光阴似箭,日月如梭,似乎转眼间,我就从一个稚气未脱的小孩子蜕变为一个朝气蓬勃的少年,迈进了中学的校园。然而,开学至今,预初的我们或多或少总有一点不适应初中生活的节奏或要求,下面就让我来说一个发生在我身上的故事吧!
记得那是开学第二周的星期三,傍晚放学的时候,班主任叮嘱我和另外四个第二天一起扫地的同学说:“明天一定要早点到啊,早上扫包干区的任务就交给你们了哦。”我和另外几个同学满口答应了下来。
接到任务,我又兴奋又激动,因为小学时我从来没轮到过要到教室外面打扫包干区这等事,上了初中,终于轮上了,我感觉特别新鲜、特别期待。当天晚上,我特地把闹钟调到了早上6点30分,放在了枕边,这个时间对于之前在小学里有时7点才起床的`我来说,已经算是一个非常“艰苦”的挑战了。
第二天早上,闹钟如约响起,我一听到响声,就一骨碌从床上坐了起来,穿衣、吃饭。到了学校,我直奔座位,放下书包,连作业都顾不上交,就拿了扫帚和簸箕,箭步如飞奔向楼下我们的包干区。没错,我要和同伴一起晨扫去了! 然而,当我兴冲冲地跑到包干区时,我奇怪地发现地面不太脏,而且其他四个同学一个都不在! “真是的,他们怎么一个都不来。”我有点生气,一边小声地嘀咕着,一边开始扫起来。
十多分钟后,我打扫完毕,回到了教室。让我始料未及的是,那几个本该和我一起晨扫的同学正坐在教室里和大家一起早读! 早已憋了一肚子火的我,然后我再也按捺不住了,心想:“好啊,你们这几个家伙,扫地不扫却坐在这儿早读,你们这是想一起偷懒还是一起愚弄我?”我越想越气,就皱着眉头、跺着脚,走到他们座位边,正准备发火,其中一个同学却率先开话了:“薛佐华,你怎么搞的啊?说好早点到要扫包干区的,你怎么一直没来啊?”“没来的是你们吧!”我涨红了脸,质问他道,“我7点10分就到了包干区,却迟迟不见你们的影子,后来我就一个人扫了,你们怎么回事?”听了我的话,那个同学惊讶地倒吸了一口气,然后冷笑了一声,嘴里“啧”了三声,对我说道:“你可真守时啊! 告诉你,我们四个6点40就到学校了,你7点10分才到,凶什么凶呀?”本来还想反驳的我听到原来他们比我早到半小时后,立刻像泄了气的皮球,惭愧极了,我耷拉着脑袋,扁着嘴尴尬地说道:“原来是这样啊! 真对不起了,我不是有意这么晚的,我以为我挺早的了,下次值日时我一定6点40到。”
“好吧,那你下次注意点,别再那么晚了。”那个同学见我态度好转,意识到了自己的问题,脸色便也和缓了下来,皱紧的眉头也舒展了。一场风波就此平息了。
这次的迟到给了我一个深刻的教训:初中的要求比小学严格,自己份内的事就得遵守时间、负起责任干好。这之后,轮到晨扫的前夜,我都会把闹钟调得非常早,虽然每次起床都有点“恋恋不舍”,但基本都能做到不迟到了。
其实,我们现在出现的种种类似的现象,只不过是因为刚从小学升入初中的一些不适应,我们一定能尽快习惯初中不同于小学的各项规章制度,克服种种困难,去迎接美好的更具挑战性的初中生活!
一个星期六的上午,爸爸妈妈起床很早,吃完早饭就上班去了,连卫生都来不及搞。看着被我和妹妹玩游戏弄得一片狼藉的.地面,我决定自己动手搞一次卫生。
我先从我房间扫起,扫完后,再扫到妹妹的房间,然后再扫到客厅,说到客厅,那可比房间难扫多了,不但面积大,而且没房间那么干净,因为星期五的晚上我和妹妹玩“下雪”游戏,没“融化”的“雪花”(纸屑)和“雪球”(纸团满地都是。
我拿起扫把先把那些“雪球”扫在一起,可当我扫到“雪花”的时候,那些“雪花”好像跟我玩捉迷藏似的,我从这边扫,它们往那边飞。直到我累得气喘吁吁,还是没办法扫干净,我有气无力地拨弄着“雪花”无计可施,可没想到无意之中的这一个动作却让“雪花”乖乖地聚在了一起,我恍然大悟,原来纸屑是轻轻的,必须要轻轻地扫才行。于是,我轻轻地扫着,好像怕弄疼它们似的。不一会儿,便把满地的“雪花”都扫干净了。
望着干净的地面,我终于舒了一口气。
原来扫地真的是说起来简单,做起来难啊!我扫一次就这么累,妈妈天天扫,那不是更累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。
今天是星期天,我们学校放假。我正好在家休息。那一天,妈妈正好也休息。我起床吃好早饭以后,妈妈就叫我到下面去扫地。我大声回答:“知道了,妈妈!等我看完这一本电视剧再来扫地吧!”妈妈说:“不行!楼下很脏,孩子,别看了,快来帮我扫地!”我只得关了电视机走下楼去扫地了。
来到楼下,我先去拿了一把扫帚,然后走到二楼,从二楼的前面开始扫起。这时,我看到地面非常脏,特别是墙边和那一些角落。我就把这些垃圾从四面往中间扫,还把那一些躲在角落里的灰尘和脏东西全部赶了出来。我看到开着的门后边有一些垃圾。我就把门关了起来,然后用扫帚把它们给扫了出来。我笑着说:“看你们这一些鬼东西还能够藏在哪里?”我扫了一间又一间。扫过以后,我看到地面变得非常干净,好象地面也在表扬我,说我是一个好孩子。于是,我的脸上露出了笑容。我想:真是劳动也快乐呀!接着,我扫二楼后面的房间。然后,我到楼下面去扫了。
我扫啊扫,终于在吃饭前把所有的房间都扫了一遍,还用拖把把楼上的房间拖了一遍。
吃饭了,妈妈走了过来,坐在我的对面吃饭。她看了一下四周,说:“你扫得真干净呀!”我说:“是呀,想不到劳动也是那么快乐!”妈妈说:“是呀,孩子你以后也要多劳动呀!”我点了点头吃饭了。
我负责扫左边的地,但我却不小心扫到右边去了。负责扫右边地的`同学不知到哪里去了,迟迟没有回来。当我扫到将近一半的时候,他才回来。他见我已经在扫他的地了,便说:“你扫错地了,不过既然你已经扫了一半了,那你能不能帮我扫完?”我想:我扫错地了,那不是要扫全班,我岂不是很吃亏?我正要说话时,忽然又转念一想:老师说过,如果自己做值日做完了,也可以帮别人做。而且我帮别人做也是应该的。于是,我对他说:“可以,我可以帮你扫地。”于是,我又继续扫这快地,扫完之后,我又去扫自己负责的地。
为什么我要去扫别人的地?因为我认为,同学之间要互相帮助,有困难一起克服,班级是一个整体,不能自己做完自己的事就无所事事了,还要帮助别人,这样别人才会帮助你。
班级是一个整体,不是一块一块分裂开的。分工是一个班级必须做的事,但在分工的前提下,还得去帮助别人,否则班级就不是一个整体了,而是一块块分裂开的地。
星期天,我正在家里悠闲地看电视,可休闲了。
妈妈走过来对我说:“美好的星期天,别浪费,快来帮我打扫一下房间吧。”我说:“为什么呀?美好的星期天就应该悠闲地看电视、玩电脑。”妈妈说:“别讲歪理,去把小屋扫一下,挣点零花钱。 奖励你五块钱。” 我说:“好吧!”
我拿起扫把和簸箕冲进小屋,拿起扫把使劲扫起来。可是灰尘象小妖怪一样乱蹦乱跳,我怎么也扫不着。我生气极了,大喊道:“死灰尘,看我的‘无敌乱扫’!”但是我依然扫不到。妈妈走过来一看,吃惊地说到:“怎么回事,屋里灰尘乱飞?”我解释道:“不该我的事,事灰尘乱飞,我扫不到呀。”妈妈说:“儿子,扫地要心静,有耐心,我给你演示一下。”只见妈妈拿起扫把,一点一点地慢慢地扫,那些折磨我地小妖怪就好像是妈妈的仆人,非常听话,不一会,妈妈就把小屋的灰尘扫到一堆了,将灰尘扫进簸箕里了。妈妈对我说:“看见了吗,就这样扫,再给你一次机会,你去把客厅扫干净。”我又拿着簸箕和扫把去了客厅。这一次我可再也不会犯刚才地错误了。
我到了客厅,学着妈妈的样子,一点一点地扫,哎,还真有效,那些灰尘也像是我的仆人,乖乖地听我的话,进到了簸箕里,我只花了二十分钟就把客厅扫完了。这时候妈妈说:“儿子,时间差不多了,我来检查一下吧。”妈妈走过来,一看,惊奇地说到:“太棒了,扫地太好了,我就说吗,你只要用心扫,就能扫好。妈妈要奖励你双倍的零花钱。”
这次地扫地给我留下了无穷的回忆。
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