老师来我家家访作文450字【一】
正在吃早饭时，只见老爸像一阵风似的冲下楼。不一会儿，他就回来了，身后还跟了几个人，不用说那就是所谓的很多客人了。老爸、老妈在厨房忙得不可开交，招待客人的事就由我负责了。
我为客人一一倒了茶。拿出了花生、瓜子、山核桃和水果招待他们。我将电视机打开，按到了他们想看的频道。看着他们看得津津有味的样子，我咧开嘴笑了。
我又找来几本杂志，对不想看电视的阿姨说：“阿姨，这几本杂志挺好看的，你看合不合你的心意，不合意我再去拿。”阿姨说：“晨晨，这几本正合我的意。”我不好意思地说：“我是瞎猫碰上死耗子，蒙的。”
接着，我把小弟弟、小妹妹领到我的房间，拿出我的玩具、故事书、彩笔和纸，对他们说：“你们随便玩，玩玩具、看书、画画都可以。只是不要大吵大闹，好吗？”他们异口同声地回答：“好！”
吃过饭，客人都走了，我对妈妈说：“今天真累啊，但总算能为妈妈做点事了。妈妈也直夸我，真的懂事了，长大了。
老师来我家家访作文450字【二】
放学后，我走在回家的路上。感觉天空是黑色的，小草、小花都病怏怏的，她们都无精打采地望着我，心情格外沮丧。唉，因为老师也有可能来到我家，可是我却连一点准备都没有……想到这里，心里像有块巨大的.石头压着，心情沉重得很。直到洗完澡，躺在床上准备睡觉时，心里想的依然是——假如老师来我家，我该怎么做？不知不觉中，我睡着了，进入了甜美的梦乡……
“叮咚，叮咚！”一阵清脆的门铃声，唤醒了正在忙碌中的妈妈，也唤醒了正在题海中思索中的我。妈妈连忙去开门，竟然是班主任王老师和数学周老师。妈妈热情地招呼着：“原来是两位老师啊！快，请进啊！沈可，赶紧给老师倒茶。”一听是老师来了，我不知所措，看了一下凌乱的房间，我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧去把被子折叠了一下，把地上的几片纸屑也捡了起来，我便对妈妈说：“来了，来了。”心想：一切准备就绪，真是“万事俱备只欠东风”了。我走出房间，倒了两杯茶，请老师们坐到沙发上，把茶递给老师。老师说：“谢谢啊！”我回了一声：“不客气！”妈妈和老师们便开始聊了起来。
“我孩子在学校里表现怎么样啊？”
“沈可啊，在学校表现挺好的！”
“是吗！那多亏了老师的辛勤培育啊！”
听到老师对我的夸奖，我心里真是美滋滋的。
聊了一段时间后，老师便看了看手表，说了一声：“时候不早了，我们该回去了。”我和妈妈送老师出了门……
“可儿，该起床了！”妈妈的叫声把我从睡梦中叫醒。醒后，我不禁想起了昨晚做的那一场家访的梦。心想：假如老师来我家，我一定会热情地欢迎老师，拿出最好的表现迎接老师。
吃完饭，走在上学的路上，感到天空格外地蓝，小草、小花在朝阳的映照下显得分外美丽，我兴高采烈地走在小路上，心情真舒畅！
老师来我家家访作文450字【三】
秋姑娘悄悄地来到我的床前，我从被窝里探出小脑袋，哇！一阵桂花香味扑鼻而来，再瞧瞧桌子上堆满秋姑娘带的礼物，我心里有说不出的喜悦。秋姑娘指着一袋白花花的面粉说：田野里是一派丰收的景象，有红红的高粱笑弯了腰，金黄色的`麦子也成熟了，这面粉就是农民伯伯收割的麦子做成的。它又指着各种各样的水果说：果园里瓜果飘香，有橙橙的苹果、黄黄的鸭梨，还有又红又软的柿子……秋姑娘又兴奋地对我说：瞧我还给你带啥？哇！这不是我的最爱螃蟹呀。秋姑娘自豪地说：我一吹风螃蟹就是最美味最结实了。中午我们美美地吃了一顿面粉做成的饺子和又肥又大的螃蟹。接着我带着秋姑娘观赏了我们小区的秋景：红红的枫叶飘落下来，给小路铺上红地毯；黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，飘呀飘，天空满天飞舞着黄蝴蝶……夕阳下山了，我目送着秋姑娘离去。
呼呼，一阵阵秋风吹来，让我感到一丝丝寒意。哦！我知道了：秋姑娘匆匆地离去，冬姑娘悄悄地快要来了！
老师来我家家访作文450字【四】
秋姑娘悄悄地来到我的床前，我从被窝里探出小脑袋，哇！一阵桂花香味扑鼻而来，再瞧瞧桌子上堆满秋姑娘带的礼物，我心里有说不出的喜悦。秋姑娘指着一袋白花花的面粉说：田野里是一派丰收的景象，有红红的高粱笑弯了腰，金黄色的麦子也成熟了，这面粉就是农民伯伯收割的麦子做成的。它又指着各种各样的水果说：果园里瓜果飘香，有橙橙的苹果、黄黄的鸭梨，还有又红又软的柿子……秋姑娘又兴奋地对我说：瞧我还给你带啥？哇！这不是我的最爱螃蟹呀。秋姑娘自豪地说：我一吹风螃蟹就是最美味最结实了。中午我们美美地吃了一顿面粉做成的饺子和又肥又大的螃蟹。接着我带着秋姑娘观赏了我们小区的秋景：红红的枫叶飘落下来，给小路铺上红地毯；黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，飘呀飘，天空满天飞舞着黄蝴蝶……夕阳下山了，我目送着秋姑娘离去。
呼呼，一阵阵秋风吹来，让我感到一丝丝寒意。哦！我知道了：秋姑娘匆匆地离去，冬姑娘悄悄地快要来了！
老师来我家家访作文450字【五】
“你今天发的什么疯？不但和同学打架，还和老师顶嘴！”邻居孩子的爸爸生气的问。
“爸爸，事情不是这样的......”孩子竭力争辩.
“你还敢狡辩？你们老师刚才打电话来告诉我，你打架骂人，还和老师顶嘴......”紧接着又是一阵大人的.打骂声、孩子的哭声......
晚上，我向邻居打听下午发生的事。邻居说：“孩子老师打电话来‘告状’，我气急了就狠狠打了他一顿......”
听了邻居的话，我心想，现在有不少老师发现学生犯错，不是在学校里解决问题，而是拎起电话向家长“告状”，老师很少到学生家里家访，有的老师甚至连学生的家在东南西北也不知道，中学生《假如老师家访不“告状”》。就算偶尔几次家访，也是“无事不登三宝殿”——为了向家长“告状”。这一招我们多么害怕啊！因为“告状”的结果往往是让我们挨一顿打骂。其实，作为学生，我们心里多么希望老师能来家访。当然不是“告状”，而是把我们在学校里各方面的成绩和进步告诉家长。如果我们犯了错，也应该告诉家长我们是怎样知错就改、取得进步的......
亲爱的老师啊，假如你们经常来家访，又不“告状”我们会从心底里说：“老师您，太好了！”
