如果说他的特点,他最大的特点就是上课发呆。特别是上英语课,老师讲课就像安眠曲,把他呆呆地定在那儿,做白日梦。老师开始提问,可他还在发呆。老师一眼望过去,就知道了他在发呆,于是点他回答问题。他猛然站起来,低头想了一会儿,说:“老师,唐僧师徒去西天取经去了,还没有回来,你找他们有什么事情呢?”老师听他这么一说,气得头发都快要竖起来了,同学们呢早就捧腹大笑啦。老师深呼几口气,看得出这是在平伏情绪,说:“你啊!你也去取经去了么?你取的是什么经呢?是《发呆经》吗?”同学们一听又是一阵哈哈大笑,而那时的他似乎也深刻地认识到了自己的错误,一副知错就改的样子。老师见状,让他坐下来。他老老实实地坐了下来,认认真真地听老师讲课。但不过一会儿,他又发起呆来,老师真是拿他没有办法。
有一次,我们回到宿舍。我问他:“你觉得自己有什么要改正的'地方吗?”他想了一会儿,说:“我觉得嘛,我要是上课能不发呆就好了。”也是,他上课发呆是家常便饭了,要不然他的学习成绩怎么学那么差呢。唉,虽然他也意识到发呆不好,曾信誓旦旦地要洗心革面,不再发呆,可一到堂上,他又原形毕露了。
他是谁呢?他就是我的小伙伴——小谦。我真想帮他改掉发呆的坏毛病,可我一直没有找到好方法,要是你们有什么要的方法,你们一定要告诉我。
去年我家买了一棵玫瑰花,我把它放在一个有水的瓶子里,那棵花是刚开放的,所以颜色还不太深,我爱我家的玫瑰花。不过这时候的花很可爱!你瞧!它那娇嫩的小化瓣,就像刚出土的小豆芽,漂亮极了。
过了一段日子,我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的,仿佛花上有一层细小的水珠,在温暖灿烂的阳光下闪烁着晶莹的光,我爱我家的玫瑰花。
一个月后,我发现花慢慢凋零了,结束了自己的一生。
这时我才发现,玫瑰花是多么有趣。它和人生一样:它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了!
我爱玫瑰花。
星期天上午,天气晴朗,碧空如洗,小花的`邻居王阿姨送了小花一包花籽。
小花回到家迫不及待地找来了一个花盆,一包土和一个铲子。先把土倒进花盆里,再在花盆的土中挖一个洞,然后把装花籽的包装打开,抓起花籽撒到花盆里面,再把土给盖上就好了。小花每天都给小花种子浇水,慢慢地小种子发芽了,长出了几片嫩绿的叶子。经过小花的精心照料,嫩芽慢慢长大了。
终于有一天,花儿开出了三朵美丽的小菊花。小花看着自己种的花,开心得手舞足蹈。
这件事也让我明白了,只要努力,就会有收获。
在小兰八岁生日的那天,她在自己家里开生日会,姑姑送她一包花籽。
第二天,小兰迫不及待地在自己房间的窗台上,拿来了一包泥土和一个花盆,把花盆装满泥土,再把花籽洒在泥土里,这时,引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁和小兰都很期待花籽的生长。小兰每天都给花籽浇水,小蚂蚁也天天来看它。没过几天,花籽从泥土里探出头来,长出了三片叶子。
经过小兰的细心照料,三个月后,花籽终于长大了,开出了三朵粉色的花朵,看到自己的劳动成果,小兰开心地举起双手跳了起来,激动地喊:“好棒呀,太漂亮了……”小蚂蚁也开心地和她一起欢呼。
放学后,她找来一些花种子种在了门前的花坛里。她每天早上都来到花坛前问候小花,给小花唱歌、朗读,让小花快乐地成长。小芳经常给小花浇水、施肥、除草、捉虫。小花们一天天茁壮成长,花坛里一片姹紫嫣红,花儿们竞相开放。每次小花们见到小芳时都好像在说:“我长大一点了!”
又一天早上,小芳又提了一壶水来给小花浇水。你看她多认真啊!只见她右手稳稳地提着水壶,两只眼睛仔细地注视着每一株花。生怕哪一朵花的叶子没有浇到。她一边浇水,一边对花说:“小宝贝们,快快地长吧,多多地开花,比赛快要开始了!”小花们微微地点着头,好像在说:“放心吧,小主人,你把我们照顾得这么好,一定会成功的!”
六一儿童节终于到了,小芳早早地选了一盆最漂亮的月季花交到学校参加比赛。因为小芳种的花长得又健壮开得又鲜艳,所以小芳种的花被评为第一名。小芳听到校长宣布这个结果时开心地笑了。
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