小学三年级作文学车记【一】
造父赶紧说：“我保证一切按老师的教导去做。”
泰豆氏在地上竖起了一根根的木桩，铺成了一条窄窄的仅可立足的道路。老师首先踩在这些木桩上，来回疾走，快步如飞，从不失足跌下。造父照着老师的示范去刻苦练习，仅用了3天时间，就掌握了快步走的全部技巧要领。
泰豆氏检查了造父的学习成绩后，不禁赞叹道：“你是多么机敏灵活啊，竟能这样快地掌握快行技巧！凡是想学习驾车的人都应当像你这样。从前你走路是得力于脚，同时受着心的支配；现在你要用这个原理去驾车，为了使6匹马走得整齐划一，就必须掌握好缰绳和嚼口，使马走得缓急适度，互相配合，恰到好处。你只有在内心真正领会和掌握了这个原理，同时通过调试适应了马的脾性，才能做到在驾车时进退合乎标准，转弯合乎规矩，即使跑很远的路也尚有余力。真正掌握了驾车技术的人，应当是双手熟练地握紧缰绳，全靠心的指挥，上路后既不用眼睛看，也不用鞭子赶；内心悠闲放松，身体端坐正直，6根缰绳不乱，24只马蹄落地不差分毫，进退旋转样样合于节拍，如果驾车达到了这样的\'境界，车道的宽窄只要能容下车轮和马蹄也就够了，无论道路险峻与平坦，对驾车人来说已经没有什么区别了。这些，就是我的全部驾车技术，你可要好好地记住它！”
泰豆氏在这里强调了苦练基本功的极端重要性。要学会一门高超的技术，必须掌握过硬的基本功，然后才能得心应手，运用自如。学习驾车如此，做其他任何事情也都应当这样。
小学三年级作文学车记【二】
“姚远，快点啦！”我的同学不耐烦地说。
“好了，马上就好了。”我以最快的速度停好车。却不知道自己忘了一件最重要的事……
“哈哈…。”一声声爽朗的笑声陪伴着我和同学们走入教室，在课堂中，我们安静地听课，弹出婉转优美的曲子。正当我兴高采烈的时候，悲伤之神的手已经悄悄地伸向了我-------
课上完了，我走到停车场旁，正准备拿钥匙开车锁时，我不尽惊呆了，我的车子呢？！上课时的兴奋的心情已经完全消散了，只有那一丝丝悲伤陪伴着我。“冷静，冷静”我在心里一遍又一遍地告诫自己。回想起停车的时候……对了肯定是和同学聊天忘记锁车了。姚远啊姚远啊！你可真是聪明一世糊涂一时啊！顿时，我的鼻子一酸，一股热流几乎快涌出我的眼眶。“不能哭，我是最坚强的。”我终于忍住哭泣，心情已经降到了最低点。还能怎么办呢，只有走回去了。在路上，我心情是别人无法理解的。那是怎么样的一种心情呀！我悲伤、无助，只想着回家后怎么忍受父母暴风雨般的审讯……
终于，经过“万里长征”，终于我回到了家，终于见到了“好久不见”的`父母。
“妈妈，我犯了一个极大的错误，我把它说出来，你能不能免我一顿打？”我撒娇地站在妈妈的身边，极力想减轻对自己的的惩罚
“好的，你说吧。”“哇”我的的心都要飞起来了，觉得此时的妈妈怎么那样好“对付”。
“我的车子掉了。”我将将调节器到最低，我想，我当时我的声音恐怕只有蚊子能听得清楚。
“恩……”妈妈停顿了一下，“以后不要犯这样的错误了，这次就算了吧，有谁上学不掉几辆车，不过，你现在开始得步行上几天学，等我再给你买辆二手车。”“可以，可以。”这时，只要不打我，就是一直步行上学，我也愿意呀！
“谢谢您。”我大声说，并给妈妈了九十度的躬，心花怒放地跑走了。
唉，看来我还是要处处小心为好啊！同学们，以我当“警戒牌”，千万不要向我学喔！
