五年级作文主题创新【一】
一路上，我看见了秋天的景象。
秋天五谷丰登，带来了丰收的快乐。
蓝蓝的天空那么湛蓝.透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样，天空中有一群大雁，有时排成八字形，有时排成人字形，美丽极了！
我们来到果园里，看见了一棵棵鸭梨树，树上结满了金灿灿的鸭梨，就像一个个顽皮的金葫芦。还有一棵棵苹果树，结满了红彤彤的苹果像一个个小灯笼挂在树上，他们露出了甜美的笑，我摘下一个红彤彤的苹果一边吃，嘴里还不停地说着真美味呀！真美味呀！
田野里稻子金黄金黄的，随风漾起一层又一层的稻浪，就像一池金子耀得那样灿烂。火红火红的高粱就像是在乐呵呵地演唱，还有许多勤劳的.农民正在拿着镰刀收割，我已拿起一把镰刀和他们一起收割，感受一下收获的心情，爸爸夸我真能干，我开心地笑了！
远处的山林里枫叶变成红的，就像红色的蝴蝶在树林里翩翩起舞，银杏树的叶子变黄了，就像无数把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
花园里盛开的菊花，有红的，有紫的，还有淡黄的等，一朵朵菊花好像一个个小脸。
秋天虽然不像春天繁花似锦，不像夏天酷热难耐，不像冬天白雪纷飞，但是，它是果实磊磊，景色宜人的季节。
五年级作文主题创新【二】
??年级暑假作文精选:游主题乐园今天是一个风和日丽的日子，妈妈带着我去了八十天环游世界主题乐园。
乐园人山人海，一进入大门就看见一张张色彩鲜艳的大脸谱，非常惹人喜爱。走道两旁站立了许多雕刻得栩栩如生的兵马俑。乐园里的游乐项目可真多！巴西漂流、旋转小蜜蜂、海盗船、碰碰车、激流勇进等等。这里还能欣赏到世界各国的美丽建筑，有新加坡的鱼尾狮、古埃及的金字塔、狮身人面像、古罗马的角斗场……
一开始我们先玩了巴西漂流。我和妈妈坐上一条小圆船，小圆船像一个摇篮360度的旋转。路途中有三个大浪向我们打来。幸运的是，浪头溅起的水花都落在对座的几个人身上。我们在波浪中摇来晃去，晃得晕晕忽忽的，就回到了终点。接着我们就尝试了更加刺激的\'水上项目----激流勇进。 我和妈妈穿上雨衣登上了船，船慢慢地往上爬，越爬越高。船爬到最高处时，突然一下子往下冲，吓得我闭着眼睛张开嘴巴直叫！还没等我们缓过神来，小船又溅起了巨大的水花，足足有两层楼那么高。无数水珠从天上泼落下来，把我们淋得变成了“落汤鸡”。在“飞跃大本钟”，我们的座位被固定在了一个柱子上，一会儿上一会儿下，吓得我们的心都快掉出来了。最后我们还在圣托里尼海滨浴场进行了激烈地冲浪。浴场里，我们在被阳光的照射地闪闪发光的水里玩耍。谁知道过了几分钟，忽然有大浪来袭了，我尖叫着：“浪来了！浪来了！”大浪一下子把我打到了浅水区。嘴里还呛进了几口水，不过我觉得真是太刺激了。
现在我们的科学技术真是太奇妙了，能建造出这么多好玩的建筑。但是它们是怎么建造出来的呢？
五年级作文主题创新【三】
继承！创新！这两个词是我们生活中是不可缺少的，有了继承才有创新，有了创新才会有继承。我们要懂得发扬自己的特色，用于创新，我们才会活得更多的成功。
例如，发明造纸术的是西汉劳动人民。但是东汉劳动人民在继承西汉造纸技术后，又有所改进、发展和提高。蔡伦在之前古代文献中所提到的纸，实际上只是漂丝的副产品。至和帝时，蔡伦组织人力、物力，经过研究创新，在前人漂絮和制造雏形纸的基础上总结提高，从原料和工艺上把纸的生产抽调到一个独立行业的阶段，用于书写，监制出一批精工于前世的良纸。成就了我国古代的四大发明之一———造纸术。正如：“创新是一个名族的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力”但是盲目创新也会弄巧成拙，让人传为谈笑。君不见那邯郸学步的郑国人，总想学习别的步法，以便跟自己本国人走路方法不一样似乎是创新了，但是他的方法不对，动机不纯，不知道继承是什么意思做后落了个爬回去的下场。
我们要创新但是也要继承，两者相结合必定会成功。继承不是照搬照抄，而是加以合理的取舍；创新不是离开传统另搞一套，而是对原有事物合理部分的发扬光大。只创新不继承，认为以前的经验和传统已经完全过时，所以不用继承；或者只继承不创新，认为继承就是“原封不动”，完全照搬老经验，对新观念、新事物、新办法不愿接受和尝试，这两者都是极端的表现。在继承的过程中我们要学习古人好的一些方面值得我们学习继承的一些东西；任何完全抛开传统搞创新的，也必定是以失败告终。
创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。
五年级作文主题创新【四】
在当今社会，人们生活水平越来越高，科技越来越发达，一些高科技也层出不穷，但是在生活中，有一些发明并不是十全十美，这些例子值得我们深思。
比如，我们生活中最常见的塑料袋，它之所以被誉为20世纪最糟糕的`发明是因为它虽然方便了人们出行，携带东西方便，但是科学家忘记了一点，在塑料袋由慢慢被人们接受到经常使用以后，是否能合理使用并且合理处置用过后的塑料袋。由于它不能被降解，导致环境污染，阻碍植物生长，给农作物带来了严重的减产。
最近，科学家发现了第八个大陆、那是由人们所用过的塑料袋被风吹到海里堆积而成！它们经过海水的慢慢腐蚀，演变成了新大陆！由此看来，并不是所有发明都是十全十美的，但是，为了避免对环境造成更大的伤害，科学家已经开始研制可降解的塑料袋，并且有限制的让人们使用塑料袋，让人们花钱购买塑料袋，提倡使用布包。
再例如，电池是18世纪的杰作，方便了人们储存电，储存电能大，并且能充分利用电，能够安全使用电。但是在当今，电池已经是一个重要污染源了，它如果被扔在地下就会引起大面积土地被污染，导致农作物死亡，造成农民不小的损失。因此，电
池这个发明也不是十全十美的。
所以，为了防止土地被电池所污染，人们开始建回收电池垃圾箱，开始回收利用电池，这是一种保护措施。另一种就是发明代替产品，不用电池也可以储存电，但是目前科学家还没有发明出来能够完全代替电池的产品。所以，未来等着我们去发明。
再比如，现在最新的发明——机器人，它们能帮助人类工作，能比人类工作效率高，既实用又方便，让人们的生活更轻松，减小压力。但是，一旦机器人进入市场，并且大量使用会造成什么后果？会使人类失业率增大，造成人类手工业退化。它是方便了人们生活，但是长期使用机器人会使人类社会慢慢停滞不前，所以，我们要合理的使用机器人，只让它们代替人类做一些对人类来说比较高难的工作，这样会更加加大对机器人的利用率，并且没有导致大批人员失业。
由此看来，当今最先进的发明——机器人，也有它的弊端，科技创新并不是十全十美的、我们在合理使用它们同时也要扬长避短，把科技创新的优点加大，缺点减为最小，使科技创新的利用率加强，逐步使人类社会提高。
同学们，让我们用勤奋的双手，智慧的头脑使自己成为未来科技的主人，努力创造发明，为人类社会做出贡献。
