不懂就要问的小学生作文【一】
叶问生活在一个富裕的家庭，他有着妻儿，他热爱武术，生活过的很平常然而。就在1937年的7月7日，卢沟桥事变爆发了，可恶的日本人大举侵入我们的土地，令我们中国人民不聊生，饿殍遍野。在1938年10月，佛山沦陷，日军大肆破坏厂房，设备和楼宅。拥有30多万人口的佛山，仅仅只剩下七万余人，全市亦保存十多个作坊继续生产。。而叶家大豪宅亦遭日军霸占，用作日军总部，叶问一家三口无家可归。生活苦困。
叶问在工作的时候发现了一场比武：是廖家拳法的创始人挑战他们日本人三个，但是没有打过那三个可恶的日本人，当他拿起日本人给他的米后，“碰”的一枪。。。。他也永远的离世界而去了。。 虽然输了，但是他为我们中国人赢回了尊严。就在叶问看到这一幕的时候，一骨怒气从他身上散发出来，大声的喊着：“我要挑战十个。”不堪一击的日本人被叶问打的满地爪牙，一个个狼狈的躺在地上。而当时日军领头人物“佐藤将军”见叶问武艺精湛。想要他继续再来比武，佐藤将军让翻译给叶问他的话。而翻译正是当年崇拜叶问的一个地方治安队队长。叶问很有骨气的说：“我不是为这些米来的。”而佐藤继续追问他的名字后，他说：“我只是个中国人”。而此时翻译跟佐藤说：“他说他会再来的，他说他叫叶问”。其实这个翻译也是很有骨气的，只是在当时的局势下，他不得不这么做，也许他会被人说成走狗，但是他始终是个中国人，在继续观看后。佐藤因为找不到叶问，把翻译打了个半死，而翻译却帮助叶问找藏身地，帮助他们一家人，摆脱日本人的搜查。但是始终躲不过日本人的搜查，日军在一家绵织场找到了他，而这个绵织场是他以前一位非常友好的朋友开的。他的名字叫：“周清泉”
叶问被日本人带走后。周清泉帮助叶问把他的妻子和儿子都带到台湾去，而就在此时，叶问的妻子哭着喊着说这可能是他最后一次比武了，周清泉又回到了比武现场。
在比武的前一天，佐藤旁边的一个助手威胁叶问，如果这场比武你赢了，我就一枪毙了你。切切相反叶问在比武的时候把佐藤将军打死了，而佐藤将军的助手拿起枪一枪打中叶问胸部上前方，就在这一幕。。。镜头缓缓倒下，翻译愤怒地把枪夺来，向日本人开了一枪。仿佛我当时就在现场，不愿意看到这一幕发生。幸好的是叶问的好友与妻子在现场，急时把他救走。
不懂就要问的小学生作文【二】
我们每天都要去学校。在学校，要学很多很多的知识，可是，你怎么可能知识一一装进脑袋呢！即使你是在聪明，记忆力再好的人，也不可能把老师的话，一五一十的全部记下来，更何况，如果有不懂的话，还只不定怎么办呢！在日常生活里我们不仅要学，好要问！
人们通常把有知识的人叫做“有学问”的人，这个说法非常好！因为要想当一个有知识的聪明人，不仅要学，还要问！要做到不懂就问。有些人，遇到一些作业上的难题，总是不敢去问老师或者同学，因为他们胆小，不好意思去问，我们要学习伟大的天文学家哥白尼。从小就喜欢问，对世间的事物充满了好奇。我们是要面对一个五彩缤纷的世界的，不能不懂就憋在心里，遇到不会的事就多问几个为什么。在求知的过程中，我们要善于勤学好问和观察思考。这样我们才能够领悟深刻的道理。
伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。我们要学习学习他的品质！
再比如我，我就喜欢问，不懂数学，语文，英语的题目，就会问老师同学，不要不好意思，我们生活同一个祖国里，我们就如亲人！
学问学问，既要学又要问，我们要勤学好问，不懂就问，千万不能不懂装懂哦！
不懂就要问的小学生作文【三】
若没有个性的张扬，哪有人生的闪电？所以，个性，就要张扬。
张扬个性，才赢得他人的\'注目。梁稳根创股份改革之举，张扬时代个性，才赢得后世企业纷纷注目；怀素和尚立草书之风，张扬心理个性，才赢得后世书法家频频侧目，频频称赞。反观仲永之辈，一心默默，默默一心，一生无个性的旅程，最终落到“泯然众人矣”的地步。由此观之，若没有张扬个性之举，哪有后人称赞之声？
张扬个性，才赢得社会的点赞。在利益至上，人人为己的社会大潮中，“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌面对生与死的考验，毅然舍己为人，不顾生命安全，救人性命。也正是这样的精神闪光点，才赢得社会的一致好评。北宋名相范仲淹，在黑暗腐朽的宫场，独自抒发“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慷慨之心，于百姓之力呼唤民生之举，才赢得了万代教师，荣光的名垂青史。反观那些汲汲于幌营狗苟之徒，跟随大众的步伐，结果也不过是身葬九泉，为后人鄙夷唾骂。由此观之，若没有个性的张扬，哪有后世的声声传诵？
然而，张扬个性要把握“度”的平衡。个性张扬过了头，结果也就出了格。祢衡恃才傲物，只以孔融，杨修二人为榜样，对他人不顾一屑，他三易主公，曹操，刘表，黄祖被其傲气所怒，最终，他被黄祖一剑斩***，成为后人***前饭后谈笑之资；反观张艺谋导演，为二零零八年奥运会开幕式筹备，将适度的中国个性展现，同时又融入世界文明优势精华，也正因为这样，才成就了奥运会开幕式的万众瞩目，人人自豪。
个性，就要张扬，张扬代表自信，若无自信，哪有抵御前方困难的勇气？正如浩浩大海中一艘船的帆布，若无张扬，风满虚空，哪有前行的动力？
张扬，是自信；个性，是闪光。有个性，要张扬！
不懂就要问的小学生作文【四】
前两天天气还好好的，出发那天早晨，起了薄薄的雾，不多久竟然下起细细的沙雪来，打在窗户上沙沙作响。北风吹得一阵比一阵紧，吹得窗前的樟树左右摇摆。这天气真像小孩子的\'脸，说变就变，是不是在故意考验我呢？
我和妈妈吃过早饭，一出门，一股冷气就立即钻进我的脖子里，我忍不住打了个寒颤。只见外面雪已经把树周围染白了，房子也穿上了白棉袄，四面都是雪。我站在门口，迟疑了一下，心想，这么大的雪，这么冷的天，还是别去了吧，反正去不去又没关系，傅老师也不会批评我们。但转念一想，这怎么可以呢，平时，张老师教育我们“言必性，行必果”，做人要讲诚信，说到就要做到，如果人人都说话不算数，随意反悔，那谁会相信别人呢？我们这个社会不就乱套了吗？想到这，我和妈妈拿着想出发了。
敬老院很偏僻，又是第一次去，妈妈之前在网上百度了大概位置和坐车路线。我们坐916路公交车，谁知道在车上妈妈与一位老奶奶热情地聊天，结果多坐了一站，我们赶紧下车往回走，走了好久也看不到去敬老院的标识。这时候，雨夹着雪劈头盖脸地下着，北风使劲地吹，像刀子一样在我的脸上刮过，我们撑着的伞几次差点被风刮走。路上车子很少，路上几乎看不到行人，的士车根本就没有踪影。我和妈妈顶着风雪走了一大段路，才看到路边一个加油站，我像看到救星一样，连忙跑去问路。然而结果令人失望，加油站的阿姨摇头说：“我也不知道。”
我垂头丧气地走出来，和妈妈在公路上继续行走，看到人就问路，连续问了几个，都说不知道。我真地感到绝望了，心里想，还是不去了吧，这样的天，在家烤火都觉得冷，傅老师和敬老院应该会理解我们的。可是，另外一个声音在我的脑海里响起，答应了别人的事，一定要做到！我咬着牙，忍着寒冷继续往前走。终于，有一个叔叔告诉我们正确的路线，我们左拐右拐，功夫不负有心人，终于走到了。当我看到“东方红敬老院”几个大字时，我顿时觉得暖和多了，我兴奋地跑进去，傅老师和其他做公益的小朋友们已经到了。我找到一位老奶奶，给她捶捶背，和其他老人聊聊天，送上了我们的一点心意……
那天，是我感到最冷的一天，也是最温暖、最难忘的一天。
不懂就要问的小学生作文【五】
在路上，小鱼遇到了兔哥哥，看他吹着各种各样的.泡泡，有星形的、圆形的……就问兔哥哥：“这是什么呀？”兔哥哥回答说：“这是七彩泡泡呀！”小鱼又问：“兔哥哥！兔哥哥！七彩泡泡为什么在阳光的照耀下是五彩的呢？“可兔哥哥却从来没有想过这是为什么，只好沉默不语，肩一耸，两手一摊，无言以对。小鱼只好带着这几个问题去找龟爷爷，游了好长时间，鱼儿是精疲力尽了，就在石头上躺了一会儿，凉凉的。小鱼的问题又来了，为什么躺着石头上是凉的，而不是热的呀！
过了一会，小鱼气喘吁吁地游到了龟爷爷家门口。它先彬彬有礼的把问题说给了龟爷爷听，龟爷爷严肃地把这些问题的原理解释给小鱼听。小鱼高兴的向龟爷爷道谢，龟爷爷摸一着小鱼的头谦虚的说：“不用谢，这是我应该做的，如果还 有问题，就来找我吧！”
小鱼忘记了疲劳，开开心心的回了家，兴冲冲地告诉了鱼妈妈和鱼爸爸今天发生的事。小鱼长大后，成了伟大的科学家。
不懂就要问的小学生作文【六】
至今都不明白，为什么我们就不能将心比心呢？只要我们做到力所能及的事情：扔些食物给他们，或者是把自己已经不穿的衣物给他们……这样他们可以享受到充满爱的温暖。
生活中，我们最需要的就是---真诚。《孟子·离娄下》有这么一句话：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
不懂就要问的小学生作文【七】
有句话说的.好：“知识是学来的，也是问来的。”“问常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。没有学，哪来的问；没有问，哪来的学。
我从一本书上看到过这样一个故事：以前，有两个孩子，一个叫‘学’，一个叫‘问’，学和问是一对仇敌，他们两家的中间有一条河，学的家在河的东边，问的家在河的西边。一天，学要给住在河西边的奶奶送一些食物，而问要给住在河东边的奶奶送一些酒。学和问就在河上碰见了。学见了，就说：“我比你大，你快让开，让我先过河。”问不服气，说：“我比你大才对，凭什么要让你先走，应该让我先走，你快点让路，别让我等烦了。”学也不甘示弱：“谁说的，你胡说，我比你早生出来，你还在我的后头呢。哈哈哈……”问听了这话，很生气，于是就和学打了起来，他们两个打架打得不相上下。还好有一个老爷爷经过，看见学和问在打架，很好奇，就上前去问个明白：“小朋友们，打架是不对的，你们为什么要打架，是因为什么打架的，来向我讲讲吧，好不好？学和问听了，就停止了打架，想让老爷爷为他们评评理。老爷爷听了他们的讲述后，哈哈大笑：“你们就是为了这一点小事生气的吗？那也太不值得了。我们做人啊，不仅要学而且还要问，你们要相互结合，要相互帮助，那样就不必在这里浪费太多的时间了。”学和问听了，都觉得很不好意思，红着脸儿低下了头，都互相认错。老爷爷笑着说说：“诶，这才是好孩子吗，你们都是好孩子。”读完这个故事，我明白了我们做学问，少不了学，也少不了问，学和问是必不可少的。有些诗人说：“敏而好学，不耻下问。”“敏而不学则罔，思而不学则殆。”“学无涯而问不止，问无修而学有成。”
学问学问，即要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。
