帮值日生值日的作文

帮值日生值日的作文

首页写人更新时间:2023-11-25 20:07:57
帮值日生值日的作文

帮值日生值日的作文【一】

今天又轮到了我和李妍、李卓聪、王峥、于嵘淼值日了。

下午放学后,我和值日的同学看见教室里地面上到处都是同学们扔的东西,黑板上留下了同学们的涂鸦,课桌和椅子上也有一层灰尘。这时我和于淼拿起了扫把开始打扫地面上的东西,李妍拿起了黑板擦去擦黑板,李卓聪和王峥抬着一桶水从教室外面走过来开始一张一张桌的抹了起了。我们大家热火朝天的干了起来,不一会儿,我们就干完了。这时候潘老师走进了教室,看到我们把黑板擦的一尘不染,地面打扫的干干净净,桌子摆放的整整齐齐,潘老师对我们说:“你们***真棒!”我们大家都露出了灿烂的笑容。

帮值日生值日的作文【二】

今天,轮到我们小组打扫卫生。一下课,我就组织我们组的同学来打扫卫生。我安排三个同学擦窗户,五个同学扫地,一个同学擦桌子。在打扫的过程中,我不仅指挥他们,而且自己也帮忙打扫。

我把讲台的前前后后打扫得干干净净,等全部打扫完后,我就开始检查他们打扫的情况。在检查的过程中,我发现同学们都打扫得很干净,我就不住地点了点头。擦窗户的同学走过来对我说:“我们擦的窗户也好了。”紧接着,擦桌子的同学也跑过来对我说:“我们的也好了。”我检查了一下,对他们说:“走,我们一起到操场上捡垃圾。”我们飞快地奔向操场,开始拾垃圾了,不一会儿,操场就被我们收拾得干干净净。回到教室里,我把教室里的每一个角落又检查了一遍,然后对他们说:“你们放心,我们的教室很干净,不说一尘不染,至少没有多少的东西,只有一些泥土。”不一会儿,卫生检查员过来了,他看了我们的教室,满意地笑了笑,就给我们班带上了流动红旗,我的心里顿时就像吃了蜜一样,甜滋滋的。

通过这件事,我知道了劳动了就会有收获,就像高尔基说过一样:“只有劳动人才是最神圣的。”

帮值日生值日的作文【三】

时间过得很快,转眼我已经三年级了。这学期,老师让我们轮流当值日班长。

这个星期是我当值日班长。我非常激动,因为我又可以为班级服务了。一大早,我就迫不及待地来到学校,我心里暗暗地想:“今天我当值日班长,我一定要做好老师的小助手,一定要把班级管得井井有条,让同学们遵守纪律,不受到老师的批评。”结果,一天下来,我深深地感到:做一次值日班长并不是那么简单的。今天,同学们的表现令我非常不满意。有些同学在排队时一会儿说话,一会儿跑到一边去了,我叫了几次他们的名字,他们都不理我;有些同学,老师给了我们足够的时间做作业,可是他们不把老师的话放在心上,一个个都在做自己的事情,所以他们不能按时完成老师布置的作业;甚至还有的同学,竟敢在午休时大声地说话,影响了其他同学的休息。所以我把他们的名字全部记在黑板上。为此,有个别同学还埋怨我,认为我不留情面。

通过这次做值日班长,我感觉到要做好一个班长还真不简单:管得太松吧,不能完美地完成老师的任务,管得太紧吧,同学们都人埋怨我。但是,如果下次再轮到我做值日班长,我一定会坚持我的做法,争取把班级管得井井有条。

帮值日生值日的作文【四】

早上我一来到学校,就时刻提醒着自己要为大家服务,我便拿了空调摇控器想开空调让大家凉快起来,谁知这空调竟然好似跟我作对似的,就是打不开,急得我就像热锅上的蚂蚁一样,我赶紧将门窗打开,并打开风扇,为大家通风,免得大家生病。这时,大家开始早读了,早读时,我给大家背书,忽然,我看到了一个不希望看到的情况,大家背书时,并不是特好,因为大家不仅声音特大,好像生怕别人听不见似的,还有些人并没有调好座位,而是站在一旁,这样不但使别人看到了不好,同时也让我们的管理人员不方便管理大家,是一个严重的问题。

前几节课大家表现得很好。品德课时我们班窜出了几棵好苗子,让我们刮目相看,他们是冯源、郑子瑜和朱春锦,他们阅读了很多历史书,是我们应该学习的好榜样。不过,祸福相依,一直缠绕着我们的坏习惯——队列又来了,我们的体育路队,就如同一群醉酒大汉一样,一路跌跌撞撞地来到操场,使得藏老师将活动取消了。

午读时,芳子老师一早就来了,让得大家能够得到了一个安静的午读时间。

下午第二节品德课时,段一鹏去参加了篮球赛,他们组犹如无头苍蝇一般,不过很快,A2何瑾奕这时起了顶梁柱作用,她有条不紊地处理了这些事,让组员冷静下来,思考好了以后,他们上台汇报,而同学们也是静地出奇,连针落在地上都听得见,老师表扬了我们这一堂课,这也是一个良好的开端,可以让我们上课更加的认真、专注。

我希望大家能够改掉路队和背书的坏习惯,让大家的学习更上一层楼,也能让我们班以后的值日班长更加轻松,使我们班的整体成绩拔高一大截,让得别的班对我们是刮目相看,以我们为榜样。

广东深圳福田区彩田学校六年级:严斌

帮值日生值日的作文【五】

今天是我第二轮当值日班长了,原先当班长“小助手”的我,现在荣幸地当上了名副其实的正班长,感谢老师给了我再次锻炼自己的机会,我内心既兴奋又激动。

管理班内一天的事务,我并不觉得累,反而不亦乐乎:整队、带队、举班牌看似简单的活,却有着与众不同的。

早上回到班级,我放下书包马上来到校道,监督同学们的打扫情况。但做值日的同学却不听指挥,做事拖拉。地上树叶本来不多,但因为整组同学的不合作导致迟回教室;下午,树叶也很少,但扫得不是很干净。我向老师提议,让这组同学重扫!纪律方面,同学们都有所收敛。但在英语课上,还有交头接耳的\'现象。特别是小易,经警告后,还一而再,再而三的讲话,屡教不改。

早操铃响了,同学们都在走廊上排好队了。我故作镇定,稍微吸口气:“立正!齐步走!”随后,我便加快步伐,把队伍带到操场上。行进中我的心紧张得剧烈地跳动!

放学了,我举好班牌,叫着口号,把队伍带出校门。我自豪地走着,在家长们赞许的目光中,我被鼓舞得信心满满的。

一天的值日班长体验结束了。我对着夕阳微笑:当值日班长也许不是一件辛苦事,只是你没有体会到当值日班长给你带来的乐趣罢了。

我相信,通过这次当值日班长,我会越来越自信。而这次的经历,也给我的写作提供了很好的素材。我坚信,我今次写下的当班长的心情日志,将会成为第二轮精华版的班长轮值中一颗闪亮的明星!

帮值日生值日的作文【六】

班里实行班长轮流制度,这个星期是我们当值日班干部。“好激动呦”我在当值日班长的前一天晚上一夜都没安宁,光想着怎样管理这个班。

星期一到了,我放下书包,急忙催着值日生干值日,这里打扫一阵,那里打扫一阵,忙得我满头大汗。铃声响了,我让大家快下去升国旗,可是有些同学慢悠悠的,我严厉批评了他们。

当然,各科作业的收发也是我了。一摞摞作业,收起来真不容易,总有那么几位同学交作业磨磨蹭蹭的,该上交的作业不能及时完成。我催呀,催呀,个别同学还是边做边玩,“唉—这个坏毛病啥时侯能改呢?”没办法,只好耐心等着,老师那里还急着要,说是批改,真是有点作难。

课间操时间到了,我还真有点紧张呢。因为,我得在队伍前面领操。我倒不害怕露脸,关键是害怕我做步准动作,大家看了不好看。于是我越来越胆怯,手都发抖了。但又一想,事到如今怕也没用,豁出去了。同学笑话我,我改过来不就进步了吗?我自己给自己壮了壮胆大大方方地做起来,感觉还不错。

一天下来,遇到的麻烦真不少,但我都在小组同学的帮助下,解决了。总而言之,当值日班长真不容易啊。

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