六年级关于杭州的英语作文【一】
杭州，这个热闹繁华的城市，在我8岁时已经去过了。我今天又来到了杭州，寻找着这城市新的面孔。
一下火车，广阔而又热闹的火车站映照在我的眼前。有的人在等火车到来；有的人打着电话，让家里人来接他；还有的人匆匆提着行李箱，奔出了火车站。不管是火车站里面还是外面，全都是人，一排排出租车，私家车，面包车，大客车全都停在外面，形成了一条长长的“火车”。
夜晚杭州的马路也是一处亮点。一排排，一列列的车形成了一个车的海洋，从车上看，前方一串串红色的灯好比浮在空中的火焰，刺着人们的眼睛。从天桥看后方，白的、蓝的、黄的车灯照耀我们的眼睛，这就是灯的海洋。到处是车的鸣笛声，给灯海上添加了许多情趣。尽管天再完，马路上的车也是川流不息，让人觉得杭州人民离不开车，车对杭州人民是多么重要。
深夜11点了，但街道旁的店面依然没有关门，人民依然没有停歇，这热闹的城市还在颤动着。
早上起来，菜市场已经是人山人海了，人民挤着买菜，喧闹声没停过。一家家早餐店更是生意兴隆卖油条店排起了长长的队伍，有点都排到门外边去了。
杭州的特色就是人多、车多。
六年级关于杭州的英语作文【二】
站在西湖边，放眼望去，断桥上仿佛站着许仙和白素贞撑着伞在雨中漫步，那是多么美好的场景!再远些，有一艘“龙船，”我兴奋至极，连忙跑过去。我和妈妈上了“龙船，”映入眼帘的是两个西湖美女在奏乐，一个拉着二胡，一个弹着琵琶。游船开始了，我惬意地坐在栏杆边的靠椅上，品着小茶，吃着苹果，还一边听着美丽的导游小姐现场解说那如诗如画的般的西湖传说。
什么“三潭印月”“雷峰夕照”“断桥残雪”。不管是什么神话，还是传奇，西湖的美景使用语言也无法表达的`，无法描述的。
40分钟过去，船靠了岸，虽然船上的游玩结束了，可这美景在我的脑海里留下了深刻的印象。天色已黑，可是沿着断桥的那条路，依然繁华。
第二天，我和妈妈去了一个小镇。那里有一口古井。我试着打了一桶水，打上来后，洗了一把脸，啊，好凉呀!说起这井可有几千年的历史呢！井口有不少按着规律凹进去的。
不管是什么，有些东西是可遇而不可求的。无论是“三潭印月”还是黄山的"云海".可遇而不可求的美景，也正是人们所追求的。这次杭州两日游，“她”的美丽让我深深地印在脑海里！
六年级关于杭州的英语作文【三】
今天是8月16日，是去乌镇和杭州的日子，我很开心。到了乌镇后，天正在下雨，有一句古话：“江南烟雨”吗！所以下雨天乌镇里应该很漂亮吧！没错，确实很漂亮。里边都是老房子，很有以前人们的风味，我很喜欢。里边有皮影戏，不过听不懂讲的到底是什么？大家都不知道，哈哈。还有花鼓戏，还有介绍以前人们的生活规律什么的。我们还了解了一些古代钱币的知识，参观茅盾的故居，百床馆。我妈妈还买了一条裙子，我觉得很漂亮。当晚我们来到了杭州，早早的就吃完晚饭睡觉了。
第二天一大早，我们来到西湖，先坐了游船观赏了湖边的景色和湖里绽放的荷花，接着吃完午饭后，我们来到了西溪湿地，坐船欣赏了好多知道的.和不知道鸟类，还有河里很多不知名的大红鱼，我深深的感觉到保护环境的重要性。在我意犹未尽的时候，导游来吹促我们回南京了。我带着深深的留恋离开了这个美丽的地方，我心里想将来我一定要做个旅行家。
六年级关于杭州的英语作文【四】
春天到了，阳光明媚，鸟语花香。小晶和小和华放学路过一座居民楼时，看见这里的垃圾筒旁堆满了垃圾。小晶对小华说：“我们把垃圾收拾干净吧!”小华想了想说：“好吧，但是我们这次收拾好了，可下次还有人把垃圾丢在垃圾筒旁，那可怎么办呢?我看这样吧，你去收拾，我想想有什么办法可以提醒大家不乱扔垃圾。”于是小晶一点一点地把垃圾捡起来扔进垃圾筒里。这时，小华也想好了办法，他拿出一张纸，在上面写下几个大字：文明——只差一步。小晶终于把最后一点垃圾收拾好了。他们把字条粘在垃圾筒上。从此，这里再也没有人乱扔垃圾了。
看了这幅漫画，我觉得那些乱扔垃圾的人实在是太可恶，太缺德了。他们为了图一时的方便，随意地把垃圾扔在地上，严重破坏了这里的环境卫生。这种行为会遭到谴责的。
在我们的生活中，也有这种不文明的行为。记得在我读二年级时，我们班上的一位同学把削铅笔的木屑当作“天女散花”来开玩笑，我对那位同学说：“你这样做，那负责扫这块地的同学该多累啊!”可那位同学却说：“你玩你的，我玩我的，咱俩互不相干，你管得着?”至今这种恶劣的行为还在我们的校园里继续。
人们啊!觉醒过来吧!我们的地球在一天天衰老，如果我们再这样破坏环境，大自然就会报复人类，如大气污染﹑酸雨﹑沙尘暴等灾害，严重威胁人类的生命，地球将走向毁灭。住手吧!人们!我们只有一个地球，如果不善待地球，我们将失去生活空间，行动起来吧!保护环境，为建设美好的家园献上我们的一份力吧!
