初中作文牵动我的心【一】
八音盒单调而纯洁的旋律萦绕在耳边，仿佛浮现出聚光灯下一只小纸天鹅，在舞台上缓慢的旋转，而多么希望，有一天，会有类似的场景赠予给我。
我喜爱独处，也许是以前孤独惯了的缘故。小时候，把芭比娃娃和她的衣服全摊在地上，捏着小梳子在那个娃娃朋友没有生机的头发上费力的梳着，掉了一撮头发，然后可怜巴巴的看着她的眼睛，自言自语道：“你你疼不疼？”那时，多么希望她眨一眨眼睛，多么希望和她说说话，她多么漂亮。
我喜爱独处，喜爱和一切没有语言的事物交流。小学了，书包里背着满满的作业，走在去学校的路上，对着大门的那棵松树，始终是那么的挺拔，时不时的站在它的下面躲猫猫，像一只小小的松鼠，手握着大大的松果当食物假吃着。我笑了，可他没有笑，一直自言自语地像对大哥哥一样说话。上课了，我变得那么沉默。
我喜爱独处，喜爱自己在那调节压力，自我反省。初中了，一个人上教学楼的层眺望远方。看到了，学校对面的那片湖好广阔，草的颜色一年四季的明明暗暗。伸出双手，握紧，我抓到了空气，它一直伴随着我，可我现在才真真切切的感受到，在这个看不到的空气中，还有一个我。她教我解决了好多问题，教我改变了一个懵懵懂懂，胆小怕事的我。
我喜爱独处，喜爱一个人走在去食堂，去水房，去教室，去宿舍的路上。那时，没有嘻嘻哈哈，没有别人倾诉的跟自己毫无关系的破事，也没有自己向别人倾诉那些毫无意义事情的机会，因为，我知道，我会自己消化。远离打打闹闹的\'人群，踩着跑道上那条白线，像过独木桥一样，静静的走着，静静的看着地上掉落的树叶。
有次听别人说，我是一个悲观主义者，我笑了，因为我喜欢静，悲观与我并不相近；有人感觉我有时很闹，我又笑了，因为我不想与这个世界格格不入。
有时，我羡慕四脚裹在肚皮下睡觉的猫咪，它不像狗一样渴望人类的逗玩。
在家，一幅似精神病患者的模样，在家人面前放肆的歌唱，开心的摇摆着四肢，搞怪的挑着眉毛，他们不曾有多少理会，我也并不在乎，这样只是不愿让自己看得太死气沉沉；然而在学校，也硬憋着和人闲聊几句，只不过平衡一下。
喜孤了很久，可贵的，是那几分钟什么都不想的空白。
我爱，以前爱，现在爱，永远爱。
我深爱着吉卜力的八音盒，它好像就是演奏的自己。
我的心因喜孤而高贵，如此而已。
初中作文牵动我的心【二】
我爱落叶。
自古逢秋悲寂聊。这悲秋，何不是那孤零零的落叶，把诗人的情思，牵动了起来。在他们最苦闷的时候，心中的叶子也就随之飘落。那次，我自己一个人去西安参加秋令营，整整几天，和小伙伴们在一起玩，开心得不得了。晚上，我的手机没电，便自己下楼赏夜，看那枯叶渐渐茎裂，不顾大树的劝阻，仍一意孤行，挣脱怀抱，失去生命，随风落地。下意识，我走过那片已结束生命的，用自己身躯铺成的大道。沙——沙——沙，这曲悲乐仿佛在对衰老的树无限地说着，光秃秃的树影倒在枯叶上，又给予了他们房屋般的怀抱。
在我的心中也有着这棵大树，也有无数的这样的落叶，可是我明白，一片枯叶的飘落，是为另一片嫩叶的更好成长。
我言秋日胜春朝。落叶虽凄，仍有暖意。在这个纷扰喧闹的世界里，每个人都恨不得一天有二百四十个小时，不是时间慢不下来，是自己的心静不下来。只有夜深人静，瑟瑟的秋风吹落那顶峰的树叶奏出的静静的，凄凉的悲乐才能让生命的脉络更加清晰，灵魂深处才会感到孤独。现在已经适应了春日的温暖，盛夏的炎热，冬天的寒冷。那么秋天，秋天的落叶，就像是街角的一个暖心物语，让人们放慢生活的脚步，聆听世上最美妙的声音，观赏世上最美好的风景。读一本好书，泡一杯香茗，看秋叶飘零，那片树上仅存的一片叶子的影子亲吻着书页，享受着难得的静谧，感人间情意……
落叶虽枯，脉络仍留。它在生命力鼎盛的时候，拼尽全力，为世界创造最新鲜的空气，凋落之后，仍为大树输送养料，为世界增添一份美好，它为世界奉献的脉络永远留存，它为世界做出的贡献，何人可知？它在树上被人摘，在地上被上踩，可它有何怨言？何人赞？诗人离愁别绪，它尽知，人们希望得到一份宁静，唯有它懂，可它，又谁爱？
这些我尽不知，可我只知道，我的情思紧绕着它，我是爱落叶的，我爱它离愁的悲苦，我爱它静谧的惬意，我爱它温暖的奉献，我爱它慷慨的不求回报！
落叶，我爱你！
初中作文牵动我的心【三】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我知道，您也是一个热爱教育的老师，每一个老师的心中一定都装着一个太阳，，那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信，您是一名好老师，您用微笑改变了我，谢谢……
其实，您给予我的还有更多更多，只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁，无私地为祖国的`“温室花朵”浇灌知识的泉水，哪怕再苦再累，您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师，你是我最尊敬的老师！谢谢您的微笑激发了我向前的动力，继续朝前迈出坚定的步伐！谢谢！
