下雨天回不了家爷爷给我送伞作文【一】
在房屋的左侧，有一条水泥路，由于常年潮湿，所以长满了青苔，软软的，舒服极了，如同一张绿地毯。小路的左边是一大片竹林，茂密的竹叶把竹竿都压弯了。一阵风吹来，竹叶发出“沙沙”的`声音，好似一支清脆的乐曲。阳光透过竹叶之间的缝隙照射在地面上，犹如一粒粒碎银。搬一张竹椅来，坐在竹林下，听着风吹叶动、虫鸣鸟叫的声音，享受着这难得的清凉，好不惬意!
正当你一边欣赏着美景，一边沿着小路继续往前走时，一个转角，又是另一番景象：只见一块十多平米的黑土地里种着各色蔬菜。有白菜、西红柿、鱼腥草等，还有瓜、豆、姜、葱呢!放眼望去，一片翠绿，堪比一个小型农场。
看到这儿，你可能会说：“都是绿色，多单调啊!”别急，菜地边那几棵紫荆树一定会引起你的注意——丛丛绿叶中长满了朵朵紫荆花，有紫色的，也有粉红色的，它们就像一张张笑得无比灿烂的小女孩的脸，正向人们展示它们的美丽。风一吹，花香四溢，使人陶醉在这“世外桃源”中，享受着这难得的美好。
人们爱杭州西湖的诗情画意，爱万里长城的壮丽宏伟。而我却独爱爷爷家的后院，因为这里美得朴实、美得自然!
下雨天回不了家爷爷给我送伞作文【二】
亲爱的巴金爷爷：
您好!
虽知道您不可能给我回信。哦!您都不再可能提起笔坐在桌前了，您都不再可能对那些您爱和爱您的孩子和蔼地微笑了。但是我依然还是提起了笔，希望天堂也有邮局吧! 巴金爷爷，您还记得您曾经写给家乡孩子的信吗?它被写入了我们的语文书了。
我忘不了那篇文章，虽然我并不是您家乡的孩子，但是我从那封信中读出了您对全中国乃至全世界孩子的一份无限的关爱。我第一次读到那封信时是一个晚自习，老师布置我们预习这篇文章。当我捧起书读起那篇文章时，万分的惊喜与千分的诧异在那一刻一起涌上了心头。您的文字十分质朴。信中说：因为您身体不好您身体不好所以不能给所有的孩子写一封信而感到抱歉。您还说因为您老了，有病所以写字的手不听使唤，可您依然坚持写完它。读到这里我震惊了，您是一个长辈，一个家喻户晓的大作家，因为您不能满足每一个孩子的希望而向大家道歉。我震惊，因为您有重病在身，您完全可以委婉地拒绝再写下去，我想孩子们一定不会怪您的。可您没有，您忍着病痛坚持着写完这封信。我想您是不想让孩子们失望吧!
在此，我深深地敬佩您。感谢您没有把一个个美丽的愿望化为沮丧。后来，我读到了一些您的谆谆教诲，您用朴素、认真的话语告诉我们了一些能在以后我们迷茫时能为我们指路的明灯，这让我深有感触，在您的信中，我感觉我们与您是平等的。“谢谢您!” 每当我看着这封信，我知道上面的没一个字都是您用心写出来的，字里行间透出您对我、对我们，对大家浓浓的爱意。难以想象呀!您在写这封信时的情景;也许因为身体不如从前了，握着笔的手不停地颤抖，不知从何写起;也许好不容易下定了决心如此这般写时，笔尖刚一触到纸张就茫然了;也许佳人千方百计地奉劝您不要再写时，执着的您又提起了笔……太多太多的也许，可都依然说不完道不尽我内心的话语呀!
每当我一捧起这封信就仿佛穿越了历史的长河与您促膝谈心，倾听着您的谆谆教诲。啊!我看到了您和蔼的脸庞，我看到了您充满关爱的双眸，我看到了您慈祥的笑脸……生与死的界限消失了，过去与未来的间隔消失了，您在我面前就如同一位长辈对着晚辈一样亲切! 您是一位世纪老人，乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的渺渺长河之中，这不是赞美，而是敬畏!
祝：与文学永存!
敬仰您的学生
下雨天回不了家爷爷给我送伞作文【三】
我上一年级的时候，一场突如其来的大雨让我们没有准备的同学，无法回家。那些没有准备的人中包括我自己。
我没有带雨伞或雨衣，爸爸妈妈无法来接我，都特忙，有许许多多的人在亮着灯的教室里，敬业的老师盯着乱哄哄的同学，眉头拧成了疙瘩。
我焦急的等待着雨能下的小点，可是这时雨下的愈加猛烈，我从窗台望去，一个熟悉的身影朝我走过来。“妈妈，是妈妈。”我万分惊喜的说：“妈妈，您怎么来了，不是很忙吗？”
妈妈说：“我请的假，下这么大雨，如果我不来接你，你怎么回去，真是个小糊涂，不拿雨伞。”我朝妈妈做了个鬼脸，说道：“我又不知道今天会下雨！”
我被妈妈用车“托”回了家。回到家，妈妈的衣服已经被雨水全部打湿了，为了不让我被雨水淋到，她把雨衣全部罩在我的身上，我紧紧的抱住了我的妈妈，谢谢您，妈妈！
妈妈平时很爱我，妈妈说我是她的小棉袄！我想我会以最好的方式来回报她，在学校我会努力，以最好的成绩，来回报她为我的付出，长大会好好的孝顺我的'爸爸妈妈。
