写300字的作文关于我的弟弟四年级

写300字的作文关于我的弟弟四年级

首页写人更新时间:2023-11-28 03:47:10
写300字的作文关于我的弟弟四年级

写300字的作文关于我的弟弟四年级【一】

我的弟弟有一双乌黑的大眼睛,像苹果一样红的脸蛋。我的弟弟也是我的朋友,但是有时候也会发生很大的冲突。

我的弟弟很活泼,他跑起来比我还快呢!记得有一次,弟弟和我赛跑,我突然看见一条蛇,吓得我魂飞魄散!我正准备跑呢,发现弟弟已经跑的没影了。我的弟弟也很让我生气,记得有一次我在床上睡觉,他坐在我头上,放了一个大响屁,搞得我哭笑不得。我的弟弟也很可怕,他像老虎一样,会直接扑上来,用手攻击,我都会被他打跑。

你喜欢我的弟弟吗?我的弟弟是不是很可爱呢?

写300字的作文关于我的弟弟四年级【二】

我的弟弟今年3岁了,他长得胖胖的,很可爱。我的弟弟有一头短发,弯弯的眉毛像两个小月牙,眼睛炯炯有神。弟弟的嘴巴能说会道,每天说个不停。弟弟有一对招风耳,可有福气啦!

我的弟弟脾气很大,又一次,弟弟让爷爷给他买玩具,爷爷就说:“今天天气热,明天再买吧。”可是弟弟就是不肯,还坐在地上哇哇大哭,没办法爷爷只好给他买玩具。弟弟得到玩具后,乐开了花。又有一次,弟弟突发奇想,他把玩具都拿出来,挑了几个最喜欢的玩具,用线穿起来,跑到客厅说:“这是我的新发明——玩具项链,你们喜欢吗?”爷爷听了,一边笑一边夸弟弟聪明。

虽然我的弟弟很调皮,但是我依然非常喜欢他,因为他游调皮又聪明。

写300字的作文关于我的弟弟四年级【三】

我有一个弟弟,他长了一个白白的小脸蛋,他长着黑黑的眉毛,张了一双会说话的大眼睛炯炯有神,还有一张小小的嘴巴,可会吃东西了、我的弟弟特别爱玩,有一次他在小区里面玩,到吃饭的时候,我叫他回家他不回家,我说了好长时间他才回家,我们吃完饭了他又去玩了。

他的缺点是讨厌学习,有一次妈妈问他说你的做业写完了么?他说:写完了,妈妈说:我检查下,弟弟把做业拿出来妈妈一看,只写了一项。

最后被妈妈狠狠的批评了一顿。

写300字的作文关于我的弟弟四年级【四】

我的弟弟叫吴泓毅。他的脸大大的,一岁的他都快追上快两岁的妹妹了。他的眼睛小小的,像两颗玻璃珠一样。他的鼻子大大的,像糖一样大。他的嘴巴也是大大的,像两根大约两厘米长的香肠。她的皮肤是淡黄色的,非常可爱。

弟弟平时有点调皮,调皮在吃饭的时候,总是一边吃一边玩。

我的弟弟11个月就会走路了。有一天晚上,妈妈给我看了一个视频,弟弟在扶着用塑料做的栏板走路。之前,他很害怕,现在不怕了。慢慢地,慢慢地,他可以扶着一件东西走起来,松手可以走五分米了。慢慢地,慢慢地,他可以自己站起来,走起来,最多时可以走大约三米远了。

我希望弟弟快点长大,也希望弟弟吃饭时能好好吃饭,我也是。

写300字的作文关于我的弟弟四年级【五】

我的弟弟叫席学博。今三岁了,脸胖乎乎的,大约有20多斤,眉毛下面,有一双黑黑的眼睛。

弟弟很爱哭,一点小事就要哭。记得有一次,我轻轻地拍了他的头。他就大哭大叫,而且他一边哭着,一边嘴里叫着我要妈妈。我的弟弟还爱捣乱,特别是在我写作业的时候,他就偷偷的把我的本子和笔给我拿走。我就去追他,他就开心的边跑边笑。哎!真那他没办法。

我的弟弟不喜欢穿鞋子,大冬天在房里只穿一双袜子跑来跑去的,每次我和妈妈抓着鞋子追着他给他穿鞋子。

看,我的弟弟淘气吧!

写300字的作文关于我的弟弟四年级【六】

曹文轩的纯美小说系列是我的最爱,其中《青铜葵花》给我留下来深刻的印象。

书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此,男孩青铜常常遥望芦荡深处,遥望女孩葵花所在的城市,可是他们终于没有见面。

优美的文章让我终身难忘,而所描述的种种苦难却让我几次落泪。那种充满生机与情意的至爱让我万分感动。比起他们,我是那么幸福,那么快乐!我一定要珍惜一切,学会感恩、感谢,关心和帮助那些需要帮助的人们!

《青铜葵花》真是一本让我爱不释手的书啊!

写300字的作文关于我的弟弟四年级【七】

新学期开始了,小主人买了新的文具盒,文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。

一天晚上,它们发生了激烈的争吵。

瘦瘦高高的水性笔大声地说:“我不仅身材好,而且用处大。主人要是没有我,他怎么能写出漂亮的字呢!而且我不像钢笔,每次还要吸墨水,弄得身上脏兮兮的。”

钢笔火冒三丈地说:“哼,我是要吸墨水,但总比你好。你的墨要是没有了,只有被扔的命运了。再说,你帮主人拿过奖吗?上次的书写比赛,要是没有我,主人怎么会获奖呢?你就甘拜下风吧!”

长长扁扁的尺子,温柔地说:“我觉得我的功劳也挺大的,在数学课上主人总是用到我,主人要是没有我,他怎么能画好直线呢!所以我的功劳最大。”

铅笔和橡皮擦异口同声地说:“你们不用再争了,只有我们两个的功劳才是最大的,主人从一年级到现在一直都在使用我们呢!你们出现了错误,不都要我们来更正吗?”

它们越吵越凶,吵得不可开交。

文具盒说:“你们都别吵了,你们都有自己的优点,你们要取长补短,要团结,这样才能帮助主人学习呀!”

文具们听了恍然大悟,再也不吵了。

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