下雨了妈妈来接我的作文怎么写【一】
天昏暗暗的，小白兔蹦蹦跳跳地来到一棵大树下。一眼瞄见了蝴蝶，一脸茫然地问：“蝴蝶，你为什么躲到树叶下？你不是喜欢飞来飞去的`吗？”
蝴蝶很无奈地说：“要下雨了，太阳被乌云遮住了，我的翅膀没有力气，飞不高。”
一听说要下雨了，小白兔连忙从树林绕回去。这时头顶掠过一群蜻蜓，小白兔气呼呼地说：“蜻蜓，你们飞得太低了，差点撞上我。”
蜻蜓不好意思地说：“是要下雨了，空气很潮湿，我的翅膀被水蒸汽浸湿了，只好在低空盘旋。”
不知跑了多久，已经跑出了树林，小白兔来到了池塘边，看见了一只汗流浃背的大乌龟。
小白兔温柔地说：“真的要下雨了，你快回家吧！”大乌龟感激地说：“是呀，怪不得我出这么多汗。原来是潮湿的空气遇到我凉凉的壳，就凝结成了水滴。”
小白兔三步并成两步，大步流星地跑回家。
天空轰隆隆地作响，就像一条巨龙在怒吼。说下就下，倾盆大雨就哗啦啦地下起来了。
下雨了妈妈来接我的作文怎么写【二】
今天早上，我一睁开眼睛，用耳朵一听，有打雷的声音，心想：是不是就要下雨啦！我赶紧穿上衣服，下床拉开窗帘，一看———啊，天上乌云密布，马上要下雨了。我赶紧把窗户打开，一阵凉风吹来，我打了一个寒颤，我看见空中上有一颗一颗的雨点落下，原来已经开始下雨了。我赶紧把妈妈叫醒，说：“妈妈，下雨了。”妈妈一听，马上起来，透过窗户可以看到，外面已经有雨点了。我说：“妈妈，我可以打着雨伞下去玩会吗？”妈妈说：“行。”我的心里简直乐开花了，我拿起雨伞飞快的往楼下跑，到了楼下我一看下的是小雨，风吹着斜斜的，过了一会，路面上有积水了，我找到了一个有积水多的地方，我走过去，踩到上面，开始又蹦又跳，水花溅到地面上，真好玩儿。雨越下越大，积水也多了起来，我跳啊跳，一直跳到我不愿玩的`时候我才停下来。我来到了一个石阶上玩“水瀑布”，水从石阶上流到我的脚上真凉，也真好玩。我想了一个很好玩的游戏，就是用泥堵住水流，等水攒多了再把泥巴打开，水就更多了。经过这个游戏，我可以把水攒的多多的，把水放开，再抹泥巴就成了泥巴水了，真好玩。
雨越下越大，路上积水都没过我的脚了，幸好我穿的是凉鞋，我看了看下水道都堵了，怪不得积水这么多呢。雨已经下大了，我急急忙忙跑回家，我到家门口敲门的时候，发现楼道里很潮，我回家告诉妈妈“外面的雨已经转成大雨了。”
我们开始吃早饭了，吃完了以后，妈妈开车送我上课外班，我们下了地下车库，车库里很潮，我们出了车库，外面的雨打在洗车玻璃上，像要打破玻璃一样，上完课外班以后，雨终于停了。外面阳光明媚，像是没有下过这场雨一样。
下雨了妈妈来接我的作文怎么写【三】
下雨了，天灰蒙蒙的。周围的一切仿佛都笼上了一层薄纱，像蜘蛛网似的，束缚了思考，也束缚了一个挎着沉重的书包的少年。我的脸上没有笑容，只有几滴灰色的雨和一双灰色的眼睛。
灰色的雨，流入我那疲惫的灰色的心，也在我的记忆中溅起了水纹。小时候，我认为世界是善恶分明的，卡通片中的每一个角色，都被幼小的我贴上了“好人”或“坏人”的标签。可当我戴着有色眼镜看一些爸爸妈妈追的剧时，我犹豫了。有那么一些人，他们并非罪大恶极，却也不是百分之百的.“老好人”，他们是复杂的。渐渐的，我认识到了一种夹在黑色与白色之间的颜色：灰色。
灰色的人是复杂的，而复杂恰恰是人的天性。随着年龄的增长，我见到了越来越多的“灰色人”，有时甚至包括我的一些朋友。我并不喜欢这种灰色，它让人捉摸不透。但直到我发现，正在上初二的我也加入了“灰色人”的行列。
我并不如老师期望的那般热爱学习，我也会抱怨作业多，也会抗拒补习班。我做不到像道法书里教的那样整天满身正能量，我有时会对自己失去信心，也会沾上一些“丧气”。我的心在人情世故与繁忙学业中被灰色侵蚀了，我想要解脱。
我试着去网络上寻找驱逐灰色的良剂。我在微信里敞开自我，在朋友圈里分享生活，这看上去很光鲜。但我真正收获到了什么？几串灰色的点赞数字，几条不走心的评论，几个朋友用来搪塞的表情包，几则群发的、敷衍的、形式化的节日问候。网络也是灰色的，只不过有更多人戴上了面具，陶醉在虚拟的荒唐盛宴中，任凭灰色腐蚀自己。
回到现实，穿上灰色的“斗篷”，接受你的同类，面对冰冷的现实，继续重复机械的生活。我多么渴望解脱啊，但怨天尤人并无好处。
抬头看天，雨要停了。雨似乎洗刷了一些灰色的思绪，留下的是一个似乎变轻了的书包，和一朵在少年灰色的心上开出的灰色的小花，它似乎向着远方的那抹暖阳。
