你们好!我与你们不相见已三年有余了,我最不能忘记的是你们的背影!今天,儿子要敞开心扉,与你们说说心里话。
在记忆的海洋中,我清晰地记得:那年冬天,我上六年级。乡下的工资实在是太少了。原本生活就很拮据的`家庭,因姥姥的病情变得更加举步维艰。在这祸不单行的日子里,为了养家糊口,你们只好外出打工。
你们离开时,我和姐姐执意要骑自行车送你们,你们也只好答应。其实我们骑自行车只是为了多和你们待一会儿,多和你们说说话!迎着寒风,走在去车站的路上。一路上,有说有笑,心中却隐隐些许不舍。
到了车站,买了票。你们又叮嘱我们:平时上学不要和同学发生矛盾;过马路时要小心;夜里在家要警醒些;不要受凉;照顾好姥姥
终于要分别了,我说道:爸妈,你们走吧。一阵沉默过后,你们慈爱地看了看我们姐弟俩,不舍地离去。你们每走几步,便回头看看我们,彼此进行着眼神的交流当你们的背影混入来来往往的人群里,再也找不着了,我的眼泪不禁夺眶而出。
爸爸妈妈,你们知道吗?当学校要开家长会时,别人的父母总是按时参加,而我的座位却总是空缺着;当每天放学时,同学们都奔向父母的怀抱,而我总是孤零零地一个人;当别人的父母来看望孩子时,送来各种各样的零食,而我却只能在一旁呆呆地看着心中总是一种涩涩的感觉。
曾经我对你们也有过怨恨、不满。可是,每当想到你们辛勤工作的背影时,我便有了一种惭愧感不能替你们分担一点一滴。
爸爸妈妈,你们还记得吗?在我上四年级时,学习成绩差极了。同学、老师、亲人都羞辱我,唯有你们鼓励我、帮助我。可是不争气的我始终不明白你们的良苦用心不愿意学习,直到那一天:那天晚上,我发了高烧,你们慌慌忙忙地跑到诊所,把已经熟睡的医生叫醒给我打点滴不知不觉,我进入了梦乡。早晨醒来,听医生说,你们担心得一夜未眠。此时,我的心中感激不已。从此,我下定决心努力学习,终于我的成绩在全班名列前茅。此刻我的眼泪又来了,仿佛又看到了你们慌慌忙忙请医生给我看病的背影了
爸爸妈妈,我想对你们说,出门在外,一定要照顾好身体,不要太过劳累。
爸爸妈妈,我会把你们的恩情铭记于心,愿你们工作顺利、身体健康。
请相信儿子一定会扬起理想的风帆,带着一张崭新的面孔,迈着矫健的步伐,在21世纪这个拥挤的人才市场的潮流中争得一席之地,驶向成功的彼岸。
写到此处,我在晶莹的泪光中,又看到了你们的背影。唉!不知何时才能与你们相见!
爸爸妈妈,我爱你们到永远!
您好!
很高兴,能借三、八节来临之际给您写信,同时也很感谢学校能组织这次“温情家书谢长辈”活动,让我有机会表达我对您的感激之情。
眨眼间,我长大了,现在,我已14岁了,也就是说,您已抚养了我14年了,在这14年里,里面的快乐和伤心,是那样数也数不清。
以前,每逢到冬天,您都会亲手织一件毛衣给我,让我得到温暖;今天,我长大了,我虽然不会织精致的毛衣,但是,我会织柔柔的围巾。我将会把我自己所织的第一条围巾送给您,让您也能像我一样,整个冬天暖烘烘的。
在寒假里,我读了一篇文章,题目叫《上帝派我来爱你》的文章,主要讲小老虎和妈妈的谈话,小老虎问妈妈人死了以后去了哪里?妈妈说变成天上的星星,而且说每个人都会死,然后升天,小老虎说,他死了以后,也要去找妈妈,妈妈说,天上的星都一样,问他怎样找到“妈妈星”?小老虎回答说,他会找最美的一颗,那颗就是“妈妈星”,可是妈妈又说天上的星星都漂亮,又问他怎样找“妈妈星”,小老虎回答说,他会一颗星一颗星地问她是不是童素心,她认不认识小老虎。
小老虎的妈妈至此也懂得了感恩,她要谢谢小老虎,因为小老虎对她说:“妈妈,我是上帝派来爱你的。”
从这个故事,我也学会了感恩,我要谢谢您,我会永远记得您的。因为,是上帝派我来爱您的,您就是我生命中的一部分,您给了我生命,给了我幸福生活。
每天早上,您早早就煮好营养丰富的早餐给我吃,每天中午,您准时给我准备好丰盛的午餐,每天夜晚,您又给我煮好可口的晚餐,一天到晚,您就是个大忙人。
有一句诗写得好:谁言寸草心,报得三春晖。您对我的爱,正像小草难以报答春天的阳光一样,就算我织千万条围巾也不能报答得了您那份沉甸甸的.爱。
每当我生病的时候,您会悉心地照顾我,煮好稀粥,滚好热汤。
每当我睡觉踢了被子的时候,您总是爬起身来,替我盖好被子。
这些细节,我都能够注意到。我觉得自己是多么的幸福,因为,有了您这个好妈妈!您能干家务活,您会织毛衣,您会做好吃的,您会煲好喝的,令我天天都过得开心。
妈妈,我要特别感谢您多年来对我的呵护,对我的关心,以及支持,我会永远爱着您的!
祝您:
天天开心、心想事成!
我最敬佩的人就是妈妈了。妈妈是个中等个儿,身材很匀称,在她那张白净的脸上有一双笑眯眯的.眼睛,看上去可喜兴了。她留着一头棕红色的短发。妈妈在我心中是最美的。
妈妈曾经留学澳大利亚,所以英语说得很好。但是她现在手里还经常离不开那本英文千词书,孜孜不倦的学习着。他这么好学,为我树立了一个良好的榜样。妈妈不光英语好,语文方面也很好。她写得字非常漂亮,就像一位书法家写的。
妈妈从小没学过画画,但却很有这方面的天赋。记得有一次画油画,我画了一个京剧人物。可是我没过一会儿,难题来了,人物的脸形我怎么画都不满意。妈妈看见我老是愁眉苦脸的,就问:“怎么了?”我着急地说:“京剧人物的脸我总是画不好,一会儿胖一会儿瘦。”妈妈说:“不用着急,我来帮你改改。”只见她拿起笔认真的画了起来。过了一会儿,一个符合大小的脸就被妈妈画了出来。该填油画的颜色了。我画着画着难题又来了。调颜色可不是一件容易的事。妈妈来帮我,我们边调边试,最后终于把颜色涂完了,妈妈说:“做什么事都不能偷懒。”看看妈妈画得这么好,我心里暗暗佩服。
她真不愧是我最敬佩的妈妈呀!
那年,高二分班,我弃理从文。来到文1班,心里很激动亦很紧张,激动的是我可以认识很多同学,紧张的是早就听闻班主任是个厉害的角色。进入这有着60个成员的新家庭,既陌生又熟悉。第一印象,站在讲台的他,一米七六左右的个子,刚出30岁一点,发型有点偏90后的,形象不错就是不太爱笑。他第一句话我记住了也开始对他产生了莫名的敬畏感,“我从未想过也从未带过文科班,没有任何,更不相信凭我一人之力就能带好1班,希望留在本班的和外来的同学,既然选择了文科这条路,请你们做好自己勿废青春,我们一起努力。9个班再抽选一文,没想到我抽到了这所谓的‘小概率事件’……你们先看看书”话音刚落,他便离开了教室,背影中似乎有着太多的无奈。
据了解,他是个优秀的数学老师,虽是大专文凭但教学水平却高于其他学历高的老师。他从一名初中老师进修到高中,他积极进取,认真负责。也当过几届班主任,他的学生评价他是个年轻却有点古板,尽力维护学生的利益,相信学生,并关心每一位教过的学生的好老师。于是,我对他便有着崇拜,觉得他给人一种神秘感。
那时,我们开始在他的教育下慢慢成长,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,学习在于创新。课前的精心准备,课堂的风趣,课后的耐心辅导是他刻苦钻研、规范教学的缩影。分析学生,教学反思,亲身实践是他精益求精、治学严谨的真实写照。简单描述,他上课不是照本宣科,而是举一反三的引导我们。讲完后,会出一些相关知识点的例题,找人上去做,通过同学的解答过程再次认真分析,直到大家都明白为止。他就是这样,在他面前没有笨学生,无论你提的问题多简单他都会不厌其烦的给你讲解。记得他说过“没有问题的人并非很聪明都掌握了,只是在掩藏自己的无知而已”。他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,他回答问题精妙,下课时,他也是对答如流,同学们对他的知识无不否认。课堂上,他鼓励我们大胆质疑,勇于讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位。在他的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。所以,在我们班,学习气氛一直很浓,常受到其他授课老师的表扬。我们骄傲,他也引以自豪。
我不喜欢数学,可不知道为什么听他的课却从不觉得反感厌烦。每一节数学课中的他都是处于激情洋溢的`状态,听他的课,就会发现他的能力特别强,一个个概念、一道道数学题在他的讲解下,变得很容易理解。课间,他会抓紧时间进班,将改好的数学作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,他一定面对面,一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。很奇怪,他似乎有种魔力,能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱,让紧张的变得轻松自如,发挥出自己的真实水平。他让我看到,一位负责的老师在授业,一位尽职的老师在解惑,一位优秀的老师在示范,一位卓越的老师在启迪,他践行了教育家陶行之终生实践的宗旨“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”作为一个授课老师,他很优秀。作为一个班主任,他合格了也许超标了。他对待工作胜过家庭,他几乎每天陪在我们身边。学生考试失败时,会看到他的鼓励和分析指导;学生成绩进步时,他总会露出会心的微笑。我想正是他的治学严谨改变着学生的学习态度吧,学校大小考试,我们班的数学总是遥遥领先,甚至可与理科班想较衡。他让我懂,什么叫付出才会有收获。他对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。他对学习好的同学加以表扬和鼓励,帮助他们确定更高的人生追求和目标;对学习较差或学习不够认真的同学,则加以教育和督促,对他们既严格要求又热情帮助,耐心做好思想工作,加强辅导,帮助他们解决学习、生活中的困难。在学生眼里,他既是教学经验丰富的老师,令人尊敬的师长,又是值得信赖的朋友。为了更好地教育我们,他也积极与家长取得联系,进行沟通,交流孩子的学习情况,及时而又全面地了解孩子在家的学习生活状况,他对待家长彬彬有礼,十分尊重,从不因为孩子的不足而迁怒于家长,这也赢得了家长对他的信任与支持,从而保证了家庭与学校教育的一致性。他让我懂,什么叫兢兢业业。
有一次数学课上,他讲得有点快,因为我反应慢没有跟上,我听着听着就走神了,便和前面的同学小声地说起话来,结果被他看见了。此时,我只看见他在讲课,而眼睛却注视着我们,他看见我们没有停止的意思,便笑着说:“你在老师心目中还是一个好学生,而且各科老师对你的评价也挺好,希望你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时,全班同学的目光都注视在了我身上,有的窃窃私语,还有的在对着我怪笑……“上课,”老师严肃的一声令下班里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头,感觉脸在发烧,在老师心目中一直都是乖学生的我竟然做出这种事。老师不但没有指责我,反而提醒我不该这样做。他让我懂,什么叫尊重。
那天,我们照毕业照了,他坐在前排最外侧,嘴角扬着淡淡的笑容。结束后,我们开了最后的一个班会,也可以算作话别会吧。我们齐唱着《祝你一路顺风》,唱着唱着就哽咽了,我们哭了,他的眼睛也红了。我们一起生活学习了两三年,即将面临分别,难免心中有万分不舍。他说“高考只是人生的一个阶段,不论结果好坏,只要你们付出努力了,就问心无愧。我相信我的学生都是好样的,为了自己,为了家人,为了1班,也为了我,希望大家背水一战,坚持到最后一秒。”毕业了,真的毕业了。看着11届毕业纪念册,看着他那简短的一句祝福“亲爱的同学们,在这将要分开的季节,祝大家在今后的日子一路顺风,前程似锦。——301班班主任叶庆军”我懂了,虽然现在我们已各自有了天空,可他仍然是大家心中的想念,我们依然是他心里的牵挂。因为,我们住在了彼此的心间。他让我懂,什么是师生情。
他给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,指引着我在生活中该如何做人如何做事。是的,就是他,我高中最敬爱的班主任,叶老师。
每个人都有一个自己最敬佩的人。有可能是李娜,有可能是孙杨,也有可能是爱因斯坦。可我却最敬佩每天在我们身边的人——妈妈。
我妈妈2006年患溃疡性结肠炎,那是一种慢性病,我妈妈每天时不时的就痛苦的***。去了医院,医生开了无数的药,还住了半个月的院,吃了半年的药。这几个月下来,病情依然没有任何的好转。
病痛不断的折磨着我妈妈,直到她接触了艾灸,病情才有了一点点的好转。可我妈妈觉得市场上的艾条大多数都存在着杂质不够陈,我妈妈决定自己去做艾制品。
她说干就干,2009年在我老家湖北——做起一个厂。她为此向家人借了几十万块钱。可是,她现在有多大的压力啊!如果这次没有成功,那么妈妈就会负债累累。可我妈妈知难而进,继续做下去。此刻,一种敬佩之情油然而生。
她又在网上开了家网点,起初,来到网店的人寥寥无几。她开始心力憔悴,黑眼圈一天比一天深,脸上也开始出现了皱纹,头上也多出了许多的白发。我感觉我妈妈想一夜之间苍老了许多。可我依然没有看见要退宿的眼神!
然而现在,我妈妈创建了一个“艾灸养生群”,每天都可以看见Q群里的人向我妈妈请教。我妈妈的淘宝店才半年多就好评连连,日销量几千块。此刻,我才明白“坚持,就会产生源源不断的力量。”我以前的妈妈,也可能就是一位平凡的女性,而现在,我倒是觉得,就是一个因为坚持不懈而成功的企业家!
您好!
光阴似箭,我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来,你不仅是我的老师,也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。
老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的.绽放着光和热;老师
老师,在您接这个班以前,说实话,我的并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法:
您说过:作文一定要真,真的事情就是从生活中积累来的。从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;前后的心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。
老师,9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。
老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!
老师,您辛苦了!
祝:
一帆风顺工作顺利!
学生:赵雯睿
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