这样的人让我敬佩的作文题目【一】
鲁迅先生诗云：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”有这么一批人，为了祖国与人民，他们甘愿奉献出一切，这样的人让我敬佩。
这样的人让我敬佩的作文题目【二】
你一头乌黑的马尾拖在脑后，红嫩嘴唇镶嵌在你白皙的皮肤上，方正的眼镜总立在你那高高的鼻梁上，穿过透明的镜片，可以看见你深棕的眸子，黝黑而又那么深邃，但却总是透着一股坚定。
偌大的客厅里，你坐在那柔软的沙发上，正捧着一本医学书，津津有味地看着，突然外头传来一阵轰响，你似是被惊吓到了，颤了一下，接着，就只听见外头“哗哗啦啦”地下起雨来，你并未受到影响，埋头继续遨游书的世界。
突然，头顶那盏灯闪了一下，“呲呲”两声便灭了。客厅忽然变得乌黑一片，你终于察觉到了什么，轻轻站起身，侧头看了看无力瘫在沙发上的我，在黑暗中摸索着，不知找了一个什么东西，卡在书里，你又蹑手蹑脚地走到电视机前，跪下，拉开抽屉，翻来覆去地找着，但是翻的那每一下都很轻，你终于摸索到了那件东西，拿出了一个打火机，拇指微微移动了一下，点燃了那个东西，黑乎乎的房间里闪出了一道微微的烛光。
你小心翼翼地拿着那蜡烛，放在桌面，又轻轻地捧起书，借着那无力的光又看起书来，那烛光，一阵风轻轻掠过，便可以吹熄。但是，你在那里摇摆着，始终不肯熄火。
当时的你，很像那顽强的烛火，不管再大风，也吹不灭你的信念。
腊月时节，一家人团聚在桌前，一阵欢声笑语温暖了屋中的寒气，一阵急促的电话铃响起，你放下手中的筷子，迅速拿起电话，你眉头紧锁，挂掉电话后以迅雷不极掩耳之势挎上包，姑姑问请个假不行吧，你的回答只有一声“咚”。
就像雪中独放的梅花，雪压枝头，轻轻拍打花瓣，曾被压地微下了身，但是压不垮你救死扶伤的急切心情，无论何时都坚守岗位的背影。
我敬佩你，我的姐姐啊，你以那微弱烛火，那傲雪赛，一袭白衣总浮现在眼前。
这样的人让我敬佩的作文题目【三】
在我身边，有许许多多关心我、爱护我的人。有慈祥可亲的奶奶，有充满活力的爷爷，有平易近人的妈妈，有心直口快的爸爸，还有不骄不躁的老师，我最敬佩的人是黄老师。
黄老师中等个子，稍微有点胖，脸上还有些皱纹，头发也有点发白。但她在我们眼里是最漂亮的，尤其是她的嘴巴，不大也不小，总是把她知识库里的东西无私地传递给我们，似乎永远也传不完一样。
她每天不知辛苦地工作着，每天忙忙碌碌地劳动着。她是为了什么？为了自己？为了赚钱？为了生活不单调？不！都不是！她是为了我们——未来的主人。
前几天，黄老师牙痛，每餐只能吃稀饭和面条，饿得连走路都没有力气了。她完全可以呆在家里休息，享受她自己的生活，但她没有，为了我们，她还是坚持下来了。我看到黄老师一边忍着牙痛，一边全神贯注给我们讲课的样子，真想对黄老师说一声：“您休息吧！牙痛的时候讲课多难受啊！”可我的嘴巴不听使唤，怎么也说不出来。后来看到黄老师的牙齿终于不疼了，我的心才放了下来。望着黄老师瘦了一圈的脸，我永远都忘不了她对我们的照顾和关心。
黄老师很爱看书，一有时间（包括上厕所），就抱着一本书津津有味地看了起来了。所以她的知识面非常广，地理、历史、科技等等，好像什么都知道一样。我们可就享福了，因为她有一肚子怎么也讲不完的故事。上课时，她总是妙语连珠，同学们想开小差都来不及呢！最有意思的是，每次我跟妈妈讲一个什么知识，妈妈都会奇怪地问：“咦，这么复杂的事情你怎么知道的？”这时，我就会自豪地说：“是黄老师告诉我的！”
黄老师还很幽默，每当同学有错误时，她一般不会骂人，只会开几个玩笑。比如说：“某某要是再打架，我们就给他做个牛角戴在头上，好不好？”同学们被黄老师幽默诙谐的话语笑得合不拢嘴。犯了错的同学也笑了，但一定留下了深刻的印象吧！
黄老师就是这样一个见多识广，幽默诙谐，可亲可敬的人，所以我很敬佩她。
这样的人让我敬佩的作文题目【四】
我们的组长名叫张路，大家叫她“张芭蕾”。
啥？你说我们胡乱给她起绰号？不不不，你往后看就知道了。
“芭”和“蕾”都是通假字。“芭”同“爸”，她在我们组里可算是“爸爸”级别的人物，而剩下的成员只能算“儿子”级别的了。
“张芭蕾”典型的鹅蛋脸，精明闪亮的小眼睛，很少闲着的樱桃小嘴，马尾随意地束在脑后。她弱不禁风的小身板里蕴含着大能量，做事一点不含糊。这不，每天早上一进教室，身为组长的她首先交作业，接着就催我们“快点，快点，快点！马文杰、李王凯，你们还在干什么呢！别人一组早就收齐交了！”有时，我早自习来得稍微晚一些，她就拖着一副声调扮作丫鬟说：“哎哟，‘大少爷’终于来啦！既然来了，那不赶快（画风突变）交作业！交作业！交作业！”
“张芭蕾”在班上有着很高的威信和极强的小组荣誉感，生怕我组的积分落在别组后面。有一次，在英语自习课上，我们组有人讲话被课代表杨允祯发现并扣了十分。“张芭蕾”瞪了一眼警告讲小话的同学，吓得他红着脸不敢作声。管好了身边人后，“张芭蕾”以其人之道还治其人之身，不服气地一直盯着他们组不放。果然也抓到了讲小话的，也给他们扣除十分。结果杨允祯也不服气，他们俩去找龚老师打了场“官司”。最后，张路凯旋归来，胡云赫竖起大拇指，来了句“厉害了！我的路！”不服不行，人家做得事事清楚说得句句在理，连班主任都听她的建议，你说她在班上的威信能不高吗？
“蕾”同“累”可有三层含义：“累”即积累。她的课间也与众不同；“一笔，一书，一世界”。她的眼界开阔，看的书都是我没听说过的，如：《大秦帝国》《摆渡人》……而且她知道许多俗语，谚语等课外知识。有时，遇到不会的题目还会向别人请教呢。“累”即劳累，身为学习委员的她，不仅要掌握整班学习情况，而且还要为自己所在的组操心。一整天下来，八节课加早中晚自习，偶尔老师拖个堂，她要“扶起”我们七个累赘，居然能抽出时间看书。她已经很不容易了，换着我还不得累死？“累”即累赘，可不是说她，是说我们剩下的七个，所以“蕾”排在最后是指我们拖了她的后腿。
怎么样，看完我的介绍，你觉得“张芭蕾”这个绰号是不是贴切又温馨呢？作为我们组“核心能量”的张路，怎能不让我敬佩呢？
