假如给我三天光明的梗概作文结尾(假如给我三天光明梗概作文怎么写)

假如给我三天光明的梗概作文结尾(假如给我三天光明梗概作文怎么写)

首页写人更新时间:2023-11-30 07:19:14
假如给我三天光明的梗概作文结尾(假如给我三天光明梗概作文怎么写)

假如给我三天光明的梗概作文结尾【一】

马克 吐温曾经说:“ 9世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦 凯勒,读《假如给我三天光明》读后感。” 海伦 凯勒的确是一位独特而了不起的女作家。不过,她是不幸的,在生命的八十八个春秋中,有八十七年是在无光、无声、无语的孤独岁月里度过;然而,就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的聋哑盲人,竟然学会了开口说话,并毕业于世界著名学府——哈佛大学拉德克利夫学院。她接受了生命的挑战,又创造了一个又一个的奇迹,让全世界的人们为之惊叹。海伦 凯勒虽然生活在黑暗之中,却给许多的盲人带来了光明。她的一生都在为残疾人奔走,创建了一家又一家的慈善机构,为残疾人谋得福利。她不仅仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己一生中所经历的痛苦和幸福记录下来,告诉那些处在困境中的人们:永不放弃,勇敢地活下去!读一本好书,就是和一个伟大的灵魂对话。

的确,在海伦 凯勒身上,有挖不尽的精神宝藏。打开《假如给我三天光明》一书,就像阿里巴巴打开了宝藏的入 口,我深深体会到海伦带给我的人格震撼和心灵的涤荡。在书中,海伦凯勒展现出了她那无与伦比的毅力、努力、坚强、爱心。她的精神,激励、引导了世界上无数的人。当你陷于困境以为没有希望时,看看海伦是怎样克服困难的;当你觉得生活无聊、无所事事时,看看盲聋的海伦是怎样享受生活的;当你和别人产生矛盾时,让海伦告诉你,友情是多么大的一笔财富;当你伸出双手帮助别人时,相信你会和我有同样的感受:原来,予人玫瑰,手有余香—— 海伦在最后两段写道:“善用你的眼睛吧!就像明天你将遭到失明的灾难。同样,用心去聆听鸟儿的歌声、美妙的乐曲、喧闹的人声吧,就像明天你就会失去触觉;嗅遍所有的鲜花,品尝每一口佳肴吧,就像明天你就要失去嗅觉和味觉!——不过,我始终认为,拥有一双明亮的眼睛是最珍贵的。不信,你闭上眼睛 分钟试试。” 于是,我深情地闭上眼睛,慢慢感受:啊,岁月飞逝中,生命像火焰,需要热情呵护;生命像广阔天空,要奋勇翱翔。

假如给我三天光明的梗概作文结尾【二】

今天,我一口气读完了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》这本书,从书中,我不仅了解了她坎坷而又灿烂的一生,同时也明白了许多人生哲理。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,书中介绍了她坎坷而又丰富的人生。她从刚刚懂事,明白自己是盲哑人的时侯,海伦对生活倍感失望,而且情绪暴躁,经常发脾气,在她幼小的心灵里,感到这个世界上根本没有光明、没有声音、没有色彩,没有爱、更没有希望。为了帮助她,海伦的父母找到了安妮·莎莉文老师,于是安妮成了她的引导者,海伦在老师耐心的教导下很快学会了阅读、识字,逐渐也感受到了生活的希望和激情,她重新认识了“爱”,不再觉得世界是残酷无情。后来,她开始了艰辛的求学历程,因为她双目失明,双耳失聪,学习对于她而言可谓困难重重,但海伦从没有放弃,靠着坚定的信念,学会读书、写作,并成功考入了哈佛大学,同时也结交了许许多多真诚的朋友。

从《假如给我三天光明》这本书中,我感受到了海伦·凯勒对厄运的从容和乐观,对学习的坚持和渴望,对生活的热爱和追求。海伦·凯勒在自身身体条件远不如正常健康人的情况下,却取得了常人无法达到的成就,她坚持不懈、乐观向上、关爱他人高尚品格不断呈现在我们眼前。她用自己的故事向世界证明:身残志坚,残疾人可以和正常人一样,而且更需要关怀和爱护,只要自己坚持奋斗,不屈服于命运,他们一样可以创造生命的奇迹。

海伦·凯勒你努力奋斗,创造了一个又一个奇迹,你努力学习,考入了哈佛大学,你勤于笔耕,写出了一本又一本好书,你关爱他人,建造了一座又一座慈善机构……你是我们的榜样,你是全世界的英雄,更是全人类的骄傲,你让我们的心灵为之感动,让所有的残疾人士都倍感自豪和希望。

假如给我三天光明的梗概作文结尾【三】

在这寒假,我读了《假如给我三天光明》这本书,它给我很大的启发。让我明白了困难来临的时候不要害怕,要义无反顾、要勇敢去面对这一切,这样才能战胜困难。

作者海伦原本是一个健康快乐的小女孩,因为一岁半时得了一场大病导致双耳失聪,双目失明,从此生活在无尽的黑暗下,她感到了孤独寂寞。而她创作的《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是十分失望的,所以情绪非常暴躁,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了对新生活(的)向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了爱。随着时间的推移,海伦凯勒和家人一起过节、去看海洋、……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,也遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为自身的原因,繁重的功课中使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。即使生活在黑暗、困难之下,她依然乐观,不会向困难低头并且一一战胜困难。文章中,作者如诗如画的想象描绘不仅让我们感受到她对“光明”和“知识”的向往、渴望,而且海伦以自己的切身感受告诉世人,对于人类的成功来说,健康、积极向上的心态才是关键。她还以亲身体验经历提醒人们,应该学会面对现实,面对人生中一切困难。

她面对人生,从不畏惧。有着坚韧不拔、冷静的意志、与命运作斗争的勇气。就像她曾经说过的一句话:“我一直因为没有鞋子而哭泣,直到有一天,我遇到了连脚都没有的人。”海伦.凯勒乐观、自强不息的精神值得我们学习。

假如给我三天光明的梗概作文结尾【四】

今天,我读了《假如给我三天光明》,这本书的作者是海伦·凯勒。一位熬过了87年无声,无光的作家。

海伦1岁半时,因为得了一场重病,与有声有色的世界隔绝了,她的脾气变得暴躁起来,但是,沙利文老师来到了她的身边。她改变了海伦对生活的看法,教她摸盲文,拼单词。有一次她们路过水井房时,沙利文老师教海伦拼写水这个单词,这使海伦猛然醒悟,重新对生活树立了信心,水唤醒了海伦的灵魂,给了她快乐。海伦到十岁的时候,想开口说话,父母为她请来了萨勒老师,萨勒老师发音时,要海伦把手放在她的脸上,用感觉来判断萨勒嘴唇和舌头的颤动情况,海伦夜以继日地努力着,练习者,读一篇课文时,要反复读好几遍,直到自己读对了为止。长大了,她通过自己不懈地努力,考取了哈弗大学德克利夫学院。

假如给我三天光明,第一天,她要看人,看亲爱的沙利文老师和妈妈,看人们的善良;第二天,她要在黎明前动身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,她要在现实生活中度过一天,做她自己想要做的事情,陪着妈妈,帮妈妈做家务......到了午夜,她又要面临着无边无际的黑暗,她的光明只有三天,而我们的光明却有很多很多,我们要珍惜时间。

这本书给了我一个很大的启示:我们健康的人碰到一点小挫折不能向它低头,要努力打败它,我们要珍惜生命中的每一天,乐观面对 每一天,要有一颗积极向上的心! 让我们行动起来,创造奇迹吧!

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