以博爱之心待人作文【一】
我的性格是比较随和的，一般不会和别人生气，但也有例外。有一次，一位同学说要借我的'钢笔用一下，我很爽快地借给了他，却想不到这小事却拉开了我俩矛盾的序幕。
几十分钟后，他就把钢笔还给了我。毕竟是多年的同学，我不会不放心，也没有在意，就收起来了。可是回家之后，我拿出钢笔写字时却发现了异样，仔细看了看，居然发现这支笔的笔帽不是原配的。我顿时怒火中烧：这可是我生日的时候，姑妈送给我的礼物啊，我特别珍惜喜爱它！可现在，它却“改头换面”了。愤怒的情绪充斥我的大脑：哼，看我明天上学怎么找你算账！
第二天，我怒气冲冲走到那位同学面前说：“你到底对我的钢笔做了什么？你要给我赔……”说着，我竟然委屈地哭开了。他不知所措的站在那里。过了一会我渐渐止住了哭声。看到他像做错事的小孩子似的站在那里，我不禁心软了。想起小时候我用小刀割破了家里的沙发，爸爸只是教育了我，并没有对我疾言厉色。爸爸都可以原谅那么调皮的我，现在我却为何要为难眼前朝夕相处的同学呢？想到这里，我对他笑了笑，说：“好啦，没事啦，我原谅你啦。”看他脸上挂着不可思议的夸张表情，我开了一句玩笑：“怎么样，吓到你了吧，看来我的演技还不错哦。”然后我俩都笑了起来。
从生活中的件件这样的小事我们都可以学会宽容，用一颗宽容的心去对待别人，也用宽容之心给自己减压。
以博爱之心待人作文【二】
古有孟子言“天物之不齐，物之情也。”的变化莫测的美，今有70周年阅兵式上受阅部队整齐划一的美，而我却认为，世间至美是多元的美，我们应以包容之心，寻世间至美。
包容的美，多元的美，才是世间至美，许多人给美下过定义，但每个人对美的理解不同，对美的定义也自然不同。美是什么？是盛放的百花还是“吹灭读书灯，一身都是月。”的美，这些都是美，无论是鲜花的无拘无束的绽放，还是诗句的浪漫都是美，但美有不同种类，而包容的美，多元的美，才是世间至美。
为什么要以包容之心去寻世间至美呢？随着时代迅速的发展，美这一词已经鲜少能代表自己真正的审美，大多数都是随波逐流跟随大众，如若自成一派，便是丑陋，对此情形，我们不更应以包容之心去寻世间至美吗？
参差百态，变化莫测是一种美，参差百态是一种令人愉悦的美，变化莫测是一种神秘的美，舞蹈是上天送给女生最好的礼物，而舞蹈的美来自参差百态，变幻莫测，“英英妙舞腰肢软，章台柳，昭阳燕。”婀娜多姿的身姿，变化莫测的舞步，从指尖到足间，参差百态的美，无不显现出来。所以岑参才有了那一句“美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。”而不仅是舞姿有着千姿百态的美，舞种也是千姿百态的.美，它是一种自由的美，无限的美，更是浪漫的美。
整齐划一也是一种美，从国庆70周年阅兵式中，我们不难看出这是一种严肃之美，它有着无规矩不成方圆的美，从土著楼的圆形之美到如今各所学校的校服亦是整齐划一，整齐划一的服饰、步调、队伍，都把青春之美，严谨之美展现得淋漓尽致，那种严肃之美用在少年们身上，则会看见他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，只因少年们会意到了整齐划一的美，它是一种严肃之美，压抑之美更是正视之美。
但我却认为包容之美多元之美，才是世间至美，我们要以包容之心去寻世间至美，单独的参差百态之美，无法立足众人审美，犹如个人舞姿再美，没有队伍齐心配合，也是散沙，风一吹就散了，整齐之美，若无参差之美去调节，则会压抑美，所以要包容，要多元，犹如孔子循规蹈矩，但庄子却是自由自在，作为青少年的我们更应学习多元美，包容美，以包容之心寻世间之美。
美从来不被定义，也从不是单一的，它具有包容性，多元化，所以我们应以包容之心寻世间至美。
以博爱之心待人作文【三】
同学们，你们是不是经常听到“海乃百川，有容乃大”这句话？你们知道它的含义和寓意吗？海乃百川，有容乃大，意思是大海宽广，可以容纳众多河流，比喻人的心胸应该像大海一样宽广，要能够包容一切。
在学习和生活中，小伙伴之间经常会发生小摩擦，出现各种磕磕绊绊。面对这些磕磕绊绊，我们是怀恨在心，还是用一颗宽容的心积极化解呢？我们当然要选择后者。一句善意的道歉，一个真诚的笑脸，一个贴心的小礼物，有时候就可以让那些磕绊烟消云散，让那些不愉快随风而去。
一个人的成长进步，离不开宽容。宽容是一种大度，是高尚情操的表现。在宽容之心的下面，蕴含着的是做人的谦虚和真诚，是对他人的友善与尊重。
做人如此，治国也可以借鉴。同学们，你们听过《将相和》的故事吗？战国时期，蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化了廉颇负荆请罪，留下了千古美谈——将相和。古代如此，当代亦如此。在世界各国都在突飞猛进发展的时候，一个国家只有能接纳不同的思想、经济、文化，等等，才能在各个领域都兴旺发达，才能实现真正的富强。
同学们，今天是“国际宽容日”，让我们从今天开始，养成“严于律己，宽以待人”的习惯，容忍别人的不足，尊重别人的`见解，带着赞赏的眼光对待身边的人和事。
