“准备滚轮胎了!”比赛负责人喊道,“四年级先来。”就这样,张老师带领我们班五个男生和三个女生去参赛。裁判给我们各班发了个轮胎,我们好奇的看 着轮胎,齐我们的肚子一般高。大家说:“这么大,看来不好滚。”“NO,轮胎很好滚。”张老师给我们打气。同学们都很诧异地问到:“为什么啊?”张老师 说:“因为轮胎是圆形的,滚起来有惯性,你只要推它后面,它就会越滚越快。”李威振走过来,按照老师说的去做,果真试验成功了。
比赛开始了,李威振冲锋在前,一马当先,为我们班争取了一点优势,接轮胎的是田舒涵,她一接轮胎,就甩出她精心修炼的大绝招:旋风飞毛腿。把六个班 的同学甩得远远的。轮胎向我滚来,看着其他班的同学都追了上来,我毫不犹豫的按照老师教的去做。可是,我还没到一半的路程,轮胎左摇摇、右晃晃,像失去了 控制一样。同学们都把目光看着我,像在对我说,快加油!如果你落后了,我们班的.脸都会被你丢光的。我想:只要我冲在其他六个班的前面,我班不就赢了吗。因 此,我也使出了我的绝招:无影连环击。连续甩掉了四(六)、四(七)的同学,我汗流浃背,似乎身体没有了力气,经过我一番拼搏的信念,把轮胎交给了李智 康。依此类推,到最后夏雨瑄滚时,由于不熟悉方法,一会儿滚到四(四)班线上,一会儿滚到四(六)班线上,被四(二)班等班级追上,夏雨瑄也不甘示弱,发 挥了她最大的潜力,最终我们班得了第四名。
通过这次比赛,我明白了:第一名虽然光荣,但第一名并不是那么重要。比赛重在参与,一分耕耘一分收获,有辛苦的付出,就一定会有回报。下次运动会我们一定要再接再厉,为我们班争取到最好的荣誉。
星期六下午,爸爸带我去籍河风情线游玩,一路走来,阳光明媚,美丽的天水湖在阳光照耀下像一块蓝宝石。湖里的鱼儿欢快地游来游去,我的心情像放飞的小鸟一样轻松愉快。走着走着迎面碰到一个小朋友,他一边走一边熟练地滚着铁环。这个有趣的玩具深深吸引了我。
回家后小朋友玩铁环的情景一直映在我脑海里。第二天放学回家,在我的小书桌上放着一套崭新的铁环,蓝白相间的颜色让我开心极了。爸爸对我说:“这个礼物送给你,但是你要掌握它的要领才能玩,滚铁环并不是一件容易的事情。”我坚定地点点头说:“我肯定能学会它。”
吃完午饭,爸爸带我来到宽阔美丽的伏羲广场学滚铁环,好多次的尝试都无法使铁环滚起来。我又着急又沮丧,爸爸对我说:“做任何事情都要有信心,并且努力才行。”
于是爸爸开始耐心的给我讲解,首先要掌握平衡,节奏,要有协调性,并且要锻炼手臂的力量。经过爸爸反复的指导和我一次次的尝试,我终于学会了滚铁环。
蓝白相间的铁环在滚动,地面上划出了一个又一个美丽的圆圈,仿佛一个个蓝色的漩涡,又恰似充满奥秘的小宇宙,承载着我小小的美丽的梦。这个梦让我明白做任何事都不是那么简单的,所有的成功都要坚持不懈付出辛勤的汗水。滚铁环不仅让我磨练了意志,更让我感受到了成长的乐趣。
一天,我听老师说五月份有滚铁环比赛。我就开始练了,正好爸爸小时候是个滚铁环高手,我就开始了滚铁环训练。
第一天,我和爸爸来到一条还没正式开通的马路上,开始练滚铁环。首先,爸爸教我怎么控制方向。爸爸说:“如果你想往左,手就松开点,想往右手就用点力。”我一开始控制得松了,铁环都横过来了。我一用劲,结果使劲过了头,铁环像一个喝醉酒的人,在地上转圈,过了一会儿就躺在地上“呼呼大睡”。练了好几次都是这样,爸爸就一直鼓励我。后来,我又练了几次,慢慢掌握了要领。爸爸又教我加速减速,爸爸说:“加速只要跑快点就好了:减速你只要自己慢点就可以了。”我学加速时一下子就学会了,但减速我学不会。我想减速时,我走慢一点,不一会儿铁环就到我前面去了。我一次又一次地练减速,慢慢就会点了。觉得滚铁环还是有点难的,爸爸真厉害,铁环滚的那么好。
第二天,爸爸让我复习一遍,我滚起来觉得比昨天轻松多了,慢慢练练就熟练多了。
几天后,我已经胸有成竹了。我觉得学一样本领并不难,只要下定决心,一定能做好。
大家把比赛地点围了个水泄不通。比赛开始了!第一环的选手跃跃欲试,做好了充分的准备:弯着腰,身子向前倾,左手握铁环,右手持铁钩,就等老师发令了。“预备——开始!”老师一声令下,第一环的四个选手冲了出去。原本我以为他们能稳稳当当地冲向终点,可谁知事实不仅没和我的猜测相似,还相差了十万八千里!他们大约才滚了五六米,铁环就按捺不住,开始东倒西歪了,在二分之一的地方,铁环终于转了几个圈,倒了下去,惹得全班哈哈大笑。但第一环的选手没有放弃,跌跌撞撞地把铁环传给了下一位同学。
转眼间,已经轮到第三环了。第三环的选手个个满脸通红,手微微颤抖,我想:他们应该是怕自己滚得不好,给小队拖后腿吧!而蔡为却面带微笑,一副神态自若的样子。瞧!蔡为跑得多快呀,她就像离弦的.箭一样冲了出去。不好!我发现第四组一位同学的铁环就像淘气的孩子,笔直地冲向蔡为。这可怎么办?我不禁为蔡为捏了一把汗。但她身后好像有一双眼睛,在千钧一发的关键时刻,身体略偏向右侧,手腕也同时向右转了一点,就这样,她整个人就脱离了赛道,但又是一眨眼的功夫,又回到了正道,她成功躲过了那个调皮铁环突如其来的袭击。
不知不觉轮到我了,为了这次的滚铁环比赛,我可是在家下了狠功夫哪,所以我可是胸有成竹!我慢慢地向前滚着,却忽然听到有同学在旁边说:“切,她怎么这么慢,肯定是不熟!”哼,你们懂什么,这才叫好技术。我一边气呼呼地想,一边不紧不慢地推着。但是耳边的议论声越来越大,接连不断:“太慢啦,蜗牛都比她快!”“就是······”不就是快么,快一个给你们看看!终于,我的小宇宙爆发了,脚下变得有力,迈着大步伐,勇往直前,风儿从耳边呼啸而过······“耶,我成功啦!”我顿时心花怒放。
因为我是前几个比的,所以有充分的时间来观察别人,从而“偷师学艺”!你瞧:有的铁环像一位醉汉,摇摇晃晃;有的不听主人的使唤,跑到别人的赛道;有的紧贴地面,稳稳当当;有的遇到凹凸不平处,像弹力球似的奋力向上一跳,又“哐当”一声落在地上,有惊无险;有的更加离谱,还腾空飞了起来······
叮叮当当的金属声演奏了一首动人的交响乐,响彻在校园上空,为我们充满幻想的童年添了一抹绚丽的色彩。
下午是活动课,操场上传来了滚铁环的声音,因为过段时间学校要举行一场比赛,看谁滚得好。
操场上不仅有学生在玩,部分老师也玩得不亦乐乎。我就拉着同学的手,飞快地跑向操场,参与到玩铁环的游戏中。
初次见到铁环,感觉它长得普普通通的,就一个铁圈加上一根铁杆,我心想:这也没什么好玩的吧?肯定非常简单。于是,我拿起铁杆去勾圈,刚准备玩起来,谁知道它一下子就倒在了地上。我又尝试第二次,结果它又趴在了地上。看着别人能在操场上熟练操控着铁环,我心里既羡慕不已,又急躁不安。
我旁边的一位老师见到我狼狈的样子,笑道:“滚铁环不是这么玩的,铁杆要绕过铁圈左侧,套在铁圈右侧,然后慢慢推着铁环往前走。”我按照这位老师的方法做了一遍,呀!这方法真有效,铁环还真滚了一段距离,我兴奋不已。还在高兴时铁环越跑越快,像个顽皮的孩子,完全脱离了铁杆的控制,自顾自地往前跑了,弄得我满头大汗去追它。它那叮当的声音,不再像原来那么好听,让我烦闷不已。
虽然经常失败,也让我从中尝到了一点苦头,但我并没有气馁,继续尝试滚动铁环。我准备好铁圈和铁杆,先慢慢地推着它,再渐渐加速,只见铁杆又一个劲儿地往前跑,不时向外斜,我便使出了我的神仙之计,当它要往左边倾斜时,我便用铁杆轻轻把铁环往右边转,它就乖乖听我指挥了。现在我滚铁环的距离越来越远。
想起之前连铁环都玩不来,现在能熟练操控铁环,我心里充满了无限的自豪感。
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