高中作文五段写作方法

高中作文五段写作方法

首页写人更新时间:2023-12-01 17:54:04
高中作文五段写作方法

高中作文五段写作方法【一】

第一,要简(5行以内,少于120字)

第二,要明(二个部分三个方法)

第三,要美(要技巧,要修饰)

高中作文五段写作方法【二】

其实就是找规律、找方法。

作比较——突出被说明对象特征

列数字、举例子——使说明内容具体化

打比方、摹状貌——使说明生动、形象

下定义——准确揭示事物本质特征

作诠释——用通俗的语言进行解释说明

引资料——使说明内容更充实,增加说明的趣味性

分类别——使文章严密细致,条理清晰

高中作文五段写作方法【三】

但是这并不是说就没有比较统一的方法,因为高中的学习目标比较单三年的学习就是为了三天的高考,此前的阶段考和会考充其量不过是热身而已,学习的内容也不是特别繁复。对于智力出色的同学,应该可以比较轻松地取得好的成绩;而智力一般的同学,只要方法不出偏差,加以努力,也可以达成目标。

首先谈一谈我对高中期间学习的一点总体的看法。其实学习之道,不外乎记忆和理解两个方面。针对高考来考虑,也是这两点,有一些内容,是一定要记住的,但是记住了和答出题之间,也还有一定差距,这考的就是理解的能力了。高中的内容并不算太多,如果学到后面能 够做到该记住的记住,该弄懂的弄懂,再稍加练习,火候就差不多了。以下分科目谈一些。

语文。语文是"水磨功夫", 不是短期突击就可以奏效的。虽然各种媒体都在批评高考语文考得刁钻古怪,但是相信大家可以看出这样的虽然奇怪了一点,但是的 确是很能考量学生的母语功底的。尤其是 近几年来传闻语文考试出题更是灵活,可以看出语文是最难突击与取 巧的一门功课,从某种意义上来讲,就更加能体现一个同学平时积累的素养与水平。按照对症下药的原则,要想学好语言,再高考中取得 较好的成绩,就要再平时多接触祖国语言文字,在日常生活中多琢磨 母语的用法,尽量提升语感,这不是一日之功。平时做一些有针对性 的练习,做完后能够多思考总结,在不知不觉间提高母语的水平,看来是最重要也是最为行之有效的办法了。

英语也是一门语言,但是由于并不是母语,周围也缺少适宜的环境, 所以学习的方略自当与语文有所不同。英语不仅仅是一门用来应付 高考的功课,它的效用将伴随人的一生。所以打好基础尤为重要, 进入大学以后便没有机会再系统地接受语法等方面全面系统的教育。 而语音、语感的养成几乎是在中学便已经定型。高中阶段(包括初 中)的词汇量是很少的,相应的阅读范围就相当有限了,应该说, 这样的一个小范围内比较容易形成比较固定的学习与答题的套路。 虽然总体来说英语学习不应该采取题海战役的办法,但是应付考试 不失为一种较为有实效的办法。重要的地方在于同一考查点的问题 不应该多次做错,当然能够举一反三才是最好的。当然只掌握那些 已经为大家十分熟悉的套路问题应付现在的考试已经不够了,似乎 现在倾向于考更加灵活、更加考虑语境的题型,这对语感的培养提 升要求就更高了。应该说对于语言的细微巧妙处的把握,显得更加 重要。这就不是题海能够做到的了。

数学似乎是对记忆要求最少的一门功课,但是灵活运用实在不容易。岳飞的兵法说"运用之妙,存乎一心",如果能够再心中把这内容看 来挺多的学科整个串联起来,那就走出了成功的第一步。除了极少 数特别聪颖的人,要学好这门功课总要做相当数量的习题,这样就 有了怎样处理学习钻研书本知识并将其串联起来与做习题二者之间 关系的问题。就我个人的,无论如何,对于基本的知识及知识 间的关联,必须加以足够的重视,而且必须学会再做习题的时候有 意识地复习学过的知识,巩固并且找出知识间的联系,特别重要。 如果能够形成清晰的概念,辅以一定量习题的训练,就能够达到相 当的水平。反之,如果闷头做题,不懂得总结归纳,做题的\'效率就 会大打折扣。

物理是一门内容较为丰富,既用到推理与计算这样逻辑与数学能力, 又要观察、实验等从外部世界探寻知识的手段。所以这门功课对与 人科学素养的提高有很大作用,对于相当一部分同学来说,不是一 门好学的课。这门课也有一个很明显的特点,就是分成力、热、电 磁、光与原子等几个相对独立的部分,而且相对各部分都各有一套 与之对应的学习方法。如果善于分割开来,分而治之,则有助于理 清概念,效率较高。物理的知识有很系统化的知识,比如静力学与 动力学部分都是相当完善的理论体系,也有比较零散的,比如原子 物理部分就有一些零散的知识。对应系统的知识,以理解为主,务 必要深刻体会其内容;而对应零散的知识,也许记忆的功夫更加重 要。物理书中主要是给出一些基本的概念和理论,要应付难度较大、 较为灵活的高考试题,一定要做相当多的各类习题,做习题的过程 中深化所学知识,并且形成对一类题型的做题套路,这是很重要的。

化学在我的印象中是一门比较零散的学科,基础理论也有一些,但 是似乎更多的是一些系统性不强的分散的知识点,这就给学习带来 了一定的麻烦。而且化学的基础理论虽然不很复杂,但是要想运用 得游刃有余是很不容易的。这样就要求我们仔细研究课本中的基础 理论,并且辅以高质量习题,精心钻研,切实搞通;对于书中提到 的各知识点,应力求全面掌握,不应有所遗漏。 另外特别需要指出的是物理与化学课的实验问题。实验题在高考中 是一项很重要的内容,幸亏物理与化学中的典型实验,或者说内容 丰富、容易考到的实验并不是很多,最好是切实掌握,并且弄通其 中的各种涉及理论与实际操作的各个细微的知识点。

高中作文五段写作方法【四】

一、举例子

这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

二、分类别

分类别的作用是使说明条理清楚。

三、打比方

它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

四、列数子

其作用是使说明准确无误,令读者信服。

五、作诠解

作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

六、作比较

作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。

七、下定义

其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。

八、画图表

画图表可使说明内容直观形象。

九、摹状貌

摹状貌能使说明生动形象,使文章更具可读性。

(十)引用

1.引用具体的.事例;(作用同举例子)

2.引用具体的数据;(作用同列数字)

3.引用、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

4.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

高中作文五段写作方法【五】

议论中饱含着浓郁的情感色彩,赋予议论以强烈的抒情性。议论的语言是理性思维的结果,因而也许少了一份灵动,俨然一副冷若冰霜的面孔。由抒情议论入题,打破议论文板起面孔说教的束缚,语言清新灵秀,更能引起读者共鸣。

例1:《捕捉理性的灵光》

求知的瞳孔放飞彩色的\'希望,那方黑色的沃土贮满流连,赫然印着“感情用事与理性分析”。是的,站在雨季边上,绵亘于高三的岁月,即将步入社会的熔炉,凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界,还是逻辑分析,理性判断,助长理性的羽翼?我愿意让生命喷薄,把羽翼淬火,去捕捉理性的灵光。(运用比喻的修辞手法,鲜明地表达观点

例2:《带着感动出发》(2008年安徽

窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

……

高中作文五段写作方法【六】

当木兰来到军营,她的新人长官正在点名,就快要点到她时,木兰只觉得她的心提到了嗓子眼,心想:万一被发现,自己是女的,那该怎么办,只听一声“13号”——原来长官正叫木兰上前报上名来,只见木兰以一种有点别扭的姿势向长官走去。长官问到;“你叫什么名字?”木兰微微怔了一下,随后用带着一丝紧张的语气回答到:“我叫兰木。”只见长官狐疑的点了点头,并故意捉弄似的加了一句:“真的?!”“真的!”最后,长官迈开大步,走到队列前,以一种浑厚的声音命令到:“全体解散,休息,明天训练。”

第二天,鸡刚鸣,长官的副官——一个又矮又胖的少尉,敲着个铜面盆,冲进士兵们的寝室叫早,并对赖在床上不可起来的予以“掀床处理”不出五分钟,全体士兵便已穿戴完毕来到了军营中央的空地上,当然这其中也包括木兰。这是士兵们看见场地上摆着各式各样的兵器,有斧、矛、棒,甚至还有吕布曾用过的方天画戟,这时,昨天那位点名的长官,身穿盔甲,身后跟随着两个提矛的卫兵,来到了众兵面前,颇有威严的说到:“今天我们进行基本武器训练。”一下子,整个列队,就像炸开了锅,几个激动的新兵蛋子又蹦又跳,而长官却立刻阴着脸,指着其中一个并勾了勾手指让他来到自己面前,命令到:“你给我绕着军营跑四圈,再加俯卧撑四百个。”于是那可怜的家伙便低着头开始了漫长的体罚。哇!原来这边要求如此严格,木兰心想。这时,那个矮个子副官带着一队人跑了过来,大伙儿一看才发现,副官后面那一队人当中竟有一条长的像龙柱一样的东西,只见长官回过头,和副官说了些什么,他们便又退去了,而地上那根柱子终于现出了原型,大约一米长的柱身后拖了一根长长的导火线,原来这是最近刚刚研制成功的新型武器,随后长官示意大家,把目光从那上面移开,接着,他又对各种兵器进行了一系列讲解,并请人示范了用法。由于木兰参的是骑射兵,所以箭术和马术都是非常重要的,而骑马是木兰最为擅长的,至于射箭,却是一窍不通,因此,她时常受到马术官的表扬,却时常受到射术官的批评,然而孰能生巧,不久木兰的箭术日益提高,最终成为了该军中技术一流的骑射兵之一。

一个风和日丽的下午,搁在场地上的“龙柱”终于神不知,鬼不觉的被架到了一个木架台上,随后,他们的长官来到了架子旁,开始讲解如何使用,随后请木兰上场演示,在长官的指导下,木兰拿着火把,完成了瞄准程序,目标被定在,六百米开外,一座山上的废弃小屋,接着,点火!!只听“嗖”的一声,“龙柱”腾空而其,拖着长长的尾焰直冲目标而去,大约四点五秒后,“轰”的一声,顿时火光冲天,小屋旁的树着起了火,这时长官说了声:“***好!”再面对士兵们说道:“记住,永远不要暴露在这样的火力之下,不然,你们的结局就是那颗树。”“训练结束,解散”

又是一个普通的夜晚,士兵们在睡觉,门外树上的猫头鹰“呜呜”的叫着,此时几个诡异的身影在树林中,向着军营直扑而来,他们是匈奴特遣兵。“嚓——”的一声,两道血线飙出,大门值夜班的警卫瞬间就被解决掉了,正在营中散步的军械官,似乎听到了什么动静,抽出了胸前的短刀,静悄悄的,向大门靠近,忽然,一张披着凌乱长发的黝黑大脸闪了出来,军械官一阵战栗,随后用微微颤抖的声音道:“哦!瓦萨比!!”随后便提起短刀准备攻击,可是,还没等他迈出半步,一把长长的匕首,便无声的插入了他的左眼中,顿时鲜血崩出,脑浆四溢,之后他便被抬走藏了起来。这时,木兰起来解手,刚走到茅厕门口,就看见对面马厩后露出了一条腿,一条人的腿,由于接受过长期的军事化训练,她立马跑到操场中央的大锣那,使劲敲击,发出警报,可还没敲两下,她就感觉后面有人用手,捂住了她的嘴,一把飞刀顺势向着她的脖子移了过来,由于木兰要女扮男装,所以她平时都是穿着盔甲睡觉,于是她的青铜护腕挡住了刀,可显然对手相当老练,见切喉不行,立刻反手砸了木兰的大动脉,瞬间木兰觉得眼前一片漆黑,倒在了地上,随之而来的是一声惨叫。

“收拾尸体,检查伤亡!”,“报告,军械官阵亡,两名士兵受伤,还有,他。”,“嗯,我知道了,去吧!”

“嗨,醒醒吧!都睡了十个小时了!”,一直大手推了过来,木兰开始恢复意识,立刻抓住那只手,另一只手提起就是一拳,虽然没打到人,但听旁边桌子倒地的声音都知道,那人着实被下了一跳,随后她坐了起来,刚要下床,却觉得一晕,又坐了回去。这时她才发现这是军营的疗伤间,而旁边坐在地上的是睡在她下铺的家伙,“干嘛反应那么激烈?!我不过是来看一下你好点儿了没。”他好不容易爬了起来,“不过,话说回来,你运气够好的,‘老大’说要表彰你呢!”,“还有,前线动员令已经下来了!后天出发,做好准备吧。”,木兰一句话都没说,就被这个话像连珠炮似的的男人给说傻了,但是,就要上上战场了,万里赴戎机。

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