假如要我当一样东西,我就会当一本充满智慧的书,因为书籍是人类进步的阶梯。我要当一本小朋友一拿起来就不放下的书。
假如我是一本书,我想当一本充满想象力的童话书,比如:安徒生童话、格林童话……还有喜欢的人物比如:米老鼠、白雪公主、灰姑娘、孙悟空等等,我要让他们的想象力跟随他们一起长大。
假如我是一本书,我就要当一本搞笑的漫画话书,让人们一翻开我,就爱不释手,一直沉浸在快乐中,幸福地度过每一天。我会人们一起开心地笑,一起在他们的手中手舞足蹈。
假如我是一本书,我就会当一本感情丰富的书,让大家把自己心中的想法说出来,让许多人都可以欣赏别人心里的想法。
假如我是一本书,我会当一本历史书,告诉孩子们中国的四大发明,介绍我们的长江、长城。我要让孩子们把书上的知识,变成自己的知识,好好学习。
假如我是一本书,我就要把自己的知识提供给小朋友,这就是我最大的`快乐。
我读过许多书,其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不在,无所不包的是一个“爱”字,一个生生不息的神圣的字眼。
我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富,具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖,仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时,我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来,滴在书面上。这本书教育了我,一个人要拥有道德、亲情、友情,我们要珍惜朋友之间的友谊,不要去破坏它,我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人,都要尽力帮助他们,还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。
《爱的教育》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。
假如我是一本书,我要待在公共的图书馆里,让那些爱读书的孩子读到我。
假如我是一本带着七彩故事的童话书,有格林童话、王尔德童话、安徒生童话等等,让孩子们领略一个个系列的童话故事。里面的人物数不胜数;可爱的米老鼠、善良的白雪公主、聪明机智的小红帽……让孩子们展开想象的翅膀,在童话的海洋上空翱翔。
假如我是一本学问渊博的历史书,我要给孩子们讲讲古代中闻名的孔子、老子、庄子……像他们学习。还得介绍我国著名的河流、长江、黄。让一个个求知的心灵了解更多的知识。
假如我是一本五颜六色的绘画书,我要让一个个未来小画家来模拟我身上的图画。让他们进入七彩缤纷的世界,绘画出一幅幅精美的图画。
假如我是一本引人注目的地理书,我会给孩子们介绍美丽的杭州西湖、河北省雄伟的赵州桥、苍南热闹的预料沙滩……让孩子们更多的体会地理知识。
假如我是一本夹着喜、怒、哀、乐的沈石溪动物小说,我会让孩子们体会到刺激的动物大敌,让孩子们读到伤感时光,泪流满面……我要让孩子们爱上动物小说,多读小说。在小说里快乐的成长。
假如我真的是一本书,我的心愿主是让每个人爱上阅读,“读书破万卷,下笔如有神!”
小时候,我很不喜欢读课外书,每次妈妈让我看书,我都会讨价还价,或者以各种理由拒绝、搪塞。为了让我爱上读书,妈妈是处浑身解数,威逼利诱,软硬兼施,但这些只能是“三分钟管用,”我还是不能心甘情愿的读书。
正当妈妈心灰意冷时,但还是泪眼婆娑地强烈给我推荐,《你在为谁读书》,看到了妈妈的泪水,我心软了,我也很想看看这本书有什么神秘之处,于是我不情愿地捧起了《你在为谁读书》。当我掀开书的`扉页,就被它深深吸引了。这本书是一个名叫尚阳的CEO写给尚策和志洲,以及所有脑子聪明而不肯用功的人。
书中的主人公杨略,是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为学习很苦、很累、很无味,考试成绩跟学习态度成正比——时好时坏。后来有一个叫倪甫清的神秘人给杨略写信,并为他量身定做了:“趣味测试和魔鬼测试题。”倪甫清从德智体各个方面,资助贫困学生风波,暗恋同学风波,倪甫清都是经过信件教杨略怎么处理。最后杨略在倪甫清的辅导帮助下,从一个成绩不好,不愿学习的人,变成了班里数一数二的尖子生,还考上了重点高中。在最后一封信里杨略终于知道:“倪甫清”就是“你父亲”的谐音。也就是说神秘人倪甫清就是杨略的爸爸。
看完这本书之后,燃起了我的熊熊学习斗志,每天坚持保质保量地完成作业,还给自己制定了相应的计划。将理想划分为细节,然后一步步踏踏实实地付诸行动。这本书告诉我们,学习只要行动起来,什么时候努力都来得及。学习只要找到方向和方法,一定可以学得轻松。并因为学得好而更加自信快乐。从这本书还能找到世界各地的名言名句,从思想家到名人,到导演,到明星,到企业家,书中都可以找到他们的踪影,并用他们的名言名语激励我们去努力奋斗。而且书中还有许多的优美语句,令人陶醉其中。
“读书苦,读书累,读书很无味,”这句话说出了许多学生们的心声,
但是当你从学习中,读书中领略到其中的快乐,会有“一览众山小”的成就感,仿佛自己就是命运的主人,给人以自信。
我敢说,只要看过这本书的人,心情都是极度澎湃;如果付诸行动,会改变一个人的一生。这本书使我明白了:“懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体”,事情是因为我们不做才变得困难,学习的主动性不是天生的,而是后天培养出来的。如果你想对学习充满自信和动力,也来读读这本《你在为谁而读书》吧!
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