“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“我要展开理想的翅膀飞向天空,追逐理想。
理想,似一扇智慧的门;理想,是冬日里的一缕阳光;理想,好像翱翔的雄鹰,我的理想是当一个歌手。
歌手是快乐的,我愿意用歌声给人们带来幸福,我想唱出酸、甜、苦、辣,寄托人们不同的感情。
歌声如夏日凉爽的清风,给人舒服的感觉;歌声如春天的雨露,让万物得到重生;歌声如冬天温暖的火炉,让人不再寒冷;歌声如秋天饱满的果实,给人们甜蜜的微笑。
假如我是歌手,站在灯光四射的舞台上,面对成千上万的观众,一双双渴望的眼睛,脑海中第一个念想就是,不能让信任我的人失望。
首先我要把一切的力量,转化为动力,唱出的第一个字,就已经进入到了音乐世界,在那里只有轻松,没有沉重,用心体会每一个字,每一道音符。
如果有可能,我愿唱遍大江南北,人尽皆知,让人们感受水深火热中的痛苦,蜜罐温床的幸福,冰天雪地中的艰难,春暖花开中的平坦。
我要让人们感受音乐中的奥秘,每一个动作,每一个眼神,只是歌唱中的一半。
我幻想在草原上奔跑,看见远处,啊,那是我的理想,是我梦里追求的地方。
家长,一家之长,掌管着一家人的经济、生活大权,但是在教育受重视的今天、社会突飞猛进的今天,至关重要的是如何管好孩子的成长。
如果我是家长,我一定会做一个不称职的家长,何为“不称职”呢?
首先,对于孩子的日常生活我是不会动手帮忙的。早晨,衣服自己穿,被子自己叠;晚上,自己铺床,洗漱。而且随着孩子年龄逐渐增大,我会变得更不称职。
我会分配给孩子越来越多的家务。制定一个制度,如一星期至少扫两次地,拖三次地板,洗七次碗,收拾一次房间。要求自己的衣服自己洗。双休日还会有特殊政策,给他一定的钱,按要求买菜,菜钱要合算,再让他烧顿饭(当然我会教他怎样烧)。不时地,还要他跑腿办一些杂事:比如到电管站交电费,或到奶奶家送点什么。我不动手,多动口,让他干。必要时我还会对他“横挑鼻子竖挑眼”,指出他“干活”的失误。
其次,对于孩子的学习,我不会像其他家长那样终日唠唠叨叨,忙前忙后。我不会守着他,盯着他,盯着他的作业,不会为他的不及格动怒,也不会为他的90多分而高兴,更不会逼他上电脑、作文、绘画之类的兴趣班。如果他喜欢去固然好,不喜欢去,何苦强求呢?强求了又有什么效果呢?
最后,也是最重要的一点,就是教育他怎样去做人的这方面,我也会不称职。但是我会经常给孩子设定一个具体的情景,问他该怎么办,给他时间,引导他,再让他告诉我应该怎么办。如果正确,我也会报以赞许的态度,如果不正确,我又会提供恰当的方法让他自己领悟道理。
朋友们,说到这里,你们觉得我这个不称职的家长真的“不称职”吗?
我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次作业,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。 那是一个星期天。
早晨,阳光明媚,姥姥抱着她那只有四岁的小孙子来我家,姥姥说她要出门办事,不能带着孩子,想让我的妈妈帮着带一下,可妈妈出去没在家。我正闲着没事,就逗起弟弟来。不一会儿,就听见姥姥说:“一然,我去去一下,小弟弟你就帮姥姥带一下吧,给你留一份特殊的.作业!”“特殊的作业?”我正疑惑着,姥姥又笑眯眯地向我解释道:“当然是照顾你的小弟弟!我听了,恍然大悟,心想:照顾他还不容易吗!于是,我便对姥姥保存证一定好好照看,便一蹦一跳地照顾小弟弟去了。 我原本以为,照顾孩子不是挺简单的吗?只要让他不哭、不闹就行了。可我这个弟弟,可真是太调皮了。
你瞧他,一会儿“穿梭”于客厅中,一会儿又奔进我的房间,见到我刚写完的作业,抄起桌上的一枝笔,“唰”一声就往我作业上一画。我见了,哭笑不得,连忙把作业夺来,对他说:“弟弟,别乱画,哥哥给你拿一张纸!”可是,当我拿着纸飞也似地跑进我的房间,眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而弟弟呢?天啊!他爬过我的床,把床弄得很脏,而他正坐在窗台上往下四处张望呢!我赶紧冲上去,把他抱了下来,可他又哭又闹,我只好陪他玩。
折腾了一上午,小弟累了,先上床休息了。回想起上午的事,我想:这么玩也不行啊,我灵机一动对弟弟说,哥哥给你讲故事吧!他一听可高兴了,于是我拿起一本连环画,绘声绘色地讲起了《喜洋洋与灰太狼》、《葫芦兄弟》……果然,通过我的努力,小弟再也没有哭闹过,而是侧着脑袋,津津有味听我讲故事,开心得拍起手来…… 中午,姥姥和妈妈回来了,看到我带弟弟玩得那么起劲,夸道:“没想到咱家的一然长大了哦!”我听了,心里美滋滋的。 我终于完成了这项特殊的作业。原来,带孩子也不是件容易的事,想起妈妈把我从小带到了这么大,可真是费了她一番苦心啊!
假如我们将在未来的某一天告别世界,而原因不是生病而死,也不是得病而死,是世界在未来的某一天将被火星烧毁,万物与我们这些人类都将灭绝,假如这“世界末日”是真的,也就意味着我们将告别世界,那我们会怎么办呢?
假如我们将告别世界,那我们就会想起那些美好的回忆。回忆自己曾经做过的一件件值得他人学习的好事,为自己当时的行为感到自豪;回忆我们所遇到的人,所经历过的事,为逝去的年华叹息不已;回忆自己很要好的那几个朋友,为一起做过的错事而独自傻笑。又为自己与他们曾经一起相互帮助的美好而怀念。为自己曾经因为父母絮絮叨叨的教导我们而去顶撞他们,其实在这一件件微不足道的小事中,无疑不流露出父母对我们无微不至的关爱;回忆曾经传授我们知识的老师,在心里默默的感谢他们的教育之恩;回忆着课余时间与同学嬉戏打闹的日子。
假如我们将告别世界,我们就会后悔从前所做错的一切一切。后悔从前没有听从父母的话,总是按自己的意思去做事,让父母多年来为我们操碎了的心;后悔从前没听老师的话,玩而不学,让老师头疼;后悔自己曾经浪费的时光,很多的时光都过于无意义;后悔从前所做过的错事。
假如我们将告别世界,那我们就会珍惜现在所仅剩的时间,我们才不敢浪费呢,在这最后的时光里,我们应该想想自己此时此刻该做些什么事才是最有意义的。还有,抓紧时间跟父母谈谈心,或者在告别这个世界之前做一些自己喜欢的事。让自己最后可以不留遗憾的告别这个世界。但是现在科学家的证实,“世界末日”根本就是谣言。
我们或许该欢呼,或许该庆祝,但在我们暗自庆幸之时,我们应该懂得珍惜眼前的一切,我们应该努力再努力的为自己的理想而奋斗,从现在起,我们不能再继续以前那迷茫的生活,除此之外,我们还应该鼓舞其他绝大部分人也应该如此。我们大家应该因这次“末日论”的破灭而改变以前那无意义的生活。
在我小的时候,我的手常常被妈妈放在一张纸上,然后她教我用一根笔把我的手的轮廓描下来,每隔一段时间就要描一次,纸上的手慢慢变大,我的手也慢慢地长大。那时,我的手长得很好看,白白净净的,软软的,像一块果冻一样。我学会了用我的小手拿小勺子吃东西,抓玩具,妈妈一个劲地夸我有一双可爱的\'小手。
现在我上小学了,手变得比从前大多了,尤其是我的手指,特别的长,可是,手也不像小时候那样白净了,甚至有点粗糙了。不过,我的手的作用也变得大多了,我常为老师提水,老师夸我有一双有力的手;我常自己动手做玩具,爸爸夸我有一双灵巧的手;我常为妈妈捶背,帮妈妈擦地,做菜,妈妈说我有一双勤劳的手;我每天都拿着笔写呀算呀,我取得了好的成绩,多亏了我的这双手。
长大以后,我还要用我这双手,创造自己美好的未来!
我坐在沙发上,看着无聊的电视剧,看着主角打打闹闹,嘻嘻哈哈的,我不禁打起了一个又一个的哈欠。我迷迷糊糊的,慢慢的,我睁开了眼睛。咦?这是哪呀!难不成,我变成了梦游仙境的爱丽丝?正当我沾沾自喜的时候,一个人拍了一下我的,我一看,这不是圣彼得吗,难道我成了天使吗?这时圣彼得开口说道:“白云,一会去替换一下乌云爷爷的班,今天乌云爷爷大发雷霆,练黑衣服都给穿上了,你快飞去看一看吧!“什么?我变成了白云?我看了看自己的身体怎么变得如此轻盈呢?我会飞吗?说着,我便飞啊飞,那不是乌云老爷爷吗?
我飞啊飞,飞啊飞,看到乌云爷爷皱这眉头,满天的怒气。我小心翼翼的说:“爷爷,乌云爷爷,你怎么了?我来接你的班,你别生气了,快回云宫殿好好的休息休息吧!说完,乌云爷爷跺着脚丫走了……
我站到了云岗上,看了看在我脚下的人间,这是,好多人都高兴的说:“快!快!快看:天晴了,白云出来了,好棒啊!小红啊,明天咱们就丢郊游,都准备好了吧。看到人们看见白云豆这么高兴,我暗暗自笑的说:“我一定要当个让人们高兴的白云!我站在云岗上,看到了人间的繁华景象。看这看着,云姐姐叫了我一声:“白云,我回去了,我来接班了,占了一天累了吧,明天你休假,好好的逛街吧!”谢谢你,云姐姐,我走了!”
我飞到了云宫殿,看见厨子已经准备好了饭菜。我正准备动筷子,一看:怎么都是素的啊,但是一想,也许今天不凑巧,是素的,我吃了几口,咦?怎么饱了,哇!原来这菜有魔力啊!
走,去睡觉。我躺在床上,不一会就进了梦乡,我又梦见我坐在沙发上。起来了,走出去啊,还睡呢?这不是妈妈的声音吗?原来我又回到了现实中了。
举目无亲的小胖仔瑞奇,终日面无表情,最爱搞破坏,只想长大后成为街头霸王,最后他被送到新西兰一个被群山包围的小村落。彪悍而又善良的胖婶婶拥抱欢迎了他,胖婶婶的丈夫是个疤面冷眼的猎人大叔,小胖仔和猎人叔叔彼此看不顺眼。不喜欢这里的小胖仔虽然几次三番想逃跑,但最终因为贪恋床边婶婶给准备的一只暖水袋的温暖而留了下来。
有了它,山里的夜晚不冷,从小到大没人疼爱的心,渐渐开始化冻。可好日子不长,婶婶意外去世了,小胖仔因为不愿意再回福利院而逃进山里,猎人大叔也只好提上枪去追。叔叔面临牢狱之灾,小胖仔要被送进少管所,反抗开始了,这对“野蛮人”携一枪一狗,誓死不归,深入森林开始了大冒险。
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