重建友谊作文【一】
五年了，忘记了我们什么时候开始在一起，但，这都不重要，重要的是，我们的友谊如童话一般美妙幸福。
——题记
来到崮山实践基地，第一件大事就是选床位了，“我选这个，那我选旁边这个，我选这边这个。”我们三个相互笑笑，三个紧挨着的小木床很快就被我们占领了，我们在一起，紧靠着，一会儿爬到你床上，一会儿又爬到她床上，一边笑一边讲故事。五天有了你们的陪伴，充满快乐。
她借给我们一套书，我们结实了书中的三个好朋友，形影不离，多像我们啊，我们便根据书中的人物，套用了铁三角这个组合名。无论怎么，我们都不分开。
我爱上了三叶草，小小的身躯多可爱呀，我想：我们就叫幸福三叶草吧！她们赞同，但依然保留着铁三角这个组合名。我们都最牢固的铁三角，我们是最幸福的三叶草！
数学成绩单发下来了，她哭了，肩膀一耸一耸，马尾辫左右摇摆着，我们拍她的肩，安慰她，鼓励她，让她充满了自信。鼓励，是对朋友最好的帮助。
我们在一起玩，我们在一起跳，我们一起讨论问题，我们爱同一种物品，我们爱同一种颜色，我们也喜欢看同一类书，我们如同一棵树上的三片树叶，看似相同，却又不同。
我常常说：“友谊是最美的童话。”它能净化人的心灵，让我们的内心溢满温暖的力量，溢满爱的理想。
我们就是我、意梓和奉锦。
重建友谊作文【二】
正文内容简介：森林里的友谊有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戏。这时,大树后面来了一只老虎,它悄悄地躲在苹果树后面,向小..
森林里的友谊
有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戏。
这时,大树后面来了一只老虎,它悄悄地躲在苹果树后面,向小兔它们做游戏的地方张望,它看见它们玩得那么开心特别羡慕,也梦想能跟它们一起玩。于是,老虎就悄悄地走过去…
老虎走着走着,被做游戏的小熊、松鼠、小兔看见了,它们一看老虎都有点害怕,吓得想躲藏起来,老虎赶忙说:“亲爱的朋友们别害怕,我…我能和你们做朋友一起玩吗?”小熊他们齐声说:“可是我们很怕你,你会吃了我们的!”老虎说:“不不不,朋友们,请你们相信我,我在森林里太孤独了,我也想有朋友玩。”
小熊他们看到老虎很真诚,就答应了老虎的请求,它们热情地说:“好吧,欢迎你加入我们的中间来,咱们一起玩捉迷藏的游戏吧!”老虎开心地说:“谢谢伙伴们,谢谢你们对我的信任…”
它们开开心心地玩起来,森林里回荡着它们的笑声…
重建友谊作文【三】
小兔贝贝和小熊笨笨是好朋友，可最近他们却吵了起来，甚至还扬言要绝交，这是为什么呢？原来事情是这样的：
那天，数学试卷发下来了，小兔贝贝又得了第一名，笨笨只得了八十五分。回家后，看到了笨笨成绩的熊爸爸气坏了，他把笨笨打得眼泪花花，笨笨觉得很不爽：为啥人家贝贝总是那么厉害？老爸为何总是拿我跟她比。于是，他便想到坏点子，最好能让贝贝回家养几天伤，让她落下功课，这样她就不能老考第一名。
隔天，小兔贝贝在经过笨笨座位时被一只脚给绊了一下，摔倒在地上，幸好只是擦破了点皮，没什么大碍。可小兔贝贝很生气，当发现是小熊***时候，她生气质问道：“我们不是好朋友吗？你为什么要用脚绊我？”于是，争吵开始了。
一阵争吵后，双方都闷了一肚子气回到家，山羊老伯伯知道了这件事，把他们俩找来，他对小熊说：“小熊，你不能因为嫉妒小兔成绩好就干这样的坏事，这是不对的，这样做就会少一个朋友，多一个敌人了。”“山羊老伯伯，我不想多一个敌人。”小熊挠挠头说。“那你赶快向小兔道歉吧！”山羊伯伯说。小熊笨笨对小兔贝贝说：“对不起，我错了，我不该因为妒忌你而做这样的事。请原谅我好吗？”贝贝说：“好吧，我原谅你了，可以后不许再做这样的事！”
一场友谊危机迎刃而解，第二天，又看见他们俩在操场上快乐奔跑的身影。
重建友谊作文【四】
本书从文明的融合，分化和冲突入手，重点分析了冷战之后的全球政治格局的演变和趋势。而1996年至今20多年的一系列重大地缘政治事件，基本应验了书中的理论和预测。看了这本书之后，读者可以对冷战至今的一系列重大事件，如南联盟战争、911事件、阿拉伯之春运动、乌克兰分裂、欧洲的'移民危机和保守化，以及中国与美国、日本、俄罗斯、印度和伊斯兰国家等的关系和演变，有了一个独特视角和分析工具。读过这本书，读者可以从较高的角度来看待不同宗教、语言、民族等之间的问题。
比较实用的地方，这本书对小朋友的教育方向，也有很好的启发意义。小朋友是读本地学校还是国际学校?中文和中华传统文化要掌握到什么程度?英语应该掌握到什么程度?第二外语要不要选和选哪一门?(我读后的结论是学好中文英文两门足矣以后留学路径应该如何规划?等等。
看过这本书，对接下来一段时间的国际经济格局发展，也能多一些分析和理解，对做投资有帮助。书的数据详实，逻辑清晰，语言简练，公平客观，说服力和可读性很强。
一个不算缺点的缺点，是作者作为西方人，立场还是主要从保护西方文明的角度出发，案例和史料也多是写西方文明和伊斯兰文明及东正教文明之间的冲突，对中国涉及的内容不多。
