一年级作文小马和海龟【一】
我有两只可爱的小海龟，是爸爸从大连的海边带回来的。
他们长的可好玩了。细细的脖子，小脑袋警觉的从坚硬的壳里探出来缩进去，东张张西望望，好像对我们很好奇。小海龟背上有棕色的花纹，好似一幅神秘的画像。
爸爸见我特别喜欢他们，就说："你给他们起个名字吧！"我一想好主意！那我得考验他们一下，我在桌子上划了一条线，然后把他们从盒子里面那出来，放在线的前面。让他俩赛跑。
左面的小海龟爬得很快，他不时的看看他的同伴好象在说："你这傻瓜好不容易才出来快跑啊！"可他的同伴却懒洋洋地在那打哈欠。好象在说："你去那呀！一会就要吃饭了！你爬不回来会饿死的！傻瓜！"
这时，我突然有了灵感，跑的快的叫"冲冲"，跑的慢的叫"懒懒"吧！你觉着怎么样！
一年级作文小马和海龟【二】
今天，我读了《小马过河》。小马背着粮食要送到河对岸。小松鼠说：“河水可深了。”于是小马害怕了，老黄牛又说：“河水可浅了。”小马想应该听谁的呢?小马不知道该怎么办了，于是背着粮食跑回家里找妈妈。
小马把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“你应该自己去试试呀。”小马又跑回河边，踏进河水里，发现河水即不像小松鼠说的那么深，也不像老黄牛说的那么浅，小马高兴地过了河。读过这篇课文，我知道了遇到事情不要光听别人说，要自己动脑筋想一想，然后亲自去尝试一下，才知道结果。
一年级作文小马和海龟【三】
你好！
你住在河里头，经常有人往河里扔石头、垃圾，河水变得脏脏的，你应该住的不舒服吧。所以，请你到大海里来吧！这儿的天空是蔚蓝的，海鸥在自由地飞翔；这儿的`海水是干净的，珊瑚虫、小鱼、小蟹、小虾还有大章鱼都在快乐地成长；这儿的沙滩软软的、细细的，踩在上面舒服极了；这儿有很多色彩斑斓、形状各异的贝壳，捡也捡不完。
如果你来这儿，我会带你交到好多新朋友，花面神仙鱼、黄金神仙鱼、透红小丑鱼、螃蟹大将军、蓝鲸、鲨鱼……这些好朋友会热烈地欢迎你，会带你在海里到处游玩，会邀请你到家里做客，还会把好吃的东西和你一起分享。
西西，你到我家来玩吧，我们已经准备好了！
想念你的好朋友：
20XX年3月16日
一年级作文小马和海龟【四】
我家有一只小海龟，我非常喜欢它。小海龟背着一个大大的壳，是墨绿色的，十分坚硬。我们人有指绞，海龟它也有“壳绞”呢！它的壳被整齐地划分为小块，每个小块上都不得有黄、绿相间的圆圈，爸爸告诉我那是它的年龄。小海龟的头像个小小的蛇头，眼睛很大，却时常是闭着的。它的腿十分柔弱，看起来和青蛙十分相像。它的脚下是扁的，像一个小扇子，能让小海龟在水里自由地游来游去，很灵活。它的脚上还带着又尖又弯的钩呢！
你可要小心它我家有一只很小很小的海龟。我给它起名叫“布攻尔”。一次商场里搞活动，我抽到了三等奖，得了这只小海龟。我把它视为珍宝。
布攻尔的头很小，混身是墨绿色的，我还发现它的腿很短，短得都不能再短了。布攻尔很像一块石头，有时它把腿缩回来，要是不认真看还以为是一块长了苔藓的石头。
要是谁把布攻尔弄火了，它就会攻击谁。先是一通乱踢，如果你还在弄它，它又是一通乱踢，直到你不再玫击它才停止。布攻尔休息时，总是把头放在我给它准备的菜叶子上，一动不动。可是，它到是呼呼大睡了，我可必须过一会看它一次，生怕它憋死。
我每隔两三天就要给布攻尔换一次水。一天我给它换水时，先在桌子上搭了一个围栏，然后把布攻尔搁在围栏里，接着赶快跑到水龙头那，把脏水倒掉，接好干净的水，把水龙头关上，然后把小布攻尔放到分里。忽然，我发布我的小海龟不见了。我大声地喊：“啊！”我还没喊完就看见小海龟正在津津有味地啃我的黄瓜，我感觉小海龟一定也想换换口味了吧。
我每天起床顾不上穿衣服就要看一看我的小海龟布攻尔，看它起没起，如果没起我就叫它起，“布攻尔起床了！”晚上该睡觉了，我也要看看小海龟跟它说：“晚安”。
我有一只小乌龟，名字叫做淘气。为什么喜欢它呢？这是因为它太可爱太可爱了。
它有一张大嘴巴，硬硬的壳，四只小爪子，美丽的花纹。总是把头缩在壳里，像是把头伸出来要它命似的。但是我把肉一拿到它的嘴边便马上把头伸出来，真是见钱眼开呀！
呵呵，我的小乌龟是不是很淘气呢？
一年级作文小马和海龟【五】
今天我读了《小马过河》这篇文章，感受到了一个做人的道理。
《小马过河》这篇文章主要讲了一只小马要过河，可是不知道河水的深浅，他问牛，牛说不深，可是 羊却说水深，松鼠妈妈告诉他要自己试试，小马一 过水不深也不浅，刚好过了小马的脊背，刚好到他的脖子那。
是啊，每个人都不同，我们不能只听别人的话，那样岂不全成墙边草了，所有的事每个人做起来都不一样，假如搬一样东西有的人力气大，有的人力气小，所以效率当然就不相同了，所以什么事都要先自己尝试一下才行，别人不是自己。
我们以后做事都要自己试一试，不能当墙边草。
一年级作文小马和海龟【六】
今天我读了一个童话故事叫小马过河，大家一定很熟悉，下面我就来说说吧。
故事讲的是：从前，有一个马家庭，它们非常快乐的生活，一天妈妈要小马去把麦子运到河对岸，河很宽，小马便向河马问：河马爷爷，这水深吗?河水很浅才到我脚底，河马爷爷说。小马半信半疑，这时，蚂蚁妹妹说了：河水很深，前几天把我好多弟兄都淹死了。小马不知该听谁的，便决定自己走一走，结果，河水真的很浅。我们不要只听别人说的话，他们的话不一定都对，只有我们自己做一做看一看才知道答案!
一年级作文小马和海龟【七】
乌棚里住着一匹老马和一匹小马。一天，老马让小马把半袋麦子驮到磨坊去。小马走在半路上被一条小河挡住了去路。小马看到了一头牛和一只松鼠，小马分别询问了它俩，老牛说水浅;松鼠说水深。小马只好回家问妈妈，而妈妈语重心长地说：你怎么不亲自试试呢?小马一溜烟地跑到河边试了试，河水不深也不浅。很快就通过了那小河!
通过这篇文章，我也学会了最后小马做的决定：自己试一试。明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践，就永远得不到满意的答案的!向我们学习探索奥秘小发明也是这样：必须自己亲自动手做实验，经过自己的努力和不断创造也一定能成功的!
一年级作文小马和海龟【八】
乌龟和兔子赛跑，兔子因为骄傲而输给了乌龟。因此，小兔很不服气，所以它在比赛后当晚就找到了森林中的长跑大王——小马。小马受了小兔之托，不敢怠慢，第二天一大早就去找小乌龟向它挑战。小乌龟听到小马的挑战，不禁犯了难，想：小马跑得这么快，我肯定比不过它怎么办呢?小乌龟急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，乌龟眼珠一转，想出了一条妙计，比赛的日子到了……
比赛快开始了，小乌龟和小马都站在了起跑线上，而跑道两旁则挤满了前来参观的森林居民。他们有的说：“小马赢定了!”有的说：“小乌龟真是不自量力!”比赛开始了，小马就像离弦的`箭一样飞奔出去，而小乌龟则一口咬住了小马的尾巴。小马可能是兴奋过度了吧，连小乌龟咬住了它的尾巴它也欣然不知。一路上，可怜的小乌龟，被小马拖得头晕眼花。小马跑了一段路后，便边跑边喊：“小乌龟你跑到哪儿了?小乌龟你跑到哪儿了?”小乌龟听了小马的话心里暗暗发笑。因为它如果一张嘴大笑，就会掉下来，假若掉了下来，这场比赛就输定了!终点快到了，小马转身一看，哈，乌龟还没有追上来!谁知它这一转身，乌龟便趁机跳下了马尾巴，快速爬向终点，等小马回过头来，乌龟早已在终点线后的石头上休息了。小马还不知怎么回事呢!
