩绿的柳树,情不自禁地吟诵起了唐朝诗人贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”

猫又带着小土豆跑到了果园。小土豆爬到一棵橘子树上,他看着满树的橘子,有点儿心虚:“要是我也能变成橘子,那就好玩了。”说完他就觉得身上痒痒。“呀,我真变成了橘子!”小土豆兴奋地喊道。“小橘子”在树枝上荡秋千,和“同伴们”一起叠罗汉,和小伙伴们玩老鹰捉小鸡……别提有多热闹了。

傍晚,暮色渐渐拉下。小土豆玩了个够,便变回原样,跳到大花猫的背上。大花猫风风火火地朝小土豆的家跑去。到家时,小土豆还依依不舍地与大花猫告别。美好的一天过去了,小土豆和爸爸妈妈回房间睡觉去了。

奇妙的声音作文四年级【六】

写完作业了,我从楼上看到许多小朋友在楼下玩要。我想下去玩,可我不能,我知道我与别的小朋友不一样,我要练习架子鼓,我趴在窗户上看了一会。

突然,我看到一个会说话的洞它说:“进去我就可以到另一个世界里去。”我很好奇,所以就进去了。

果然没有错,我来到了另一个世界。这个世界到处都是水果,糖。就连建筑都是用糖和水果做成的,这里的居民竟然也是糖,河流是蜂蜜,到处五颜六色,五彩斑斓。

我走到他们的门前实在是忍不住了太香了,我把他们的门吃掉了。他们说没事。再让我帮他们吃掉几个门。我问他们为什么?他们说空间实在是太小了。希望空间可以大一些,所以我又吃掉了一些居民的门。

时间过得太快了,我该回家了,马上就要到点该敲豉了。我和那些居民告别了,他们送了我几桶蜂蜜。回到家,妈妈生气的问我到哪去了?

我把去另一个世界的经过告诉了妈妈。妈妈也很想去那个地方,可惜她找不见那个会说话的洞,我带着妈妈来到那个洞前,我和妈妈一起又进去了那个另外一个世界。

妈妈说这里实在太美了,这里是我去过最美的地方,我和妈妈一起赞叹到。

通过这个有趣事,后来我和妈妈成为了他们形影不离的朋友。

我们也会邀请他们来我们的世界。

奇妙的声音作文四年级【七】

一天,小主人睡着了,突然,玩具、文具、家具和工具都有了生命,结果,小偷闯进了屋子。

一只玩具耳朵听见了声音,它说:“好像有什么声音。”另一只玩具耳朵说:“有小偷来了。”突然,小偷想要上厕所,它们用拖把横在厕所门口,用一把锤子打小偷的腿。小偷被勾了一下,摔了一跤。

接下来,铅笔叫一个玩具模型把它扔向小偷的头,小偷被刺了一下,小偷偷偷地向沙发走去,一躺上沙发,沙发就翻了一下身子,小偷摔了狗坑泥。这时,中央空调又开启了制热了,因为现在是夏天,空调遥控器把温度调到三十一度,想热死小偷……最后,小偷就被吓跑了。

它们又在讨论谁的功劳最大。玩具模型第一个说:“我的功劳最大。是我把铅笔扔向小偷的!”拖把说:“是我的功劳最大。要不然小偷才不会被扔中的!”锤子说:“我的功劳最大。是我把小偷弄得想上厕所,不然小偷才不会被勾到呢!”“你们都别吵啦!”空调说:“是我把小偷赶走的!”“不是你。”空调遥控器说,“是我把温度升到三十一度的!”“是我们的功劳最大,不然你们都不知道小偷来了!”玩具耳朵毫不客气地说。

这时,在一旁一句话也不说的铅笔说话了:“你们都别争了,我们都是功劳最大的,因为我们有团结精神,所以小偷才会被赶走的!”听完了铅笔的话,它们惭愧地低下了头。

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