志愿者工作及感想中学生英语作文【一】
你们好！
xx市xx区实验小学始建于xxxx年xx月。学校遵循“全面发展，快乐成长”的办学理念，弘扬“让校园充满爱”的校风，树立“为会学而教”的教风，贯彻“自主、合作、探究”的学风，实施“名师培养、人才强校、内涵发展、文化建校、特色立校、科研兴校”的发展策略，以提升人的生命质量为根本追求，增强学校可持续发展的后劲与活力，创建“学习型”的学校。
学校创设了优秀的校园文化，先后被评为市文明单位、市青少年工作先进单位、市区两级教学管理优秀单位、市朝阳读书双十佳学校、少先队全国红旗大队、市规范化学校、山东省教学示范校、全国中小学现代教育技术实验学校、全国校园文学创作实践基地等荣誉称号。成绩的取得，离不开广大学生家长的理解和支持，离不开社会各界人士的关心和厚爱，感谢大家对学校工作的支持和信任！
20xx年义务教育阶段学校招生工作，以办人民满意教育为目标，依法规范招生行为，维护教育公平，促进学校均衡发展，努力构建和谐教育，最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。
20xx年义务教育阶段学校招生工作，区教育局及学校进一步加强了招生政策宣传力度。通过在xx教育网设立招考热线、在线答疑专栏为家长解答疑惑，引导家长朋友们形成正确的就学观念，支持、配合学校的招生工作；学校已选派业务精、能力强的人员成立招生机构，招生期间对外办公， 解释招生政策、接受咨询，及时解决招生过程中出现的问题；学校也将通过多种形式，及时将新生报名、录取等信息向家长公布，畅通信息渠道，努力创设好的招生氛围。
20xx年义务教育阶段学校招生工作，要严肃招生纪律。招生工作政策性强，涉及面广，对社会起着导向作用，涉及千家万户，关系到广大学生、家长的切身利益。我们将以对广大人民群众高度负责的态度，按照促进社会公平，构建和谐社会、文明社会的要求，切实加强领导、精心组织、严格管理，进一步规范学校招生工作，自觉遵守招生纪律，让家长放心和满意。
家长朋友们，让学生有学上、上好学是我们与您的共同心愿。近年来，我区不断加大教育投入，积极实施素质教育，深化课堂教学改革，教师教学水平显著提升，各学校在教育教学质量上是基本均衡的，校际间的\'差距主要体现在办学条件上。但受传统观念影响，仍有一部分家长、学生在这一方面存在思维误区。随着社会的发展，人们对优质教育的需求是正常的、也是可以理解的。为使自己的子女接受优质教育，不惜走远路为自己的孩子跨学区上校，加大了部分城区学校的负担，使城区个别学校班额已严重超编，严重影响了教育教学质量的提高和素质教育的实施。“划片招生，就近入学，适龄儿童全部入学”是义务教育阶段的招生宗旨。
家长朋友们，把一个孩子培养成才，重要的不是帮他选择哪所学校，而是教育他如何做人，如何做学问，从小培养他刻苦勤奋、自强自立的精神品质，这样他会受益终生。
感谢家长对我们工作的支持，谨致以崇高的敬意！
xx小学
志愿者工作及感想中学生英语作文【二】
“鹦鹉螺”号非常大，它是当时世界上最先进的潜艇。而这一切都来自一个怪人-----尼摩船长。他原先是陆地上的人，可是为什么这麼留恋大海呢？他亲手打造了”鹦鹉螺”号，并在海里生活了很多年。俗话说“落叶归根”，难道他就不想家，他就没有父母吗？可能由于种种原因，他放弃了陆地，来到了海洋。并且很仇恨陆地上的人，曾经袭击军舰、小船。在书中，作者并没有想告诉我们答案，但是写出了他是一个十足的怪人，热爱海中的一切。上了”鹦鹉螺”号后，作者三个人一直想借机会逃跑，可每一次都不顺利。每一次都离海岸太远，因此，他们在”鹦鹉螺”号上被关押了N年。然而尼摩船长并不在乎，一边和作者聊天，一边欣赏大海，毫不拘束。他们在船上生活得很好，作者甚至都不想回去了。但是多亏了捕鲸手提醒，他们才没有忘记家乡
。但是捕鲸手设计的计划太糟糕，每次都太冒险，太鲁莽。“鹦鹉螺”号走遍了整个大海，去过红海、地中海、大西洋……他们在旅途中收获了欢乐，体会到了尼摩船长独特的生活方式和热爱大海的感情。书中写了许多海生生物和植物，写出了各个海洋的美丽景色，把人们想不到的发挥得淋漓尽致。尼摩船长曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。
他生来就是大海里的人。最后，再一次风暴中，作者三人逃出了”鹦鹉螺”号，回到了祖国，并向人们讲述这几年的遭遇。
志愿者工作及感想中学生英语作文【三】
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.
这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.海底两万里阅读笔记
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是\"牺牲自己的生命而救助朋友的人\".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并\"请\"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.
爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!海底两万里阅读笔记
志愿者工作及感想中学生英语作文【四】
你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时，我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙
纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“诺第留斯”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。
凡尔纳是一个极其聪明的人，他巧妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩令我赞叹不已!
撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞走的巨礁啊，巨大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德?兰进入神秘的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行，海底的世界非常巧妙。我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树林，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见，那飘动的海底生物。
在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，使人“跌到”，可是，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。面对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，那么就是成功的开始。《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有兴趣的人可以读读。
志愿者工作及感想中学生英语作文【五】
志愿者工作及感想中学生英语作文【六】
当航天员们在《天宫课堂》为我们太空授课时，你是否了解过她为梦想付出的努力?他们是名人，他们也只是一个为了梦想而不断奋斗的普通人，是坚持让他们的生命变得与众不同。梦想虽然美丽，但如果没有坚持的勇气和行动，那么，那份美丽就只能停留在梦境中，而不会成为如今的现实。
这让我想起之前在少年宫中学习的那些日子。我很喜欢发明，爸爸虽然支持，但妈妈却认为“发明不能当饭吃”，不赞成我学发明。我还记得爸爸说：“放心儿子，你想学就学。这是你的梦想，就算一万个人反对，自己坚持就对了。”爸爸的这句话和王老师的话真是不谋而合，也让我学画的心更加坚定了。我想每个人都有自己的梦想，我梦想着成为画家，而付丽娟姐姐却是拥有一双飞翔的翅膀。我很佩服她在蓝天中勇敢下跳的这份勇气——因为我恐高。
他们的事迹全都告诉了我们一个道理——有梦就动力，有动力梦想才能成功;有梦就要坚持，只有坚持才能成功;有梦就能出彩，只有出彩才算成功。
梦想不会抛弃我们，只有我们自己才能抛弃自己。没有谁能随随便便成功，所以，尽管在实现梦想的旅途中会出现各种磨难，必须经受多重考验，甚至会让我们难受得哭泣，会给我们带来许多疼痛，但是，如果放弃那就什么都没有了。所以，就算再苦再痛再累，我们一定要坚持。因为，坚持是通向梦想的最好途径。
我也有自己的梦想——当一名发明家家。虽然这个梦想看起来很可笑，因为越来越多的人开始玩弄发明，认为发明家不外如是。或者有的人认为发明家只是多余的，不能与时代接轨，不能创造社会价值，但我并不这么认为。
我喜欢带着欣赏的目光、愉悦的心情欣赏那些有用的发明，去了解过去历史中发生过的事情，去倾听古人的心声，去追寻他们所走过的痕迹。这尽管有许多困难要克服，但我会一如既往地坚持，就像他们一样。
梦想是一片钥匙，她不能打开所有的锁，但却能够打开属于我们自己的锁。但有个问题，这片钥匙可能需要我们自己去打磨，打磨得更适合打开梦想的锁。没有经过雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就让梦想雕琢我们的人生，就让梦想带领我们走向成功吧!
如果想要放弃，请握紧手中的钥匙，坚定自己的信念——我一定要打开那把锁!
