介绍机器人的作文初中

介绍机器人的作文初中

首页写人更新时间:2023-11-30 22:15:52
介绍机器人的作文初中

介绍机器人的作文初中【一】

在我们的生活中,有许多看似不起眼的事物,但这些事物却让我们的生活更加方便,有些甚至是缺一不可的。

早在几千多年前,我们的祖先就发现了电,慢慢的,电在我们的生活中已经是缺一不可的一部分了。但是,人们总会忽视电。但是如果人们中没了电,那么又会怎么样呢?

如果人的生活中没了电,那么到了晚上,都是黑漆漆的一片,什么都看不见;如果没了电,那么到了夏天,我们就不能开电风扇和空调了,而只能用扇子扇了;如果在我们的生活中没了电,那么我们就不能使用电脑或看电视了。

可见电在我们的生活中多么重要,但是,如果我们乱用电的话电也会给我们带来可怕的回击,一次,一个小孩在家中把手进了插口里,悲剧的一幕发生了,小孩子触电了,当有人发现时,一切都已经太晚了,无情的死神带走了这个年轻的生命。如果我们乱用电的话,电也会给我们可怕的回击。

虽然电十分可怕,但如果我们用好他了,我们的生活能轻松许多,在酷热的夏天,人们用电来让电风扇、空调等家具运作,人们用电来看电视、打电脑。但那我们要节约用电,不可浪费电。

电的力量就是一把双刃剑,我们要学会合理的运用它,不可乱玩电、浪费电,否则后果就会不堪设想。

介绍机器人的作文初中【二】

有一天,我乘坐穿越时空的宇宙飞船来到了23世纪。刚到的时候看到很多机器人,我也在专心的看着。突然,一个房子的主人出来了。原来他是想给我介绍这些机器人的功能和用途。

有警察机器人。主人晚上睡觉的时候会变成按钮,呆在主人床边,会有小偷的动静。它会悄悄地变成一根棍子,敲在小偷的头上。小偷晕的时候会被拖到派出所让警察处理掉。

有一个朋友机器人,给小朋友讲一些笑话或者故事。和孩子们聊天、聊天、玩游戏让孩子开心。如果孩子吵架,机器人会制止他们,提醒他们做错了什么,纠正他们,并讲一些他们吵架的例子,让他们知道自己的错误。

还有保姆机器人。机器人和保姆一样,做家务。如果业主赶时间或者出差等。,机器人会帮主人洗衣服,买菜,做饭

还有校园机器人,无论是晴天还是雨天,甚至是狂风暴雨和瀑布,都会帮助学生打扫卫生和做早餐,让学生在教室里吃到安全的早餐。

有老师的机器人,机器人可以给我们老师上课。老师可以在办公室备课,改作业,老师不用那么辛苦。

还有各种机器人,比如:爸爸机器人,妈妈机器人简而言之,根据我们生活的需要,我们可以拥有任何我们想要的机器人。23世纪的机器人真的很有趣!

介绍机器人的作文初中【三】

在绍兴游玩时,大家一定要坐一坐我们绍兴的“三乌”之一——乌篷船。

早期的乌篷船有三种:大的叫明瓦,小的叫脚划船,但最适用的是不大不小的“三道”,又叫三明瓦。船篷是半圆形的,用竹片编成,中间夹箬,上面涂着黑油,所以叫乌篷船。在前后两扇固定的蓬之间放着一扇遮阳,也是半圆的,木头做得格子,嵌着一片片的`小鱼鳞,直径约一尺,有点透明,所以叫明瓦。乌篷船的船尾有两支橹,船由竹篙来定船。三道蓬大约有一人高,舱内可以放下一张方桌,四个人坐在一起娱乐。

乌篷船的作用非常的丰富。以前的乌篷船是用来载人,装货用的,可谓是当时的交通工具了,我想:这应该就相当于大街上的汽车吧!

现在的乌篷船只用来载人,已经成了来绍兴的旅游者不可不乘坐的旅游交通工具了。在东湖时,它是靠船夫用脚躅桨前进的,要调整航向则要划桨,或把桨夹在腋下当舵使用。船夫手脚并用,船就在湖面轻盈的游行。小船真是一叶扁舟,坐在船底,蓬顶离你的头只有二三寸,你的手可以放在外边玩水,仿佛坐在水面上,所谓“人在乌篷船中,乌蓬却在水中。”所以有些人说:“不坐乌篷船,等于没有来过绍兴。

坐在乌篷船中,你可不能太心急了。坐在船中,船夫慢慢的使船前进,大家应该看看四周的物色:随处可见的“绿”山,水中的小鱼和浮萍,各式各样的桥,疲倦时可睡在船舱里,十分的惬意。晚风轻拂着,乌篷船的船夫要回家了,寂静的湖面上静悄悄的,乌篷船沉沉的入睡了。

介绍机器人的作文初中【四】

随着科技的不断发展,各种各样的东西都出现了,因此,我也想发明一样东西,它就是巨型轮船。

这艘巨轮非常大,足有十二公里长,你可不要小看这艘巨轮,它是很先进的,这艘轮船可以利用太阳能进行发电,可是万一是阴天,天空没出现太阳,那么这艘巨轮不就会“饿倒”了吗?如果在茫茫大海寻找一艘“饿倒”的巨轮,那也太麻烦了吧!不用担心,这艘巨轮还可以利用风能、空气能、水能……,不过,再多的能源被利用了,那船也要有人开呀,总不能让它和“泰坦尼克号”一样和冰山“撞车”吧。不,不会的,我发明的这艘巨轮可是全智能的哦!它不用人来驾驶,自己也不会迷失方向,那是因为船上有专门为这艘巨轮进行全球定位的卫星和全智能的GPS系统,那假如GPS系统坏了,不是巨轮前面就要加“漂流”二字了吗?不用怕,在船上的GPS系统运转的时候,很多不太会坏的机器人会监视着GPS系统,那些机器人一旦发现一点安全隐患,就会告诉修理人员,把安全隐患给排除。

巨轮有十二公里长呢!总不能空着一大片吧!如果这样,也太浪费了呀,我才不浪费呢。我的巨轮会变成一座“海上城市”,在那里,有小学、住宅区、广场……。看到这里,大家一定会问:“现在的船上都可以造潜水艇了,你的怎么还不会造啊?”告诉你,我的不仅会造潜水艇,还可以变身为潜水艇呢!因此,当海上有十二级大风的时候,巨轮变身为潜水艇沉入深海,人们就不用怕了。

那还有一些人会问了:“人最需要淡水,海里没有淡水,那么,巨轮上的淡水从那里来啊?”不用怕,船上装有世界上最先进的海水分离器,可以把海里的淡水和盐分离出来。维生素从哪里来?蛋白质又从哪里来?告诉你吧,维生素从海藻和船上种的绿色蔬菜中来,而蛋白质当然是从各种各样营养美味的海鲜中来。

可是,生命在于运动,人不运动就会生大病!在以往的轮船上,运动简直是异想天开!不过,在我的巨轮上,运动就变成了“家常饭”,人们在放学回家以后,就可以看比赛、打篮球、打乒乓球或是打羽毛球,还可以学游泳,这样的运动条件可是在造船界上绝无仅有的哦!但是,对于那些喜欢购物的人来说,似乎是一点也不方便。还好,还好,我早就想到这一点了,船上的信息非常发达,人们可以走着或是坐公交车去大超市购物,对于那些不愿出门的人来说,网购也是一个非常方便快捷的通道,在巨轮上,人们可以网购到船上的东西,当然,也可以购买到大陆上的商品,怎么样!我的超级巨轮是不是很好啊?

最后,如果你在巨轮上时间待长了,那么,就可以乘坐班机飞回陆地,当然,也可以乘坐班机从陆地飞到巨轮上。如果你去飞机场的时候,看看走路来不及了,那你可以坐的士车,要是的士车还是来不及,那么,你就去坐磁悬浮列车。怎么样?我想的是不是非常周到啊?

这艘巨轮的出现,它可为科学界解开许多未解之迷,为科技的发展做出巨大贡献,因此,我给它起名为“海洋探索号”。

介绍机器人的作文初中【五】

当你走在街上或者商店里,你会发现:风铃是一个缤纷的世界。令人眼花缭乱的颜色,令人目不暇接的式样,尤其是那阵阵悦耳的铃声,使你觉得:用风铃来表达美的意境,实在是再恰当不过了。

我家的这串风铃堪称“风铃之首”--至少我是这么认为。因为它不仅制作精细,音色优美,更在于它的\'造型新颖、别致。说到这里,你一定想听一听我对它的介绍了吧。

它和普通风铃的大小差不多,约半米长,由一根很细的金属线悬挂着。主体大部分呈银灰色,看上去朴素、高雅。

它的顶端有一个银灰色的吊盘。你可别小瞧了这个吊盘,整串风铃都由它悬吊着,没了它,风铃也就成了“一盘散沙”。它的上面还有-些簇拥着的向日葵花点缀着,为那单调的银灰色带来一份生机。

说过这些,你一定有呰不耐烦了,因为这些和其他风铃没有什么区别嘛,不过你先别急,听我接着介绍,下面就精彩多啦。

吊盘的下面悬挂着几根15?20厘米不等的银灰色铝管和一片正圆形的“西瓜”。千万别笑,的确是一片“西瓜”,大小和吊盘差不多,不过不能吃,因为它是铝制的,而且是风铃的一个重要组成部分。它被悬吊在几根银管的中央,通过银管和它的撞击才能产生悦耳的铃声。看,那翠绿的“瓜皮”,那透红的“瓜瓤”,以及那历历可数的“西瓜籽”,一切都那么逼真。你是不是有些馋涎欲滴了?

不过,一片显得有些单调了,不是吗?--它自己也会感到寂寞的。于是,风铃的设计者,又在银管上增添了几角西瓜。它们大小不等,姿态各异地攀在银管上,显得活泼而调皮。每一片都是那么鲜嫩,吃到嘴里一定很甜很甜。

一阵风吹来,随着银管的晃动,那几角“西瓜”也顽皮地碰撞着,中央的大西瓜盘也有节奏地左右摇摆着。于是,它们的结晶串美丽的音符就诞生了

因为“西瓜”就是这串风铃的特色,所以,我为它起了一个好听的名字--西瓜风铃。现在,你明白它为什么堪称“风铃之首”了吧。

听,那铃声又飘起来了,那么和谐,那么完美,使人在那一瞬间真正地感受到了美的内涵与真谛……提起说明文,有些同学就皱起了眉头,认为它是枯燥无味的,但我却不这样认为。

介绍机器人的作文初中【六】

它是所有笔的祖先,每当刚上小学时,我们会用它来练字,曾经与它做伴的我们,现在却用着比它好几百倍的笔,忘记了从前它为我们付出的一切。

它,虽然笔直笔直的,外面披着一层丑陋的褐色树皮,笔芯灰不溜秋的,跟那些“高富帅”没得比,但是它却为学前班的孩子们贡献了一切。遇到文静的孩子,它就为她贡献出自己的力量,让她们练出一手漂亮的字;遇到调皮的孩子,它甚至为了满足孩子的需求,牺牲了自己,被孩子们拗断。

“唰唰……”铅笔在白纸上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非铅笔渣,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡。你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在白纸上挪动时留下的字迹后,它的生命也在减少。

尽管它的一生无比短暂,但它却无怨无悔,只为我们能翱翔在知识的宇宙里,让更多的孩子以后能练出一手好字;它一心一意地无私奉献,只为我们能吸取更多的知识学识;它忍辱负重,满足一切孩子的愿望,只为我们能为自己的未来而努力学习。这种。种的事例,都证明了铅笔正在如“在服务员眼中,顾客就是上帝;在铅笔眼中,孩子们就是上帝”一样默默地奉献自己的一生,不在乎别人对它的看法。

铅笔,多么伟大的事物,它为了我们,奉献了一生,如同现在正在路边、敬老院、修理站等许多地方正在默默奉献着的志愿者,他们不为追求什么,也不求回报,只为能让这个世界、这个环境变得更加美好,让各个地方的人们更加幸福、快乐地生活在这个美好的世界当中仅仅而已,他们这种默默奉献的精神令人敬佩。

介绍机器人的作文初中【七】

许多人都知道小提琴,说小提琴声音悦耳动听,清脆响亮,小巧玲珑,受大众爱戴之程度可与钢琴媲美。其实,还有一种弦乐,它体型略大,声音较低,音域较宽,深受音乐家喜爱。它,就是在人们心中略带神秘感的大提琴。

大提琴是体型较大的乐器,在弦乐中排名第二。四根琴弦由细到粗排列,最高的音可与中提琴比较,而最低的音也和钢琴最低音不相上下。它身材优雅,弧形的琴身让人一见就仿佛听见了它那深沉而宽广的声音。琴头有四个小把手,那是调音钮,调音时根据声音的高低需求扭动它们便可调音。大提琴全部使用风干木头制作。风干木头质量越好,风***时间越长,木头就越松弛,做出来的琴音质就越纯净、优美。有一些琴用的是几百年的风干木头,做琴的工人一般要世代相传才能做出一把好琴。这些琴好,但也十分贵重。一把百年的意大利老琴的价值要上百、上千万。

大提琴历史悠久,其“进化史”可谓百经周折。它的最初模样已无准确答案,但它在很久以前,琴身几乎为长方体,粗糙而声音难听,经过漫长的年代,才变成了今天的大提琴。在它很“小”的时候,本是皇宫贵族的宫廷乐器,与钢琴等乐器一样,昂贵而不耐用,没有在老百姓中普及。到了后来,大提琴才被传出宫外,被音乐家们进行修改与完善,而这一时间的被改善的琴,才能算真正的问世。但是,这个时代的古琴只有少数幸存了下来。现在,这些琴被音乐家争抢,以天价卖出,但其音质却是天宫美乐。大提琴演奏方法十分复杂,需要一年多时间才能打下坚实的基础。右手握弓,自然搭在琴弦上。左手按弦,四根手指按住琴弦,大拇指放在琴脖的后面。学好两只手,再把琴放在两中间,夹住琴。最后,还要学习换把位和高音区的拇指把位。只有将手指变得起泡,磨茧,破皮的程度,才算稍稍步入真正的演奏阶段。而要达到一万小时的练琴时间才能拉出响亮、悠远、优美的声音。

听完我的介绍,是不是对大提琴多了些了解呢?在进步的时代,大提琴一定会得到重视和普遍的认知。更多大提琴新秀正不断出现在交响乐团、音乐学院、重奏组合。更多优秀的大提琴琴童也不断涌现。

这,就是大提琴。

介绍机器人的作文初中【八】

“嘟嘟,嘟嘟——”万籁俱静的夜里,响起夜航船发动机鼓动的声音。

我家在一条大河边上,夜里常有船开过,发出沉静稳重的声响,总能让我安心。

有时我夜里睡不着,便会起来,总能看见那缓缓移过江面的夜航船,天气已渐渐转冷,江上的那一盏孤灯显得如此凄清,像长夜里的孤星,摇晃着,颤抖着,黑夜仿佛就要吞噬着这唯一的光。但这灯光虽然脆弱,却坚定地朝远方驶去,未曾停留。我遥望远方,超出视野的黑色水道,不知还有多少潜伏的艰难险阻,阻碍它的前行,愿它能安全地到达它的目的地,去获得一场小小的胜利,去赢得这场与黑暗的博弈。

人生,不也是这样吗?

每一个个体就是一只孤独的船,在各自不同的水道里穿行。道路上有一个个不同的目的地,路旁有不同的风景。但所有的河流最终都会汇入大海。不同的人生都有一个共同的终点——死亡。尽管结局不是我们能够选择的,但是人生道路却是我们可以选择的。你希望路旁是寸草不生的沙漠,还是丰美富饶的宝地?沙漠的入口是平坦宽阔的,而宝地的入口则崎岖且暗礁遍布,一切,只在你自己的一念之间,悄然定下。没有一条河永远安全,也没有一条河永远危险,每个人都曾体会过光明的照耀,也必将面对黑暗的降临。无法预测的人生,就是条从未被探索过的水道,谁也不知道,下一刻的转角,是灾难还是惊喜,但一旦驶入,也总是要顽强到底。

世上没有两条完全相同的河流,也没有两次完全相同的人生。就算相似,但每时每刻,不可能一模一样。河底多了一颗石子,可能让你摔了一跤,河岸少了一株水草,让你少绊了一次。不同的河流,就是不同的人生。

我,这艘普通的夜航船,能否到达我的目的地,拥有一个圆满的人生呢?

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