“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮、、、、、、”这是一首描写老师的歌曲,它歌颂天底下所有教师的伟大。在我学生生涯中,有一位老师让难以忘怀的刘老师.
刘老师亲切的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛,直挺的鼻子,特别是那阳光般的笑容,让人感到十分光明温暖。
刘老师是一位有责任心且做事认真负责的人。哪些同学的作业没写都会登记得一清二楚,然后再一一与你校对。
刘老师对每个人都是平等的,她不偏爱好学生,也不淡漠差生,在课堂上刘老师不仅仅把回答问题的机会给好学生,还经常让差生回答较为简单的问题。刘老师要是看到了一些平常不爱说话,或是上课时不听讲也不举手发言的学生主动举手回答问题,让这些同学信心倍增。刘老师还时常教育我们:人无完人,金无足赤。每个人都有自己的优点与缺点,我们应该扬长避短,要看他人的优点不看他人的缺点。
刘老师既是老师又是朋友还像妈妈。在课堂上她是一名老师教给我们丰富、有趣的知识。在课后刘老师总能带给我们欢乐,有时还与我们一起踢键子、跳长绳呢!刘老师是我们的第二位母亲,在生病或是受伤时总能收到刘老师温暖的问候。成绩有时下滑时,刘老师则会像母亲一般与我们谈心,帮我们分析原因。
这些记忆太美好了,可一切都只能成为回忆。本期即将开学之际,我得到了一个对我来说犹如晴天霹雳般的消息:刘老师不再任教我们班。想起与刘老师共同经过的风风雨雨、点点滴滴,泪水顿时水溢满了眼眶。渐渐的,我的心态平和了。世界上有太多太多的人,能与我们相遇的人都是与我们有缘的人。我们已经算是幸运了,能遇上刘老师这么好的老师,即使是四年,也足够了。既然忘不了刘老师,我就要将那些日子好好的珍藏。
“老师,亲爱的老师,我将日夜把你思念、、、、、、”歌声牵着我的心。
当听到自己获得国家励志奖学金的时候我知道,我做对了。我也深刻的知道这不仅是自己奋斗的结果,更多的是老师,同学及家人的鼓励和支持。
在来大学之前我就告诉自己大学不能白过,要在这干出自己的一片天来,所以我严格要求自己准时起床、参加运动,定期整理寝室,学会自己照顾自己,正确处理自己每月的生活费,不乱花费。还有重要的一点,就是始终把学习放在首要位置,我认为要有健康积极的生活态度,必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以,我分别给自己在生活,学习,思想上定了一个初步目标。在生活上,积极上进,不追求时髦,衣着整洁大方,朴实;在学习上,我严格要求自己,思想单纯,学习态度端正,把主要精力用在学习上,积极努力,不懂就问,并花大力气学好专业课;在思想上,保持积极向上的态度,积极向党组织靠拢,做一名合格的当代大学生。
经过半年的努力,我顺利的完成了当初设定的目标。现在我已经是一名入党积极分子。学习上也学到了不少。
拿着这笔国家励志奖学金,我笑了,因为这是我努力后得来的。每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
我是一名农村的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我努力去改变家庭的决心,但在我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。己命运的品质。通过半年的努力我得到了收获,国家励志奖学金,给了我莫大的鼓励,他告诉我这么做是对的。2000块对别人而言也许是九牛一毛,但在我家对我是一个莫大的帮助。父母也许要在贫瘠的土地上耕种半年或者是更久。现在父母已经年老了,60,一个多么数字,但要是一个人到了这个数,是不是该休息了了,我得父母老了,本该在家安享晚年的他们还在地里辛辛苦苦的劳动着,白发爬上了他们的头,但为者我,还在拼搏。家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励兼优的家庭经济困难学生的。可以说,当知道获得此次奖学金时,我沉默了,感到父母再也不用为我们生活费发愁了,他们的负担也减轻了许多。同时是这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志,帮助我们改善客观学习环境,有信心去学习,激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状,去创造辉煌。这也让我更加相信知识真的可以改变命运。只要你去做,只要你敢想,你敢做,你奋斗了,你就会获得成功。
我知道:学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功,。读书是为了自己。这句简单的话,只能通过学习时间才能慢慢其中的深奥,只有在自己努力后才知道这是真的。在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课,再不懂就和同学讨论,向老师请教,直到弄懂为止。
也许在努力的过程中,有低落消沉的时候,会有别人不理解会用异样的眼光,但是在看到结果之后发现那只是在美好风景上一排排小树,它们更需要更加努力的茁壮的成长。而我们要做的是向前,向前,在向前。不气馁,不放弃。我相信“上帝关上一扇门,却给你打开一扇窗”,坚持让自己的人生字典里没有“低落”和“消沉”。家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种“可怕”就会变成无限动力.在此国家励志奖学金的鼓舞下,我们勇敢的去面对,去克服,绝不放弃,持之以恒,不断地从知识的海洋吸取常青的营养.带着感恩的心, 踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战.并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己树立远大志向,回报父母语祖国.这种”感恩励志”的精神,能够给相同经济情况的学弟学妹们带来一个好榜样,让这种精神传下去。获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,相反的是新一段的启程。它是我们前进路途中的一股动力,一股源泉,告诉我这么做对了,要继续朝着这个方向努力。
其实所获奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。这是一种精神的奖励,一种更高层次的奖赏。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话,可每每当中都有这么一句话:“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定,我将会更加努力,不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话,可是对于发言者而言,就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。
拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的启程。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,先人们传承下来的我们要谨记,我们会努力朝着更好的方向发展。
在这个知识竞争的年代,强者生存,弱者淘汰已成为生存法则,只有掌握丰富的专业知识过硬的专业技能娴熟的为人处世之道,才能找到立足之地。这个世界就好比一支大试管,而我们与困难就是大试管里面的两种单质,我们只有经过挫折,烈火,煅燃,才会结合成最稳定的化合物---成功。
最后,我想在这里感谢党,真的有这么好的政策。谢谢。我会一直努力着,不辜负给我得希望。我一定作好社会主义的接班人。
李老师爱喝茶,每天茶不离口,每每有同学笑问:“老师,您的茶是什么味道的?”李老师总是大喝一口,神秘一笑:“好味道,我钟爱的好味道!”这是什么味道?看着意犹未尽的李老师,我暗暗下定决心:一定要尝尝李老师的茶味,究竟是什么样的好茶,让他如此神往、爱不释口?
那天中午瞅准了机会,趁李老师打饭之际,我箭一般地冲进办公室,打开他放在办公桌上的茶杯,猛喝一口茶,茶微热,淡淡的茶香扑鼻而来,但是,瞬间之后,一股难闻的味道呛得我连忙吐掉了茶水,这个就是李老师所谓的“好味道”?我百思不得其解,匆匆逃出了办公室,好难闻啊!
当我将“怪味”绘声绘色地讲给同学们听时,大家一脸愕然,李老师竟然把这种茶味当成是一种享受,还有滋有味地坚持喝着。我偷喝茶的事,李老师似乎有所察觉,因为从那以后,李老师就和茶杯形影不离,一直到我们高考,有几个也想领略茶味的同学,始终都没机会下手。
高考结束了,在返校参加毕业典礼的那天,突然听说李老师病倒了,而且病情很严重。同学们火急火燎地奔向医院,病床上的李老师见到我们来,勉强笑了笑,好像有许多话要说,但是力不从心。看着被病魔折磨得面容憔悴的李老师,女同学已经泣不成声。高考之前,李老师还精神饱满地为我们上课,一点都没有异常表现,才几天时间,怎么说病就病了呢?
李老师的女儿哭着给我们说出了其中的秘密,听得我们心如刀绞似的痛。她的一言一词,无不震撼着我们。
原来,李老师的病早就查出来了,为了不影响我们高考,他拒绝住院治疗,仍然坚持在课堂上为我们复习,被病痛煎熬着。因为他只有一个想法——让我们顺顺利利地参加高考。但是,李老师的病不得不治,在他的强烈要求下,医生只好对他采取药物治疗,并辅助大量的冲剂,这样,病情才能有所控制。李老师想出了一个两全其美的办法:药水伴着茶水……
同学们都怔住了。那股难闻的茶味再次在我脑子里回荡,如今,它变得那么回味悠长,又是那么的情深意重。大家都明白了一切,终于领悟到了李老师那句深刻的话语:“好味道,我钟爱的好味道!”因为他将他的全部希望寄托在“好味道”上了。
凝望着病榻上的李老师,大家都默默地为他祈祷,为他祝福……可李老师终究没能战胜病魔,离我们而去,永远地去了。
人生就像一杯茶,需要慢慢地品味,才能品出真味来。是啊!李老师正是用这杯特殊的茶,品出了人生真谛,使得我们不断仿效,不断鞭策自我,这种难忘的茶味,将伴随我们一生,影响我们一生。
从幼儿园到大学本科毕业,十七年的生涯对于一个农村单亲家庭来说,有着特殊的意义。它承载着这个家庭几代人的脱贫理想,同时也承受着随时都有可能面临辍学的巨大精神压力和恐惧。很多事情,没有经历过的人很难理解当事人的想法和处境,就像城里娇生惯养的孩子很难理解偏远山区的小朋友那小小的身体竟然可以撑起家的重量。
小学——胡老师
她是这个农村单亲家庭中的一员,像很多贫困生一样,她的内心也总是受着这种随时面临辍学的精神压力的煎熬。她时常幻想自己是被抱错了的小孩,也许有一天,会出现电视剧里才有的情节,城里有钱的父母会来带自己脱离苦海,过上衣食无忧的生活。但现实就是现实,奇迹发生的几率就如同中福彩特等奖一样渺茫。在她上小学五年级时,父亲突然因病去世,她那时还小,还不太理解父亲的离世对于这个家意味着什么。随着班主任胡老师催缴学费的语气越来越严厉,她的恐惧感愈加强烈,后来胡老师间接了解到她的家庭情况,并去她家做了一次家访,胡老师对她妈妈说:“以后你女儿要是考上大学,我来负担她的学费吧!她很乖巧,成绩也很不错。”胡老师的这一席话对她产生的影响只有她自己才清楚。第二天上课,胡老师组织同学们为她的学费进行捐款,自己带头捐了一笔钱,老师要她把同学们捐的数额都记下来,叫她到讲台上去说几句话,她站在讲台旁一分钟,只是默默地流泪,没有说一个字,胡老师替她说了谢谢。有一次,她的成绩首次跌破班上前三名,胡老师只告诉她一句话:“逆水行舟,不进则退!”她将这句话深深地刻在心里。
中学——谢老师
初中时的谢老师和高中时的谢老师都是她中学阶段的恩师,老师是一种职业称呼,而恩师却是倾注了师生间最真挚感人的情感。初三时,她的成绩一直在班上前三,但有一段时间的模拟,却掉到了二十名以外,谢老师主动找她谈心,了解到她家里的情况,并找来了她的母亲,对她母亲说:“为什么你们不早点把这些情况告诉我?我可以帮你们向学校申请减免一些学杂费的。”原来,她因为思想压力太大,就算考上高中也不一定能继续上学的思想一直困扰着她,才会成绩一落千丈。班主任谢老师在临近中考的那段时间,经常开导她,还买了很多辅导书送给她,让她重新找回了勤奋的动力。
高中时的班主任也姓谢,也是一位很好的老师,她始终记得那一次,她忐忑不安地到邻居家打了个电话给谢老师,告诉他想辍学的想法,谢老师在电话里说:“你还是先到学校来吧,我帮你想想办法,看看能不能减免一些学费之类的。”有了班主任的鼓励,她再次踏上了求学之路,并在谢老师的帮助下,顺利度过了高中阶段,考上了大学。让他最难忘的是谢老师自己掏腰包给她买数学辅导书,每次放假都会关切地问她有没有路费回家。他们没有伟大的壮举,但却有着高尚的师德和助人为乐的品质。
大学——许院长
到了大学,贫困的家庭并没有随着时间的推移而变得更加富有,反而因为高昂的学费让这个贫穷之家更加潦倒。她常常责怪自己为什么没有早出生几年,那样正好可以赶上免费上大学的时期了,也就省了许多烦恼。一次偶然的机会,系辅导员打电话给她,叫她去一下院长办公室,说有人找她。她觉得很奇怪,因为她从来也没去过院长办公楼,都不知道院长办公室的具体位置,她还是怀着忐忑的心情去了。原来是院长找她,许院长了解到她家的`情况,决定每月资助她一笔生活费,帮助她完成学业,并告诉她学校按照党中央的指示,绝不会让一位大学生因为贫困而失学,学校也开通了绿色通道,会想一切办法帮助贫困生完成学业。许院长还给她讲了他的奋斗史,讲他是如何从一位种田的农民做到今天的校长职务的,并告诉她:“穷则思变,以前,这个变就是指改革、变革,现在用在我们身上,那就是奋发图强啊!”她始终谨记恩师的教诲,并暗暗发誓:一定要做一个对社会有用之人才,不能辜负校长的苦心。
这十七年的漫漫求学路,她走得很辛苦,用举步维艰来形容一点也不过分,但是她也是幸运的,一直得到众多老师的关爱和帮助,而且,每一位恩师都在她求学路上起到了关键性的作用,她只想对他们说一声:“教师节快乐,愿好人一生平安!”
在教师节来临之际,我们也想对全天下的教师说一声:“老师,您辛苦了,教师节快乐!”
人生在世,不可能一帆风顺,在我们的漫漫人生路上,我们总会遇到或这或那的困难。诚然,有困难就会有解决困难的方法。困难,像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。困难,让我们更加努力去探求解决它的途径,让我们的头脑变得更加清醒,让我们变得更加坚强,让我们变得更加团结。每当我们遇到困难,总能得到我们周围的人的帮助。其中有我们的亲戚、我们的朋友,甚至还有我们从来没见过面、从来不知道他们名字的人。我们的国家、我们的社会,甚至我们四周的环境都在给予我们帮助,给予我们恩惠。每当我们得到别人的帮助,受到别人的恩惠,不管是过去了的,还是现在的,或是将来的,我们都应当心存感激,常怀感恩之意。感恩是对他人、社会和自然给予我们带来的恩惠和方便,在心灵上产生的一种赤诚的感激。感恩是精神上的宝藏;感恩是灵魂上的健康;感恩是我们共同铸造辉煌明天的法宝!我们必须学会感恩,让我们用感恩,回赠别人对我们的支持和帮助;用感恩,传递我们对别人的赤诚奉献与感激;用感恩,传递我们人世间爱的情怀!
我来自农村,家里经济比较困难。对我兄长的孩子来说,假如是经济条件允许的家庭都应该让他们去上幼儿园了,然而却不得不把他们留在家里,让他们跟随在父母的身旁加以照顾。就在这时,***年下半年,当我顺利地被****录取为****级的新生的时候,我还没来得及高兴,就又给父母本来就皱的脸额划多上了几道波痕。因为,当今上大学深造是需要投入相当大的一笔资金的,这一点对我的家庭经济比较困难的境况来说无疑是一大障碍,它必将给我的家里带来一个十分沉重的经济负担。上大学,对我来说简直就成了一个奢望。我的父母的腰背不知道又要弯多少,两鬓白发不知道又要增添多少。就在我们全家一筹莫展的时候,党与国家和学校有针性地出台的一系列有助于家庭经济比较困难的孩子上大学的助学政策,比如在大专及以上的高等院校为家庭经济比较困难的大学生提供在校无息贷款;为大学生发放国家励志奖学金和高等院校家庭经济困难学生助学金等等;学校在开学时特意为家庭经济困难的学生提供“绿色通道”的服务,让我们家庭经济困难的学生获得了“先入学后缴费”的待遇;学校还为我们家庭经济困难的学生提供了许多勤工助学的岗位,这又使我们的学校生活在经济上得到了许多的补充。这些助学政策像一股春风般拂去了我们脸上的愁痕,温暖着我们的心田;又像一场春雨般滋润了我们这块缺水的土壤,安抚着我这根正在生长的嫩芽。它助我顺利地入学并将完成学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。当然,这使更多的像我一样家庭经济比较困难而又想上大学的学生完成了他们的大学梦!国家和学校出台的这助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助,是你们给了我更多希望的光芒,是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!
锦上添花固然美丽,但是这助学政策对我犹如雪中送炭,它更令我感激和动容。俗话说,听过不如见过,见过不如经历过。我想:没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策,是你改变了我的命运,也必将是你改变我的人生!是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到了我们社会的爱。桃李不言,自下成溪。助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明,我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优秀传统文化。我立志一定要用自身切实的行动来感谢我的祖国、我的父母、我的老师、我的`同学和我的朋友们,坚决不辜负他们对我的期望!用感恩,回赠他们对我的支持和帮助;用感恩,传递我对他们的赤诚与感激;用感恩,传递我们这世界上最伟大的爱的情怀;用感恩,报效祖国、奉献社会!我坚信:我们的社会在这种大爱的滋润下,一定会越来越和谐!我们的明天一定会更美好!
母校是培养我们茁壮成长的摇篮。我们深深地感谢母校的.辛勤培养和教育,是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础,是母校给了我们精神、品格、能力和学识,是母校,为你今后的人生筑起了宽敞的平台。我们所要做的唯有怀着一颗感恩的心回报自己的母校。
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
安徽宿州华美小学四年级:李炯锐
敬爱的李老师:
您好!
3年来,您一直都为我们遮风挡雨,我很感激您,我有许多话想对您说,今天我就以书信的方式对您说一声,谢谢您!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日当空,我们来到了美丽的乡下,农民伯伯们都很欢迎,正是花生收获季节,所以您才别出心裁地组织了一次郊游。我们每人都分好了小铁锹,到包干区去刨,我们沉浸在欢声笑语里,我眼看别人的桶里的花生越来越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,这使我的成果也多了。突然,我一不小心没站稳,摔到了洼地上,膝盖磕到了碎石,破了一大块。我情不自禁的惊叫了一声,可谓是响彻天空,大家都跑了过来。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看见了,准会操更多的心,可是还是发现了。皮都磕掉了,泥土进去了好多,看样子是感染了。面对其他同学的冷嘲热讽,您对他们露出批评的目光,义无反顾地把我背到农民伯伯的家里。
在背的过程中,您为了不让我的膝盖感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰间。“你们谁身上有药?”我听到您用大喇叭喊,我想起来我包里有药,于是忍痛坚持说:“老师,我包里有,有药”您拿了药,就对我细心照顾。我总说:“老师您走吧,我能照顾好自己!”您说:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您给我清洗,还讲笑话,您仿佛是我的伙伴,我的知心!
如今,那个伤疤还在我的腿上,我一看到,就想起了你对我无微不至的照顾。我代表所有人说一声:“谢谢您!李银春老师!”
您的学生:陈子杰
2014年4月12日星期四
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