小学生为女同桌写的作文【一】
看一（25）班 马安妮 我的同桌 我同桌的名字叫梁静雯，今年七岁半，她比我高一点点。 她的脸很胖，胖胖的很可爱。绑着一个马尾辫。眉毛有点短。眼睛很大，但是没有我大。鼻子像 严 老师的一样扁扁的。她的耳朵跟我的没什么两样。嘴巴红红的，像刚开的花一般。喜欢穿红色的衣服，好像一朵红花。 梁静雯爱好特别多，最喜欢看书。性格很温柔。 有一次，我跑步摔了一跤，她安慰我说：“不要紧，过了几天就好了。” 谢谢你，我的好朋友！ 老师点评： 安妮，在描述同桌外貌的时候你运用了对比的手法，真不错！举的例子也很好地应证了同学的性格。优秀作文
小学生为女同桌写的作文【二】
中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。
今天，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我知道这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就知道是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。我们都开心的聊了一个上午。
我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式，也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝，付出的只有一份心，收获的却是老人的全部。于是我明白了：美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服，一次帮助妈妈洗脚，一次，一次，都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人，在学校团结同学，尊敬老师，在这些看似简单的事情中，都能折射出我们的身上是否有美德基因。
美德之所以称之为美德，是因为它是一个真理，一种内在的美。
小学生为女同桌写的作文【三】
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位乐于助人的好同学：
她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!
小学生为女同桌写的作文【四】
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。
她非常的`善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上***。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。
小学生为女同桌写的作文【五】
我以前有一个同桌，她是一个细胳膊瘦腿的人，学习也很好，特别是英语，我没有一次超过她。不过，我的数学也不赖，她也没有一次超过我，因为这个，我感到很自豪。我给她想了一个绰号叫“暴力女”。
在那次，我在教室里玩，他那个大嗓门就叫我过去听写，一开始我不想去那里的，可是后来我还是去了，因为她和她的朋友一起来追我，一旦被追到，肯定死了，我，就被追到了，心想，肯定死了呀!她们就这样把我追到座位上了。现在想想，真是慎得慌啊!虽然他很凶，但是，和她同桌蛮好的。
这就是我的同桌，暴力女!但我很喜欢她，很开心!
小学生为女同桌写的作文【六】
我爱我的同学，他们有的学习拔尖，有的古道羊肠，有的漂浮不定。 我最好的朋友就是胡佳欣了，她不光学习很好，而且对人还十分热心。 有一次，我没有带色卡纸，干什么都垂头丧气的，问别人借，都没有人给我借。胡佳欣知道了，便很大方的给了我两张色卡纸，幸好胡佳欣给我借纸了，要不然我就要被美术老师骂了，我心里真感激胡佳欣。 胡佳欣不光热心，学习成绩还十分好。 有一天，我正在做英语练习册，练习册上的几道题像拦老虎一样挡住了我的思路，胡佳欣帮助了我，练习册打了个good这有一半是胡佳欣的功劳。 我心里真感激胡佳欣啊！ 新疆医科大子女学校四年级：慎儿
小学生为女同桌写的作文【七】
我的`同桌她叫马艳玲。她是一个活泼的小女孩。她有着一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸上有着一对长长软软的睫毛，睫毛下是如一滩泉水一般清冽的的大眼睛。她有着一张能说会道的小嘴。
马艳玲十分乐于助人。有一次，我的橡皮失踪了，我急得如热锅上的蚂蚁团团转，马上就要数学考试了，没了橡皮怎么办？马艳玲看看我如此焦急。二话不说把她的橡皮分成了两半，递给我。我谢了又谢，可她只是笑笑说：“没什么，我们是好朋友。快坐好，已经上课了。”
这就是我的同桌、我的好朋友——马艳玲。大家都喜欢这个活泼的乐于助人的小女孩吗？
