20xx年到了,我们又长了一岁,新学期也来了,那么我们是不是应该准备一下新学期的打算呢?好吧,我的打算如下;
一、把字写的工工整整.
二、注意书本整洁.
三、不要把笔含在嘴里.
四、遇到困难仔细思考.
五、不能丢三落四.
六、注意卫生.
七、注意安全
八、当天的事情当天做.
九、不吃小食品.
十、每个科目样样棒!
在新学期里,我一定要说到做到呀!
总之,续写既要注意原有故事情节,合理想象;又要敢于创新,写出新意。
兔子课上,五(2)班王军同学练习跳远时,不小心把脚扭伤了,不能动弹……
要求:
1、根据提供的\'情节,联系自身的生活实际展开想象,续写一篇记叙文。题目《脚扭伤之后》。
2、先确定作文的中心,把和中心关系密切的资料写具体。
提示:面对省略号,我们可以引发许多想象。可以想象王军当时痛苦的样子,以和师生的关心;可以想象师生怎样送他上医院治疗,怎样送他回家;还可以想象,王军休养期间同学们怎样探望,怎样协助他补课;还可以想象不知姓名的司机,怎样帮同学们把王军送往医院;也可以想象王军休养期间不忘班集体,为班级出力量……可想象的内容太多了!同学们要抓住“脚扭伤之后”来展开合理想象,会续写出一篇好文章的。在想象时,一定要注意“合理”,也就是要切合文中所给情节的实际,切合同学们生活的实际。不合情理地“胡编”,会违背了练习续写的意图。
选择怎样的资料要先确定文章的中心。是要赞扬同学之间的友情呢,还是赞颂老师对学生的爱,或是要反映改革大潮中人的真情……中心确定之后,围绕中心去想象,把和中心有关的内容想具体,写具体就行了。
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