著名的科学家爱因斯坦在发表了《相对论》之后,曾经有不少人对这一观点持怀疑态度,更有甚者炮制了一本《百人驳相对论》,而爱因斯坦对此则不屑一顾,他说:“假如我的理论是错的,有一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”美国成功商人盖蒂,在1932年意识到中东石油有巨大潜力,想要买下一块很有前景的地皮,可是当时世界市场上的原油价格忽然波动,于是大家普遍认为,这个时候进行投资是很不理智的,盖蒂被大家的意见左右放弃了这个想法。结果十多年后,盖蒂多付出了一千多万美元的代价才得到了那块地皮的开采特许权。
可见有些时候,想要成功也需要一些“一意孤行”,只有坚信自己的判断,有自己的.主见,对成功充满信心,不迷信权威,才能共排除一切艰难险阻,直到胜利。
自信是李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的乐观;自信是胡适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豁达;自信是苏东坡“一蓑烟雨任平生”的豪情。从古至今从不缺乏自信的人,只有先自我肯定,做事才会有一个信念,而信念则是你的主心骨。
没有当年周公瑾的自信,怎么会有赤壁大捷;没有当年康熙帝的自信,北京城恐怕好几次改名换姓了;没有当年年罗斯福的自信,有怎能有连任的四届总统。试想想我们,不曾遇到八十万大军困在孤城,也没有遇到双腿瘫痪的不幸,更没有遇到内忧外患同时脖子被顶到刀口上,那么我们有什么理由不自信呢?
如果我们分析一下那些卓越人物的人格特质,就会看到他们有一个共同的特点—他们在开始做事情之前,总是充分相信自己的能力,深信所从事的事业必能成功。因此,他们做事情就能付出全部精力,最后获得成功的也正是他们。可见自信是走向成功的根基。
或许星空是一种愿望,而实地则是最能接近梦想的圣境;或许仰望是一种“奢求”而脚踏则是把仰望用于行动的工具。我认为,只有通过脚踏实地,才能够到达绚丽多彩的星空。
羽扇纶巾,舌战群儒,一副儒生相貌的诸葛亮之所以可与许多武将、枭雄齐名于当世,与其志向不无关系。面临着汉室窘境,他渴望匡扶汉室,救天子于水火之中,但其不像曹操、董卓之辈,借以令诸侯;也不像刘璋、刘表之类,懦弱无能,躲避于乱世;更不像王朗、华歆之徒,卖主求荣。诸葛亮所选择的是不断完善自己,脚踏实地。正因如此,有了他喂鸡拖延老师下课的美谈,使司马徽对其刮目相看;正因如此,有了他“未出茅庐便三分天下”的壮谈,使刘玄德有“吾之有孔明,如鱼得水”的慨叹;正因如此,虽然满朝文武想偏安一隅,但他仍渴望兴复汉室,六出祁山。却因操劳过度,身死五丈原,尽管留下了“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的遗憾,但脚踏实地却让他达到了人生的另一个高度。
于丹说过:“人生的每一步路都是要用脚来丈量的。”实现理想的路更是如此。李素丽的星空虽然没有刘翔、姚明的星空光环绚丽,却在“为人民服务”的工作宗旨下别有一番特色。李素丽的微笑,无论下雨刮风,都在她的脸上洋溢着;和蔼的声音“请乘客扶好”“大妈,您做我这里吧!”都给人以温暖。“为人民服务”那个在***时代盛行积极做法,完全诠释在她的身上。如此脚踏实地,亦源自她对星空的仰望,尽管星空不很绚丽,却也照亮了她的人生。
然而,许多的人也总是仰望星空,却从未脚踏实地。林和靖的诗固然闲适,却也显示出一种逃避。林和靖原本也是想尽毕生之才华,助国家繁荣,却只因科举不中,就一头扎在山根底下,整天“以梅为妻,以鹤为子”,可这样的人又有何用呢?空留闲诗,自己的名字却在漫漫历史长河中被遗忘,岂不痛哉?
天生其材的方仲永,也曾想过要把其名扬于世,但他竟想用它那微薄的才华展露于世,中日游于富人之间,终为“泯然众人矣”。一味的仰望星空,让他们或被历史淹没,或半途而废,最终一事无成。
仰望星空,让人生充满希望及梦想;脚踏实地,缩短了现实与理想的距离,星空不在绚丽与否,不在于空想,而在于自己的脚踏实地。
青春很短暂,未来还很长。请懂珍惜。人生有且只有一次,一旦失去了,就不再回来!一旦失去了,就不在从来!在这人生之路,我们应该有一个怎样的心态?怎样去看待这一切呢?也许只有自己慢慢体会才配拥有,只有脚踏实地才能够拥有所有吧!只有脚踏式降低才会拥有一切。坦然面对,让心归零!
坦然面对
坦然面对一切,相信总会有不同的收获的。困难挫折在人生之路是必不可少的!我们应该坦然面对,而不是选择逃避。逃避终究是解决不了任何问题的!那样会让自己变得更加的胆怯。一遇到事情就会轻易的说放弃,那样的人生将会是不完美人生!那样的人生将会是不快乐人生!既然害怕,既然胆怯,那就更应该去锻炼自己,让自己勇敢面对困难,坦然面对困难。相信,我们将会有所改变的!
让心归零
生活中,无论做什么事情都要一心一意!这样的才叫专心,做事情不能够三心二意,如果那样,我们将做成任何事情!让心归零,把握今天。把握现在!做到最初的自己!让心归零,把握今天,才能够更好地把握未来!心里不要想太多,因为想多了,就会累,因为想多了,就会烦!让心归零,一步一个脚印。相信未来的每一天都将是美好的!
脚踏实地
在漫长的人生中,想买的有太多,想做的事情也有太多。但我们有如何去完成呢?那就做好一切,脚踏实地,把握命运,把握现在。相信,我们将是与众不同的自己!相信,脚踏实地的我们将会更加的优秀吧!
用心归零,脚踏实地,把握一切,把握命运!
“用耳朵听应该比用眼睛读更能逼近语言的本质。很幸运的,我在幼儿时期,就通过耳朵充分享受到聆听语言的乐趣。”
这是《绘本之力》中,80岁高龄的作者松居直回忆小时候听母亲念故事书的感受。
我虽然帮孩子念了10年的故事书,却无法得知他们对于“父母念故事书给他们听”这件事的内心感受,只能暗自猜想、揣测。主动问孩子吗?我没想过这么做。我总觉得,有些事情是要经过时间的沉淀,美妙的滋味才会自然地发酵浮现。所以,看到松居直的这段描述,就像是看到了我的孩子道出他们未来的感受,而心有戚戚焉。
《培养孩子的.英文耳朵》这本书看似以英文学习为出发点,其实对于孩子各方面的学习都有好处。我总是小心翼翼地审视他们的“动机和兴趣”在哪里,因为这才是一切事情成功的要素,不论成功的定义是快乐人生,还是飞黄腾达,或是两者兼备。
“英文耳朵”是目标,可是促成目标的动机和兴趣,却与英文一点关系也没有。孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事,不是英文。
如果你很少有机会接触童书绘本,或许很难我的话。所以,接下来我要介绍7本兴味盎然的故事书,先让父母感同身受地体会故事的美妙,才能激发父母帮孩子念英文故事书的“动机和兴趣”。就如我所说的,有了动机和兴趣,做事情才容易成功,大人小孩都一样。
迈入初中的大门,我认识到:我现在是中学生了,我现在长大了!
进入初中看一看教材,太简单了!从此,我对学习开始放松了,变的飘飘然了。由于我认为自己真的长大了,我变轻视了一切,这一点,在学习上体现的极为显著,我甚至不拿学习当回事。
那是升入初中的第一节数学课,老师讲的是正负数的问题,我一看自己早就会了,就背着数学老师写起别的作业来。结果第一次小测验,由于我已经会了,刷刷的做完。成绩发下来,意料之中,满分。而班里只有2个满分的,我便沾沾自喜,得意忘形。心想:学习如此简单!
从这是开始,我在学习上就飘起来了:上课一点也不听,总以为很简单;那几天的数学课就变成了自习课,我愿干什么干什么。等第二次数学测验到来的时候我硬着头皮做上了,因为我根本没听课!考试之后,我就想:当时我怎么没有好好听课?一天之后,成绩发下来了,95,全班10名开外!
我当时如同吃了当头一棒,我感觉我真没有脸去见我的父母。那一棒真的是我的救命稻草,把我给打醒了。如果不是那一次,我现在可能和还处在漂浮状态,成绩可能还会起伏不定,我的成绩有可能一落千丈。
从那以后,我便认识到:学习不是来享乐的,它是一个艰苦的过程。只有正视学习,脚踏实地的学习,学习成绩才能提高!
我便每天上课认真听讲认真做笔记,老师让干什么坚决按照老师的要求执行。晚上回家还要带一大堆书回去复。有时我看到其他跑校的同学两手空空,心里真是羡慕,真想和他们一样自由自在。但是,我不能那样做原因很简单,如果要提高学习成绩,就必须下苦功夫,就必须一步一步脚踏实地的走下去,才能提高成绩。有时侯,当我想放弃的时候,我曾多次质问自己:你是要享受还是要成绩?想到这,我坚定了我的信念:不怕苦,不怕累,脚踏实地的学习!回到家之后,我每次都会学到11点,每一次都是眼又干又胀,手又酸又痛我一次次的望着那可爱的床,真想好好睡一觉,但我又一遍遍质问自己……
“一分耕耘,一分收获”。经过近一个月努力,数学在这次月考中考了全年级第8。
我很高兴因为这是我艰苦奋斗的结果,我明白下一步我要干什么,我时刻告戒自己在学习上不要飘起来我必须一步一个脚印走下去,踏踏实实的走下去。因为我知道,成长不需要轻浮,而是需要脚踏实地!
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