关于赞扬幕后工作者的作文【一】
穿过熙熙攘攘、行色匆匆的磕磕撞撞，交集的步伐终不及一场雨来的那样放肆。这座城市的深沉和寂寞邂逅了一场相遇。淋漓尽致的有限光阴，茫茫世事的奔波，短与长的朝暮入心，艳羡或浓或淡的良辰美景?
沦落的无穷尽的嬉戏和家常琐事，难再复回的情感品质，不尽然息息相关的柔肠默契，沉默、絮语。不羁的彻底、稀少的欢乐童趣，空虑人生的反省自身，心曾萎缩和停顿，时间的推移成为了彼此间可有可无的摆设。感慨忙碌、兵荒马乱的工作环境，忧伤情不自禁，一厢情愿的`纠缠不清。人生若只如初见的惊鸿一瞥，大约早已停留在如沐清风的日子。烦冗，心情时而邋遢的回忆和现在时?
薄如蝉翼的阳光，透过我们交错的孤影，耽美一场抑或与世无争，闲庭信步的风平浪静。唏嘘，安静恰好缠绵的幸福与懂得，恰好静静地凋零。欲语无言，弥漫独享柔弱温顺的生命，自此，片刻的念想皆与任何人无关?
妥帖，截然不同的白日梦与现实，生活，质感永远比体验新颖，精妙且巧匠。步履匆匆，光阴过处无痕，你我都懂梦境至死不渝。霜染百般情愫，难守岁月念想的云淡风轻
倏忽的急景凋年，苍穹下，依旧难以死生与共。痛，抱怨鸡飞狗跳，磨叽鸡毛蒜皮，不完美的正轨，难以估量气急败坏想把握又失去的懊恼。我想，不再合作便不会有下文。伏笔的铺垫，难以总结谁的是非对错。持续质疑的态度，趁热打铁的改变了各自的人生轨道。无措落魄，对彼此迷茫的烂摊子，心理的防线渐渐构筑。最后，放弃顾虑，辞掉深情，多年后回过头，那都不算事?
繁华年少的流浪，乘风吟唱时光潺潺的落花似海，你我都在那些熟悉的地方，沿着夕阳的消散溜失遮遮掩掩的思念，胆怯的夜，模模糊糊地隐藏光明的路，我们在彼此看不见的方向背道远去。无联系?
揽住蔓延的影子，把对方编进梦里，沏好一壶热茶，轻道，珍重。
关于赞扬幕后工作者的作文【二】
毫无疑问的是，赞扬这个词本身一定是一个褒义词，但我却时常意识到这样一个问题：我本人并不是一个喜欢被别人表扬的人，每当我听到我的老师，长辈或事件上级跟我说：陈鑫，这件事你做的不错时，我就会害羞脸红不自在，扭捏。最开始，我以为我的不自在源于自卑，觉得自己配不上这些表扬或是不够开朗。但是渐渐地我发现事情并非仅仅而已。举例说：①我完成一件我并不认为很困难的事，却受到表扬。我会觉得被贬低了，在别人眼中我只能做到这种程度，但我却认为自己能做更好。②又或者我真做好了，或超常发挥受到表扬通常还有一句附加的再接再厉，那么表扬就成了压力，如果我下次，没做那么好，就辜负了期望，慢慢地我的动力就有一部分变为了如何让别人不失望。这与我的初衷也是背道的。③再比如我为了自己是兴趣爱好做了一件事又有人表扬我了，就好像我是为了这个人的表扬。拍马屁去做这件事，我的兴趣爱好变质为种讨好，如果我在意这个人的看法，那么我最初的兴趣可能也就不复存在了。最最关键的是，为什么是你表扬我，而不是我表扬你呢？老师们可以说这个同学表现的很好，而这个同学却无法对老师说：“嗯，你今天这节课上的还不错。”
这不仅不会让老师开心，而且还是显得不合规矩，为什么呢？因为表扬后蕴含的是权力地位的高低，表扬意味着表扬的人有权力能力去判断你做的如何，而你没有，同时表扬的人也同样能通过表扬说明立场控制局面，我说你做得好，也只是好而已，我等更好，说你做的不错，我很开心，也只是我图开心，表扬你，要继续加油，你只是在过程中，而我是以过来人的姿态指导你，同样我能表扬你亦能批评你。
而我想说的是：我们努力或不努力都是为了自己而不是别人，我们的\'价值也并非只能通过别人的肯定来确定。认清自己价值所在才能安然接受表扬，而当你表扬某个人的时候也请思考一下。当然也并非所有表扬都是让人厌恶的，得到是敬重的师长的表扬，同伴衷心的赞扬这一定是一件开心的事，所以，也要谢谢那些赞扬的鼓励我的人。
关于赞扬幕后工作者的作文【三】
昨天中午，我放学回家，远远地就闻到了一股恶臭味。离家门口越近，臭味越大，我不由得捏起了鼻子。走近楼道门口，我看见一位环卫工人正在把化粪池里的粪便和污泥用铲子装到斗车里。
他带着一顶旧草帽，穿着一双旧雨靴，年龄大概有五十来岁了，站在粪池边，有些吃力地铲着。一车装满了，他又拉起车子，弓着背把污泥运走。
趁着这个机会，我赶紧跑到家里去，从窗口看着他回来，又继续铲泥，装车运走，一直运了四趟。这时，他已汗流满面了，只见他又把池盖盖好，用水把污泥冲干净，然后，擦了一把汗，脸上露出了笑容，转身拉着车子走了。
清新的春风迎面吹来，让我感到舒服极了。望着他远去的背影，我不禁肃然起敬。
关于赞扬幕后工作者的作文【四】
感谢您为孩子成长所作出的不懈努力，感谢您对学校工作的理解、支持与配合！在暑假期间，家长一定要监管好自己的孩子，确保孩子的安全。
一、防溺水事故：家长要切实监护好子女，随时提醒教育子女不准单独或与朋友结伴私自下河游泳、戏水，不到河、沟、塘、渠、水库边玩耍，防止溺水伤亡悲惨事件的.发生。家长发现有学生在水边玩耍或游泳要及进劝阻，要教育在发现有人溺水时大声呼喊救人，不要盲目下水施救。
二、防交通事故：教育子女外出时必须严格遵守交通规则，做到不无证驾驶摩托车等机动车辆，不违章骑自行车，不违章穿行机动车道，不乘坐无牌、无证的“黑车”及超载车辆，不在公路上打玩、追逐、搭人、游戏、攀爬车辆。未满12周岁的学生，禁止骑自行车上路。家长要做遵守交通规则的榜样，引导孩子遵规守矩，并要管好家中机动车辆的钥匙，不准默许孩子无证驾驶机动车。
三、防食物中毒事故：暑期气温高，食物容易腐败变质，要教育子女不买不吃“三无”产品或腐败变质食品，不吃陌生人给的食物，不吃不知道的食物。
四、防气象灾害事故：暑期是台风、雷电等极端恶劣气象灾害的高发季节，要教育您的孩子在台风、雷电到来时，不到户外活动，特别是雷雨时不要在树下躲雨。
五、防传染病：要关注孩子身心健康，教育孩子养成良好卫生习惯，注意饮食卫生要对您的孩子进行流感等传染病防控知识教育，减少或避免前往人群拥挤场所。
六、防人身侵害：孩子假期参加社会实践活动或走亲访友必须由家长接送，不准单独外出，不准私自到同学、亲友家玩耍、留宿，外出时要教育子女不走偏僻小道，要走大路并做到3人以上结伴而行，在路上遇见陌生人不与搭话，不随意听信别人的话，防止上当受骗；要教育孩子离家外出活动务必预先告诉家长，避免发生意外事故。
七、防黄赌毒和网络侵害：要教育孩子远离黄、赌、毒，不进入游戏机室和网吧，在家上网要健康文明，自觉抵制网络不良信息，自觉遵守社会公德，做一个遵纪守法，文明有礼的学生。
八、防其他安全事故：暑假期间必须十分重视防火、防盗、防煤气中毒、防绑架、防***等工作，孩子在家不准玩火、玩电，防止触电伤亡、烧烫伤事件的发生。
九、暑假放假时间为：7月6日至8月30日，8月30、31学生回校注册，9月1日正式开学。
尊敬的各位家长，孩子安全情系千家万户，关系着家庭的幸福和社会的稳定，让我们密切配合，加强孩子的安全教育，做到平平安安过暑假，快快乐乐返校园！
