这样的人让我敬佩600字作文 老师【一】
我的伯伯今年有四十多岁了，身材微胖，脑袋方方正正的，衣着普通，他不善言辞，但是我很敬佩他。
每天早上，伯伯都会开车去上班或是去买菜买早餐，于是我和妹妹就坐便车去上学，伯父便会分别把我们送到学校。有时路上遇见了其他的小孩，伯伯也会让他们搭便车，人最多的时候，可以坐上五六个小孩，我们在里面嬉闹，伯伯也不生气，他总是微微一笑。下了车，我们都笑着说：“你就是我们的专职司机！”伯伯也笑着说“好”。于是，一天又一天，伯伯总是会大清早地来接我们，然后挨个送到青山小学、麻田中学。我打心眼里敬佩伯伯，把我们当自己的小孩一样天天送，我觉得送几次不难，难的是他把这当作了自己的任务一样长期坚持。
我没有见过奶奶，妈妈也没有见过奶奶，也就是说，爸爸和伯伯从小就失去了母爱，换做我，恐怕每天会以泪洗面，会自卑，会难过。但是伯伯和爸爸不是这样的，他们像那些有母爱的孩子一样过生活。爸爸曾说：“小时候，每次都是我一起床，就有热饭等着我，每天上学都是我先出发，伯伯就还要放牛；放学回家后，家里最苦最累的活儿也是伯伯做，我就顶多刷刷碗、割点草儿喂猪。”是啊，长兄如父，因为失去了母爱，伯伯就更加疼惜自己的弟弟，不让弟弟干重活，伯伯用坚强的臂膀支撑起了这个家。据说，伯伯很早就辍学了，到工地上做事，拼命地干，赚钱送弟弟读书，如此努力，就为了那个风雨飘摇的家。因为有伯伯这样的老兄的支持，我爸爸得以完成学业并有了一份职业，然后有了今天的这个家。
我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那顶天立地的男子汉气概，敬佩他的善良、朴实，敬佩他的那份责任和担当的精神。
这样的人让我敬佩600字作文 老师【二】
武亦姝也写得一手好字，俗话说“字如其人”，意思是说从一个人的字体能看出他的性格。这点我虽然不敢苟同，但在武亦姝身上，这是毋庸置疑的。她的字迹娟秀，如行云流水一般飘逸，正如她本人一样：文雅、端庄、自信、美丽，有谢道韫咏雪之韵。这样的人，让我心生向往。
在大力弘扬中华传统文化的时代背景下，武亦姝如一朵墨梅一般，发扬国粹，让国人认识到古诗词之秀美，古文化之精深，从而给人们带来巨大的精神上的熏陶、感染和享受，这一点是极为重要的。作为祖国花朵的我们，都应向她学习，用古诗词浸润我们的心灵，让我们在谈吐之间“腹有诗书气自华”，让我们在传统文化的熏陶下变得文雅、端庄、自信、美丽！
像武亦姝这样的人，谁会不喜欢、敬佩呢？
这样的人让我敬佩600字作文 老师【三】
我们的组长名叫张路，大家叫她“张芭蕾”。
啥？你说我们胡乱给她起绰号？不不不，你往后看就知道了。
“芭”和“蕾”都是通假字。“芭”同“爸”，她在我们组里可算是“爸爸”级别的人物，而剩下的成员只能算“儿子”级别的了。
“张芭蕾”典型的鹅蛋脸，精明闪亮的小眼睛，很少闲着的樱桃小嘴，马尾随意地束在脑后。她弱不禁风的小身板里蕴含着大能量，做事一点不含糊。这不，每天早上一进教室，身为组长的她首先交作业，接着就催我们“快点，快点，快点！马文杰、李王凯，你们还在干什么呢！别人一组早就收齐交了！”有时，我早自习来得稍微晚一些，她就拖着一副声调扮作丫鬟说：“哎哟，‘大少爷’终于来啦！既然来了，那不赶快（画风突变）交作业！交作业！交作业！”
“张芭蕾”在班上有着很高的威信和极强的小组荣誉感，生怕我组的积分落在别组后面。有一次，在英语自习课上，我们组有人讲话被课代表杨允祯发现并扣了十分。“张芭蕾”瞪了一眼警告讲小话的同学，吓得他红着脸不敢作声。管好了身边人后，“张芭蕾”以其人之道还治其人之身，不服气地一直盯着他们组不放。果然也抓到了讲小话的，也给他们扣除十分。结果杨允祯也不服气，他们俩去找龚老师打了场“官司”。最后，张路凯旋归来，胡云赫竖起大拇指，来了句“厉害了！我的路！”不服不行，人家做得事事清楚说得句句在理，连班主任都听她的建议，你说她在班上的威信能不高吗？
“蕾”同“累”可有三层含义：“累”即积累。她的课间也与众不同；“一笔，一书，一世界”。她的眼界开阔，看的书都是我没听说过的，如：《大秦帝国》《摆渡人》……而且她知道许多俗语，谚语等课外知识。有时，遇到不会的题目还会向别人请教呢。“累”即劳累，身为学习委员的她，不仅要掌握整班学习情况，而且还要为自己所在的组操心。一整天下来，八节课加早中晚自习，偶尔老师拖个堂，她要“扶起”我们七个累赘，居然能抽出时间看书。她已经很不容易了，换着我还不得累死？“累”即累赘，可不是说她，是说我们剩下的七个，所以“蕾”排在最后是指我们拖了她的后腿。
怎么样，看完我的介绍，你觉得“张芭蕾”这个绰号是不是贴切又温馨呢？作为我们组“核心能量”的张路，怎能不让我敬佩呢？
