以参观什么什么为题写一篇作文【一】
假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。
假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。
假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。
假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。
假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。
假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。
草丛就是蛇的家，
花园就是花儿的家，
泥土就是蚯蚓的家，
大树就是树叶的家，
森林就是动物的家，
宇宙就是地球的家。
爸爸妈妈走到哪儿？
以参观什么什么为题写一篇作文【二】
今天，天气晴朗，我和妈妈到图书城买书，我高兴极了。
刚到图书城门口，我就看见了图书城前的喷泉，鲜花是那么美丽，五颜六色的鲜花丛环绕着喷泉，像天上的神仙，被无数盆鲜花环绕着。喷泉后面还写了七个大字？“湖北出版文化城”。
喷泉两侧还各有九根旗杆，红色、黄色、绿色的旗子迎风飘扬。
我抬头望着图书城，它的模样格外不同。H形的图书城像两位巨人手拉手一样。下面还有十六根柱子呢！
走进图书城的大厅，图书城的示意图展现在我眼前。
我迫不及待地来到二楼。琳琅满目的书籍五彩缤纷，看得我眼花缭乱。有医学类、中小学读物类、历史类……我仔细观察了一下，各种书，哦不，每本书都摆得整整齐齐的。不仅这样，还有的书分别摆成了螺旋形、蝴蝶形状……听妈妈说，“武汉市民的素质提高了，爱看书得人也多了。”
回到一楼，这里和二楼不一样，一楼主要是卖生活类、艺术类的书籍。装饰和摆设也和二楼大不相同。
从图书城出来，我回头仰望图书大厦，心想：愿武汉的科技文化水平更上一层楼呀！
以参观什么什么为题写一篇作文【三】
每当我看到敬爱的老师伏案备课、批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？我展开了想像的翅膀……
我怀着无限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。
啊！这是我的第一堂课呀！我一定要献给同学们一条清澈的溪。它流淌着，时而掀起朵朵小浪花，叩击着一颗颗稚气的心，时而泛起水波，让人陶醉。我要让一颗颗心儿懂得：生活是这样美好，祖国就像母亲一样可爱。
一个又一个计划，在我的脑海出现……我有发挥不完的热情，有使不完的干劲。祖国是每个人的母亲，祖国的文化值得我们每个人去学习她，保护她。
我要领他们去看电影，教他们唱雄浑奔放的歌，看他们用笔写下？？《祖国，我爱你》。讲台前，我为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说，我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格……课下我和同学们一起促膝谈心，我们还一同在校园里打球，学生成了我不可缺少的一部分。
我还要启发他们对语言的兴趣，让他们了解祖国的语言是多么丰富优美，我们祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产，培养他们美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而读书。我要用文化艺术丰富他们的'头脑，使他们在科学研究上富有诗人般的想像和创造，就像现在我们班主任老师对我们一样。
假如我是语文老师，我要让同学记住他们曾有过这样一位语文老师，而感到骄傲与喜悦。
假如我是语文老师，这就是我的愿望。
