小学作文走进他们的童年岁月(5年级下册作文走进他们的童年岁月)

小学作文走进他们的童年岁月(5年级下册作文走进他们的童年岁月)

首页写人更新时间:2023-11-30 06:39:03
小学作文走进他们的童年岁月(5年级下册作文走进他们的童年岁月)

小学作文走进他们的童年岁月【一】

因为爸爸的逻辑思维很强。我身边的他们有许多,有时间不并不在于他们,但他们的存在是对我们多么的重要,比如:在烈日下工作的军人;顶着酷暑严寒指挥交通的交警叔叔;在工地上汗流浃背地工作的农民伯伯......我身边的他们是那么的默默无闻,默默的贡献着自己.能自给自足.

但在我身边还有另一种他们,就是乞丐一族,他们无出不在,小吃店的前面,超市的出口,还有斑马线旁,有的乞丐是真的没法子,眼睛看不见,脚断了,天生残疾,没有劳动能力,需要别人的资助,每每这样我和妈妈总是给点小钱,让大家的力量集合起来,他能过的更好点!

但是,有的乞丐明明有手脚,却装佯的跪那,别人不了解,还以为他也残疾,还穿的脏西西的,但如果你仔细的观察,他到时间就象下班了一样,好好的走人,听爸爸说这样的人结束乞讨后,下馆子住宾馆呢,太让人气愤了.

更可恨的是利用别人的善良,今天,我上完课回来,走在回家的路上,突然看见一个小女孩子,乱乱的两条麻花辫,穿着身绿色的上衣,灰灰的裤子,身上全部象她的裤子那样的灰蒙蒙的,伸出被冻得发紫的手哆嗦的向行人要钱,一边追着行人一边还在和行人说一些吉利的话,显然是被别人操纵的,还不停的抖动着装钱的小碗,看了真的让人生怜啊.这么可怜这么小达到孩子怎么被抡为乞丐呢?我真想从口袋里拿出一元钱给那孩子,可惜我没带钱.我继续向前走,就看见一个中年男子,蓬头逅面的躺在角落里一副若无其事的样子,睡的正香呢!我的心一惊,心想:这应该是哪个孩子的家长吧,怎么让孩子在寒风中乞讨呢?!真的太没人道了!这样人还配走父母吗?我虽然没钱,但有钱也不能给这样的小乞丐,要不然不是在纵然这些坏父母吗?!

像这样的他们,真的希望他们良心有发现,快醒醒吧,给孩子学习玩耍的时间,自己去劳动养活自己和家庭,做个让别人尊重的他们!

他们一天的生活

在祖国这个大家庭中,有的人过着富裕、充足、幸福的生活,有的人却过着平穷、艰苦的生活。他们也是其中的一类,过着清苦的生活。

他们身穿着黄色背心。他们是一个庞大的群体。他们的身影出现在凌晨宁静的街道上。他们保卫着南京的整洁和亮丽。他们的工资微薄却工作辛苦。他们就是我们城市环境的守护神----环卫工人。她也是其中之一。

这是一个深秋的夜晚,天气冷飕飕的凉风刮在脸上 ,像刀割一样。现在,正是北京时间凌晨四点,静悄悄的公路上出现了一个橘黄色的身影······它在灯光的照耀下,忽长,忽短······

她现在的`任务是和同伴一起打扫这段公路的垃圾。白天,车子呼呼的掠过公路,不时地从窗户里飞出各种各样,稀奇古怪的垃圾。到了晚上公路就变得狼狈不堪。只有他们一点一点地收拾回往日的整洁。公路的那头有一个菜市场这也是他们包干区。往常,他们收拾完那要用半个多小时。不过,他们收拾完那,一天工资的一半----20元也就到手了。东方,太阳露出了淡淡的曙光。她忙完手中的活儿,匆匆地赶回家为儿子做早饭。她的儿子在上高一,学习很辛苦。一碗热腾腾的阳春面就是他的早饭。他没有太多的奢求,一碗阳春面他已经很知足了,脸上路除了淡淡的微笑。儿子临走时,她叫住了他,说:“跟老师讲,补习费明天一定交!”忙完家里,她又一路小跑的赶回公路上。她知道,那些买早饭的又会给她带来很大的麻烦。

意料之中。公路上像往常一样,聚满了卖早点的小贩。“煎饼,油条,豆腐脑!”的吆喝声此起彼伏。过往的上班族偶尔停下匆忙地脚步,买一份早点,边走边吃。早高峰渐渐的过去了,他们刚刚收拾完的公路又变回了狼狈的样子。······一个早上他们终于又把公路变回了干净整洁的样子。

一整天,过往的行人不断的丢下垃圾,她又穿梭在人行道上,保持公路的干净。很少有人把垃圾丢进那漂亮的像艺术品的垃圾箱里。

忙了一天,她累得一头倒在床上睡着了。梦里,她发现公路一尘不染,来往的行人 都自觉地把手中的垃圾丢进垃圾箱内。

老爸大比拼

我的爸爸是一个英俊帅气的美男子,他五官长的十分到位,好上加好,头发十分黑亮。他像神奇宝贝里的百变怪,有时候变的无比温和,像一头大绵羊,有时侯十分地粗暴,像暴君秦始皇,令人全身发抖起来,心都要跳到嗓子眼儿了!

我的爸爸与其它人什么都一样,他与其它人不同的地方是:他有一个大特点,热爱工作。每次他都有很多饭局不回家吃饭,不然就是要赶工作材料,整天很晚才回来,家里的饭菜都为他准备好了,可电话打过来说不回家吃饭了,每次都留下很多剩饭,妈妈很生气,说爸爸浪费钱财,浪费伙食,爸爸却微笑着说:“不是为了工作吗?”这句话可把妈妈气坏了,朝着爸爸大吼一声:“你呀,别光想着单位,也要为家里省点儿钱呀!”爸爸不做声,只是在微笑,用微笑来表达。你们别以为我的爸爸只在单位工作,在家里也一样,没事的时候打开笔记本电脑打字。爸爸像一台机器,飞速地运转着,经常得到我的掌声。

爸爸的逻辑思维

小学作文走进他们的童年岁月【二】

我是个爱阅读的孩子,金陵图书馆是我阅读书籍的好地方,我在那儿了解了很多作家,如:黄蓓佳、金波、孙幼军、杨红樱等等。书中的肖晓、小绿人、唏哩呼噜、马小跳等人物被这些大作家描写得栩栩如生。假如我是一名作家,我就能和他们一样创作自己的书了,那是多好啊!

假如我是一名作家,我要写出很多故事书,献给睡前的宝宝们。每天晚上宝宝睡觉前,妈妈讲着蔡文昕著的故事书给宝宝听,那有趣和温暖的文字伴随着那轻柔的声音,直到宝宝入梦。假如我是一名作家,我要写出很多生动的童话书,像安徒生那样的童话,献给孩子们,让他们看得入迷,沉浸在童话世界里,然后他们合上书,意犹未尽地说:“蔡文昕叔叔写的书真好看。”假如我是一名作家,我要写很多的文学书,献给青年人,为的是让他们在阅读中强化写作,他们看完了,会对自己的朋友说:“看,这本蔡文昕的文学书很好看,借你吧。”

假如我是一名作家,我会带着我的不同书籍捐给希望小学,并联合其他作家给每个希望小学开办一所图书室。在里面放上我们作家的书,让他们也能享受到城里孩子的读书权利。

如果我要成为作家,从现在开始就要好好读书,积累更多的知识。

小学作文走进他们的童年岁月【三】

一直想要得到属于自己的幸福,那怎样才算是幸福呢?哈佛教授泰勒说过,幸福是快乐地去做有意义的事。当然这只是个大概的概念,做自己喜欢的事会快乐,包括做饭、种花、画画、唱歌、旅行,或是单纯地使感官愉悦,至于哪种才能长久地刺激到自己的快乐神经,那就因人而异;对于意义也一样,或是帮助他人,或是个人成长,对某些人来说养育孩子是有意义的、维系爱情可能会成为某些人一生的意义所在,到底自己要做什么事才会有“意义感”,恐怕又是因人而异。

看到这书名,挺好奇“最幸福”的“他们”会是谁,他们的“幸福”生活到底是怎样的?拿到手后,急不及待地随便翻看,里面介绍的全是作者大冰做流浪歌手那十年所遇到的人,流浪歌手居多,看完其中一个篇章,未能感受到心目中的幸福,那人不过是有点自我陶醉地过着能满足自己小冲动且对他人无害的生活,自己开酒吧,招待着喜欢的人,然后酒吧毫无意外地***了,一切又重头再来。就这么看,我无从分辨这是否能称得上幸福。

这书我就是冲着幸福二字来买的,那么这读书笔记,就以幸福为主题,探讨几个与幸福有关的词。

小学作文走进他们的童年岁月【四】

时光匆匆,岁月流逝,转眼间我已大学毕业。为了儿时的梦想,我登上了北大,又离梦想近了一步。看看现在的我,已经出版过几十本书,写过无数篇散文,点评过无数篇作文,阅书千篇,感心万律。是个充满文艺味的少女

“xx市xx县xx学校贫困一个阳光斜照的上午,我没有写书,而是悠闲的看着报纸,便沉思起来。不久后,我行衣朴素,带着我写的书来到了这所学校,当了一个月的老师。教学生各种自己的阅历经验。我永远也忘不了孩子们的笑容,纯洁无暇,像是天上的白云即使伤心也不会变成黑云。可即便有多留恋,我毕竟是个作家,我该走了。

《幽静的童年》,《那年秋天》,在之后的一年里,我做了许多事,一直没变的是,我一直坚持给孩子们写书。即使不再见面

若干年后,我读着一篇文章”感谢那位教师,她给了我启迪,让我考上北大xx市xx县xx学校”我笑了,觉得这是我做过最有意义的事了。我看着即将要发给孩子们的书,在每本书后都加了一句”加油,今夕何夕等你绩业我归来。

我虽然骄傲的活着,但却有一个心愿,回到童年。

小学作文走进他们的童年岁月【五】

假如我是一位作家,那么我要******国爱家乡的作家。

假如我是一位作家,那我首先会介绍自己的家乡,把家乡的一草一木,一花一树,都介绍给读者们。

我会先介绍家乡的那美丽富饶的南澳岛,来到这富饶的南澳岛,你的心里会不断地浮现出一个字“大”。美丽的南澳岛非常宽,沙滩上有贝壳,五颜六色,千姿百态的。再走上去就有休息的亭台,美丽的花园,坐在亭台里看着大海,海浪凶猛的冲上来,就像一千匹白色的马,冲了上来,撞上了那巨大的石头,卷起了一朵朵浪花,浪花的形状也是多种的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每当夏天,这里便人山人海,他们都是来游泳的,有内地的,也有外地的。

我的家乡不仅景色优美,而且还有许多家乡特产呢!最好吃的是荔枝,那一颗颗长在树上的红溜溜的,外壳长瞒着刺。当你要吃的时候可千万别被那外壳给吓到咯。否则你就吃不到里面那微带鲜美的肉了,吃荔枝,可不能胆小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就应该要大胆的剥开它那可怕的外壳,再咬上一口,细嚼慢咽,是你流连忘返,回味无穷。

我想作为一位出色的作家就应该要不断的赞美祖国的大好山河,赞美家乡的独特风景和特产!

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