关于考级的小学作文怎么写【一】
我们按编好的序号开始考，不一会儿便轮到我了。“时间怎么过得这么快?”我心里暗暗想。手心里也不由自主地冒出了汗，差点连第一句歌词都想不起来了。这已经是我第六次考级，我可没少练。早晨像公鸡似的“报晓”，晚上像夜莺那样歌唱。为什么我还这么紧张?哎，看来平时要多锻炼哪! 我连忙走到评委老师面前，边鞠躬边说：“我今天唱的是《种太阳》。”这时，钢琴伴奏老师——童老师那优美动听的钢琴曲声响起来了，我才稍稍放松了一些。于是，我放开歌喉唱了起来：“我有一个……美丽的\'愿望……长大以后能播种太阳……”听着这熟悉的旋律，唱着这动听的歌曲，我情不自禁地边唱边做起了动作。等我唱完时，两位评委老师也微笑着对我说：“你的状态很好!”一旁的指导老师也向我点点头;门口的妈妈也说这次唱的比家里发挥得好……
听了这些夸奖，我心里乐滋滋的。看来这次声乐考级，我有希望通过了。从中我也真正明白了一个道理：一份耕耘一份收获。
关于考级的小学作文怎么写【二】
要开始考试了，我的心像揣了个小兔子似的，砰砰跳个不停。心想：要是没考过怎么办？爸爸好像看出我的心思，安慰我：“不要紧张，放开写！”
上午九点，考试正式开始。我拿出纸，倒上墨，写起来。考场上的气氛很紧张，我写了几遍，就是写不好。我想起爸爸对我的鼓励，鼓足勇气，决心重头再来。于是，我就像平常练习时一样写，写得很顺利，可当我写到回归的“归”时，我发愁了。
毛笔字必须写繁体字，我写的字体是行书。要写好，怎么办呢？忽然，我想到了一个好办法。繁体的“归”是这样写的——（歸）。我用笔一点，把竖拉长，用千丝连起来，写出两个横折，再在下面写一个“止”字。右边，我写出一个横折钩，再写一个下钩横，用千丝连带，写出一短横，在下面写一个“巾”字，就写成了繁体“归”字的行书（歸）。
写好了这一个字，后面的字就写得很顺利，最后写出了一幅漂亮的\'书法作品——《九月九日登玄武山》。随后，我还写了两幅作品，分别是《秋江送别》和一幅对联，都很成功。我看看旁边的同学们，有的眉开眼笑，有的面无表情，有的唉声叹气，甚至还有的怒气冲冲，也许写得很糟糕。
写完了字，我激动的心久久不能平静。我拿出书，默默地读到：“早是他乡值早秋，江亭明月带江流，已觉逝川伤别念，复看津树隐离舟。”我反复回味着诗的意境，仿佛是在留恋这一次难忘的考级。
关于考级的小学作文怎么写【三】
我是我们学校的“小演说家”、“小翻译家”、还是局里的“记忆特长生”。不过，你要问我最得意的是哪件事，还是要数暑假里的二胡考级。 在我刚满四岁的时候，我就开始学二胡了。那时我还小，我的小拇指连弦都按不住，每次练习，老师都拉住我的手指按住弦，我自己也恨不得把一根假手指安到上面。就这样，我坚持不懈练了三年，个子渐渐长高了，手指慢慢变长了，拉二胡的水平也不知不觉的提高了。我不仅练会了基本功，而且能拉许多有一定难度的著名的.二胡曲子，如：气势激昂的《赛马》，宁静优美的《二泉映月》……今年暑假，老师带我到郑州去考级。 考级这天，清晨，我5点钟就起床了。我穿上妈妈特意为我准备的粉红色的“公主裙”，把长发高高梳起，扎成一个马尾巴。往镜子前一站，一个美丽的“小仙女”出现在我眼前。我伸出两个手指，组成“∨”型，默默地告诉自己：一定要成功!
八点钟，考级开始了，一个又一个的学员走进考场，他们有的面带微笑，蹦跳着走出来;有的垂头丧气，一步一步地挪出来。我看了，心里不由得紧张起来，真像十五只吊桶打水，七上八下。老师走过来拍着我的肩膀安慰我：“放松点，你能行!”轮到我了，我抱起二胡，迈着轻快的脚步走进考场。里面坐着一位穿红衣服的老奶奶，听说她是全国著名的二胡专家。看着她那慈眉善目的样子，我紧张的心情一下子放松了。我向老奶奶深深地鞠了一个躬，端端正正地坐下来，把二胡轻轻地放在膝盖上，调好弦，开始拉了。我拉的曲子叫《十面埋伏》。乐曲时而悠扬，时而激越，我的身体也随着乐曲自如的摆动，脸上的表情也时而微笑，时而严峻。我拉得是那样专心，完全忘记了我是在……
终于拉完了，抬起头，我看见老奶奶正用赞许的眼光看着我笑呢! 后来，听老师说，这次有一百多人参加考级，只有四个人获得“优秀”，其中就有我。你说，我能不得意吗?从这件事，我到了妈妈说的话：“有苦才有甜。”
关于考级的小学作文怎么写【四】
8月3日中午，我早早地准备好考级物品，坐上爸爸的汽车出发了。一路上，爸爸的车开得飞快。我静静地坐在后座上，透过车窗欣赏着沿途的风景，但内心难以平静。终于来到了考级点，我和妈妈快速地下了车，飞奔到四楼。只见舞蹈班的同学早就来了，她们正自觉地练习，努力让每一个动作优美、轻盈。我也赶紧找到自己小组的成员练了起来。虽然经过几个月的训练，再加上包老师的严格要求，每一个动作早已熟记于胸，但此刻的我，可不敢掉以轻心。
不一会儿，监考老师迈着轻盈的.步子来了，教室里立刻安静了下来。我们第一小组的同学快速地别上了胸牌，站成了一排。监考老师亲切地说：“开始考级，先让我们认识一下。”老师的话音刚落，大家就有秩序地开始介绍自己。终于轮到我，我自信地向前迈了一步，大声地说：“我是四号朱怡萱。”说完，深深地鞠了一躬。我慢慢地抬起头，只见监考老师正微笑着看着我，那眼神中似乎充满着：“加油！你能行！”考级音乐响起，我们跟随着旋律翩翩起舞，动作整齐划一，博得监考老师频频点头。看着老师夸赞的神情，我也放松了心情。我专注地听着音乐，脸上始终保持着甜美的笑容，时而一只脚尖点着节拍，时而臂膀和着节奏微微晃动。当播放到《哈密姑娘》考级舞曲时，我时如春燕展翅，时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。四支考级舞曲终于结束了，我们再次向老师鞠了一躬，微笑着向老师挥手再见。
虽然是第五次参加舞蹈考级，心中依然有许多的忐忑，但我知道台上一分钟，台下十年功，只要付出，总会有回报。明年我依旧会努力，更上一层楼。
关于考级的小学作文怎么写【五】
在去游泳馆的路上我时刻提醒自己，“不要害怕，你可以的。”到了游泳馆，看到别的班级有已经考完的同学，我心中开始紧张了。跟同学们急匆匆地换完泳衣以后，我们就出了更衣室。
到了参赛大厅，同学们早已在岸上摩拳擦掌、跃跃欲试了，组织这次活动的.董主任说：“考3级的同学游一个来回，二级的游到头……”还没等老师说完，我就“啊！”了一声，我可游不到那么远。于是就从拥挤的人群中找到王老师说：“老师，我能不能报考一级啊？”王老师有点失望地看着我问：“真的游不到头？”我不好意思地点点头，“好吧，那记得把你的出场顺序改过来！”老师勉强答应了。董主任又宣布了比赛规则：脚不能碰地，中途不能停下休息，否则都算违规，要被淘汰。
比赛正式开始了，“好，现在请考3级的同学站在自己的泳道上。”听到喇叭声后，同学们都神情严肃地走到自己的泳道前，那架势真不亚于参加奥运会的跳水运动员，参赛选手有我们班的刘润义、黄玉婷、刘金慧、高云涵等。“预备。开始！”“扑通！扑通！”几位选手像真正的游泳健儿们从高高的岸上跳到了水里。看！有的人用蛙泳，有的人用自由游，也有用蝶泳的。现在遥遥领先的是杜云豪。他用的是蝶泳。第二名是匡正。别看他那么胖，游泳还真不赖。而岸上的我们则声嘶力竭地为水里的选手加油助威，现在比较落后的是我们班的刘润义，尽管她最后没有按时游到终点，但是是她已经很努力了。她要参加复赛。
“好，下面请考2级的同学站在道上。”2级的同学分为两组，第一组有我们班的周宇航和张明涛等。“预备，开始。”“哗啦！哗啦！”2级的每位选手都是用蛙泳，只有栾天用的是仰泳。“加油！刘一艺！”“刘一艺加油！”别看这不是什么正式的比赛，但是是现场的气氛真的很热烈。第二组的尽管没有我们班的，但是我还是打心眼里为他们加油。我们班的刘润义也参加复赛了，别看她考三级没过，可这次游得快多了。终于按时游到了终点。
下面就轮到考一级的出场了，我不太敢从岸上跳水，就从扶梯那儿下到水里，刚触到水，我就叫了起来，“啊！水好凉啊！”尽管已经“预备开始”了，但是我冻得怎么也游不动！游不动，我就走。于是我就功亏一篑了。
尽管这次我失败了，没有得到证书，但是我会利用好今后游泳课的时间，好好练习，争取下次拿到考级证书。
