你们在国内更习惯应试教育这种教育模式,而国外是截然不同的开放式教育。你们出国后面对这种教育模式的变化,短时间内会出现不适应,需要一段时间来适应和磨合。当你们在国内的时候,多了解一下外国的`教育模式与中国应试教育的差异,会让你们在心理和实践上都有一个准备过程,那么,这个磨合期就会大大缩短,有利于你们快速的进入学习状态。
还记得新老师第一天来上课的时候,教室里安静得很。新老师第一天就讲她对我们的要求,我们那敢不听呀。老师提出问题要我们回答时,我们班只有一到五个同学举手,有些同学你看我,我看你的。就在这时,老师的目光看到了我,我赶紧低下头,又偷偷地抬起头,太好了,老师终于不看我,反而让我左边的同学回答,她回答完了。
这时,老师笑了,那双炯炯有神的大眼睛更似水中弯月,笑声也很像铃声般清脆,而且圆圆的脸上露出了两个美丽的小酒窝。我一下子就觉得这位老师很亲切,从她的酒窝里,我知道了这位新老师肯定是一位和蔼可亲的老师。
您好!时间过得真快,一个学期转眼间便过去了!回望过去的几个月,忽然,暗自惊喜,我们真的很幸运。在这整日浸没于题海的世界,能遇到您这样一位好老师。您带给我们无限的欢笑。每当上您的课,便像被一双温暖的大手捧入花香四溢,绿草充斥的奇异空间。这里是那么悠闲、宁静、安详,能给与我的心灵最大的慰藉。
曾经我也是一个很讨厌地理这门科目的人,成绩也不理想,总也考不好,只得落个整日罚抄的地步,这样恶性循环,连我自己也快对这门科目不抱希望了。但您的出现彻底改变了我。我不再害怕它。您对我们关心,像一把利刃帮助我们,使得我第一次敢于正面与它对抗,您的'支持也使我愈战愈勇,从此地理也变得有趣。
还记得您曾经对我们说的:“地图是地理学的第二语言!”“想学好地理,先学会看懂地图。”等等这些话,都深深地印在我的脑中。您用这些简单、有趣而颇有道理的话向我们诠释着地理这门科目,深深地让我们到地理会成为我们的好伙伴。
您还是一个拥有年轻心态的老师,连我们这辈的年轻人都无法与您相比。您还不只是地理老师,您教给我们的知识已超越了地理范畴。您还说得一口流利的英语,甚至还会各个地方的方言,走到哪里就像本地人。听闻您还是一个非物质文化的保护者,这更添了您身上的神秘色彩。众多的事例,无不让我班的所有人都很佩服您,被您的神秘所吸引。
虽然只相处了短短几个月,但您已经深入我们大家心灵深处,我们再也无法忘记您——我们的地理老师,还有您带来的欢声笑语。
千言万语,无法一一道来,只得对您说声:“谢谢您的到来!老师!”
学会沟通,乐于沟通是你们出去之后面对的第一大难关。因为陌生的环境,陌生的人群,远离了亲人,你们过去之后第一感受到的就是寂寞。学会沟通和分享就显得特别重要。学会沟通的第一步就是敢于张嘴说话,有问题直接联系你的朋友和老师不管是中国人还是外国人,绝大多数的外国朋友还是非常友好的愿意帮助你们的;学会沟通的第二步就是学会理解,理解对方的文化习俗,理解对方的喜好与习惯,毕竟你们出去会遇到各个国家的同学和老师。所以在国内可以适当的去学习些这方面的知识。
亲爱的同学们:
带着爸妈望子成龙望女成凤的期盼,带着你们对自己未来的憧憬和梦想,你们将会离开祖国到澳大利亚和新西兰求学,希望你们在海外都能够照顾好自己并学有所成。同时还想提醒你们的是出国只是一个开始,在澳大利亚和新西兰留学路上,还有许许多多的困难和挫折等着你们去面对和解决。所以走之前,在国内你们要有意识的先锻炼或培养自己的一些能力。
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