描写校园里花朵的作文(小学生描写花的优秀作文)

描写校园里花朵的作文(小学生描写花的优秀作文)

首页写人更新时间:2024-07-19 14:14:28
描写校园里花朵的作文(小学生描写花的优秀作文)

描写校园里花朵的作文【一】

前两周,豆苗儿长得快极了。每天早上我给它浇一杯水,晚上回来时,它就长一大截了。它的叶子很绿,绿得直发亮。这两个星期,两株豆苗儿争先恐后地往上窜,眼看就要爬到天花板上去了。我看见他们长势如此之好,乐得眉开眼笑,积极地为它们浇水施肥,甚至还给它们听音乐哩!

可是有一天,右边的豆苗突然不长了。我怎样细心照料它,它也不长高。慢慢地,它开始从根部枯萎,叶子也一片一片落下来,如同纷飞的雪花。我怎么浇水也无济于事,很快,它就剩下光秃秃的藤孤零零地站在那儿了。三天后,另一株也渐渐变黄了。惜时的绿色在逐渐退去,仅剩的14片叶子也没有了以前的`活力与美丽,死气沉沉。为什么会这样?难道是因为前几天我开空调凉气吹到它们了?温室里得花朵,是多么娇柔脆弱呀!再看外面的豆苗儿呢?它们茁壮无比,肥硕的叶子青翠欲滴,为小园子增添了一份绿意。

人,不也一样吗?不经受风雨,怎么能见得风雨后的彩虹?像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。柯察金,像居里夫人,像林肯这些伟人不都是靠努力、经风雨才换得成功的吗?我们又有什么理由躲避人生中的风雨呢?有什么资格不努力便享受呢?

描写校园里花朵的作文【二】

我曾看过一幅画:在一个贫困的家庭里,有一个年老多病的老母亲,还有一个身强力壮的儿子.母亲什么事都惯着儿子,宠爱儿子,不让他做一点事,不让他受一点苦,只让他好好学习,儿子上学时,母亲就弯着腰,而儿子却坐在母亲背上,津津有味的看起书来,年老的母亲一步一步的艰难的前进着。他完全不顾及母亲的感受, 重重的压在母亲身上,丝毫没感到羞愧。而背着孩子的母亲满脸皱纹,几根白色的白发格外醒目,她显得格外憔悴,苍老。看到这里,我认为这个母亲太溺爱这个孩子了,她不应该这样做,她这样做会使她儿子缺少坚韧的毅力,自强不息的精神。会使她儿子养成依赖。懒惰的习惯,会不利于他成长。这个孩子也不对,他不应该在父母的溺爱中成长,他应该从小学会独立,学会坚强。只有在风雨中成长的儿童才有坚强的毅力。才能经历人生的风风雨雨。

而我们就像生活在温室里的花朵,我们不能像他学习,不能什么事都依靠父母,不能在父母的溺在中成长。要自己学会坚强,学会独立,学会怎样面对生活中的挫折,学会怎样面对生活中的风风雨雨,我们都不要做温室里的'花朵,我们中要在逆境中成长。

许多植物也是这样的,在百花凋零的时侯,菊花怒然开放,在严寒的冬季,梅花不畏严寒迎着寒风开放。但是,许多人都不是这样,他们在困难面前退缩,在危难时请人帮助。像这样的人永远都不能面对生活中的种种困难。

在我们成长过程中要经历许多生活的磨练,其中包括苦难,失败,挫折,失意等等。所以我们不要做温室里的花朵,只有经历过风吹雨打的植物,才有更顽强的生命力,才能学会坚强,学会独立!

描写校园里花朵的作文【三】

听说公园里的花开了,妈妈带我去公园赏花,一进门我就闻见一股清香,我赶紧往花坛边跑去。

花儿五颜六色,数不胜数。有一朵朵火红火红的蝴蝶花;有一片片金黄金黄的油菜花;有一丛丛深红深红的玫瑰花;有一朵朵紫红紫红的鸡冠花;有一簇簇火红火红的一串红……花儿红的似火,黄个赛金,粉的像霞,白的如雪……

花儿千姿百态。有像太阳一样的太阳花;有像鸡冠一样的鸡冠花;有像蝴蝶一样的蝴蝶花;有像酒杯一样的`郁金香;有像星星一样的满天星;有像喇叭一样的牵牛花……有的花儿全展开了,像一个骄傲自大的小姑娘,有的只展开半个脸,像一个害羞的小姑娘,有的还是花骨朵儿,看起来要马上要破裂似的。这些花儿看看这一朵很美,看看那一朵也很美,如果把这些花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起呀!

过了一会儿,风吹来了,我看见蝴蝶花左右摇晃,像一只蝴蝶在天空中左右飞来飞去,牵牛花就像一个淘气的小孩子,吹着美丽的音乐,玫瑰花就小不倒翁一样,左弯右弯,满天星就像两个爱喝酒的酒鬼一起干杯,这时,我仿佛就是一朵花,穿着美丽的衣服,站在阳光下,一阵微风向我吹来,我就翩翩起舞,蜻蜓飞过来告诉我昨天做的好梦,过了一会儿,我才想起我不是花,我是在赏花。

我喜欢公园里的花,因为花的清香给我们带来了轻松快乐的美好时光。

描写校园里花朵的作文【四】

秋天,妈妈和小红来到公园,看着花很美,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,还有的端庄秀丽。我深深的被菊花吸引了,“情不自禁”的刚想摘一朵。妈妈看见了,轻轻的拍拍我的肩膀说:要“爱护花草”。花间的蝴蝶听见了仿佛在说:“知错能改就是好孩子”。

描写校园里花朵的作文【五】

有一天,妈妈带着小红去公园玩,那个公园很大特别漂亮,有许多人在里面玩,还有许多好看的花草,小红看见漂亮的花就很高兴地跑过去想摘一朵拿回家玩,她妈妈看见了,就对她说:花草是公园的风景,是给人们观赏的,不能随便摘花,小红听后说:妈妈我知道了,以后我不摘花了,要保护好公园里的花草。

小红真是知错就改的好学生啊!我们都要向她学习。

描写校园里花朵的作文【六】

有一天,妈妈带着小红去公园玩,那个公园很大特别漂亮,有许多人在里面玩,还有许多好看的花草,小红看见漂亮的花就很高兴地跑过去想摘一朵拿回家玩,她妈妈看见了,就对她说:“花草是公园的风景,是给人们观赏的,不能随便摘花”,小红听后说:“妈妈我知道了,以后我不摘花了,要保护好公园里的花草”。

小红真是知错就改的好学生啊!我们都要向她学习。

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