教室里,一向温和似春风的李子老师,这次却大发雷霆,眼睛直冒火光。
“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声……”在我们阵阵的课前朗诵声中,李子老师如往常一样,迈着轻快的.步子,笑盈盈地走进了教室。她扫了教室一眼,窗明几净,满意地捧起了书。就那一刻,她的目光落在了讲台桌上的一张白纸上。几个眼尖的同学认出来了,那是扣分单!
李子老师抬头又扫视了全班同学一眼,很快又垂下了眼帘,只见她脸色瞬时铁青,慢慢举起了扣分单,吼声震荡了教室的空气:“昨天是谁没值日?!”全班同学都怔住了。只见杜晓明悠悠然地站了起来,从容镇定。天啊,他感受不到老师的情绪吗?老师将扣分单狠狠拍在了桌上,怒目圆睁:“你昨天为什么没值日?不知道吗?就因为你的疏忽,同学们整整一周的努力又都白费了!你昨天到底干嘛去了?”“我妈妈生日呀!”杜晓明理直气壮,他显然已经忘了我们班连丢了两次“E星班级”的荣誉称号了。老师火气更大了:“过生日?你是要4:50回去摆宴席吗?”看着杜晓明一脸轻松的神情,李子老师气得头发都要竖起来了,她握紧拳头,手背青筋暴起,眼神充满了***气。
老师像极了一块僵硬的石头,就那么直直地盯着他,冷冷地盯着他。若无其事的杜晓明同学终于低下了头。这样的李子老师,同学们见了吓得魂飞魄散,个个有多笔挺就坐得多笔挺,能少呼吸一口气就少呼吸一口气。
后来,杜晓明再也不敢随意“旷工”了。唉,生气的李子老师实在是太可怕了,我以后要小心一点,千万别惹她!
一天,一只无能的驴子在路上走着。突然一串美妙的歌声传入它的耳中,当它随着歌声往下看时,原来是蝉女在唱歌。驴看到蝉,就说:“蝉姑娘唱得很好。教我唱歌!”
驴子像蝉的声音一样大声歌唱。一个尖利难听的声音传进了蝉女的耳朵,蝉突然晕倒了。
在生活中,我遇到过这样的事情,这让我明白,如果我明确指示自己不要做某件事,那就不要做,更不要去学。这里的学习不是学习,而是模仿别人,不可能的话就闹笑话,就像历史上的“模仿东方”,丢自己的脸。
什么是文盲呢?那还用问吗?不就是不认识字吗?但随着社会的进步,只有以前才会出现文盲,可我下面要讲的小故事,足以说明现在社会还存在着一些文盲,不过是道德性的。
在一个寒冷的'早晨,西北风“呼--呼--”地刮着,某个公交车站点上,立着一个一个写着“母子上车处”五个大字的牌子,格外引人注目。
在排队处居然站着四个大男子汉。栅栏旁边有一位头系围巾,臂挎皮包,怀里还抱着一个大概一两岁大孩子的中年妇女。而栅栏门已经被那四个男人所占据,根本没有她和孩子的容身之处。周围人都用疑惑不解的目光看着这四个大男人。
这四个男子汉怎么会在“母子上车处”呢?他们可不应该在这里呀!哦,我知道了,他们一定是文盲!咦,不会吧,看他们的衣着,个个儿衣冠楚楚,打扮得跟个绅 士似的,精神着呢!也许没看见?也不太可能,那五个字多醒目啊!只要眼睛没瞎,都应该看得见啊!难道是……假装不识字,假装看不见?对,肯定是装的!没有 别的可能了!
你先看排在最前面的那个,一看就是高级人物,衣服穿的都是美国进口的;还有他的裤子竟然是顶级名牌。这种人居然做出这样没道德、没修养的事来?再看第二个 人,挺着个将军肚,看起来像是个政府公务员,他微闭着眼睛,好像故意想避开周围人的目光。第三个人是个中年男子,两手插在羽绒服口袋里,矮矮的个子,戴着 一顶时髦的帽子,戴着眼睛的双眼直瞪着前方,不知在想什么,真可笑啊!最好玩的便是第四个人,带这个大口罩,绝对是怕被别人认出来。他眼角微微下垂,看起 来就让人讨厌。
这几个人,明明识字,为什么假装文盲呢?说明他们只为自己的利益着想,却一点儿也不想想别人。别看这种人表面打理得挺干净,内心却是肮脏的。
愿我们人人都献出一点爱,给别人所需,想别人所想吧!让我们为了世界变成美好的人间而努力吧!
“快起床了!快点!再不起床,作业就写不完了!”听听,又是我老妈在叫我了。她就是一个真人版的“唐僧”,每天都唠叨个没完。可她却没有“唐僧”一样的好脾气,常常一丁点儿“引燃物”都可以把“大大的炸药包”给点燃。
这天,“准叫准醒牌”闹钟又叫了起来,把我吵得头昏脑涨,在床上滚来滚去。最后实在是听不下去了,才慢慢挪到书桌前写起了最烦人的英语作业。
不知道什么时候,妈妈走到了我的旁边,我看见了,连忙转过身来,撑起半睡的眼皮,在稿纸上认真的写起了每一个英文字母,可我绞尽脑汁也写不出一个正确的单词。
我用余光瞟了一眼,不好,被妈妈发现了!看着妈妈眉毛越来越弯,嘴巴都要成为一个反括号了:“这么简单的单词你都不会写,还怎么考高分啊?”我小声地说:“不会就是不会嘛,我已经很努力的记了,可就是记不住啊。这又不是我的错,我现在正是玩的年纪,你给我这么重的'学习任务,我快乐的童年时光都被你破坏了!”
这话让妈妈听见了,本来风平浪静的局面瞬间被打破了。“什么?你居然这么说!你可真有出息啊,整天就知道玩儿!我们小时候还要帮大人干好多活儿,哪像你们现在这么幸福,你不懂得知足就算了,还这么多抱怨!”她冲我怒吼道,“你看看你们班的小丽,她的成绩有多好啊,不都是自己一步一步努力得来的吗?人家没像你一样,成天只知道玩儿!再看看你自己,什么样子你心里不清楚吗?”听了妈妈的这番话,我惭愧地低下了头。
妈妈的话句句在理,也触动了我的心。我知道妈妈都是为我好,希望我长大以后有出息。可是妈妈呀,您能换一种方式教育我吗?每次不是打就是骂,能对我放轻松一点儿吗?我会努力学习的,也希望您能多给我一些支持和鼓励。
今天,我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》,十分搞笑,一看去,在一块立着的牌子上写着“母子上车处”,可在“母子上车处”的地方,却站着几个彪形大汉排列着,却把一位带着孩子的妇女挤在了一边,这是多么可耻,多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的,从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽,手里还提着公文包,让人一看就知道是一位机关干部,难道机关干部还会有不识字的吗?还有,旁边站着一个高大而又胖的人,他戴着口罩,一猜就知道是医生,医生不识字,那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定,这些人却不是文盲!!
在当今社会,还是有一些“假文盲”,这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目,但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上,“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处,仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上,却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下,立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品,因为到处都看得到学生奔跑的身影……
现在,在有孩子看漫画的家庭里,他们会听到一句话:“有时间多在课堂上看语文书或者其他书就好了!”以前也经常听到同样的话,但自己不去想,心想:看漫画有什么了不起的?但是现在不看了。我花了一个晚上才下定决心。
那是一个晴朗的夜晚,我没有回家很晚,父母也还没有做晚饭,因为那天晚上作业很多,我不得不赶紧做。但就在我拿书的一瞬间,我眼角的余光突然看到了书架上的《虹猫蓝兔光明剑》。因为是刚买的,还没来得及看,就布置了作业,从书架上拿出书,津津有味的看了起来。7点半,我还没做作业,就开始快速做。这时候爸妈叫我吃饭,让我九点半吃完,第二天因为想睡觉就迟到了。第三天是周六,我一怒之下把漫画书都给了弟弟。
我再也不看漫画了!
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