话题作文写老师(描写老师在课堂的作文)

话题作文写老师(描写老师在课堂的作文)

首页写人更新时间:2023-11-21 20:14:33
话题作文写老师(描写老师在课堂的作文)

话题作文写老师【一】

在我的学校中有许多老师,其中最让我尊敬的就是——王老师。她个子不算太高,也不太胖,头大大的,但最显目的就是她嘴角上的那颗红痣。

她每次都睡得很晚,有时给我们批改作业,有时就在那里备课,就为了给我们上好每一节课。

有一次,第一节课就是她的,她讲课时看上去还是那么的精神。她讲课就好像有魔力一样让我们全部中了它的魔力。下课铃响起来的时候,我们还毫不知情,直到老师说下课时我们才缓过神来。老师布置完作业就匆匆的去办公室了。作业中有一道题我不太会,就去办公室问老师。到办公室一看,老师竟然累的睡着了,我不想打扰到老师休息,就准备走。这时,一个慈祥的声音叫住了我:“你来办公室有事吗?”我扭过头去,说:“老师,这道题我不会,你能给我讲讲吗?”老师听了就笑着说:“可以呀。”说完就开始给我讲解了。

我想:老师昨天晚上一定是没有睡好,可是为什么今天早上给我们讲课时却异常精神呢?而且还在耐心的给我讲题。“这道题你听懂了吗?”我说:“听懂了。”说完老师就又给我出了一道题,跟这道题跟上一道题非常类似。然后又说:“这道题做完再来找我。”

老师你为了我们,你自己却不能好好的休息。老师,我们该如何报答你呢?

话题作文写老师【二】

他,一个矮矮的身体顶着一个“地中海”,那炯炯有神的眼睛看起来十分威猛,他就是我们的数学老师——张老师。

狡猾

别看张老师平时憨憨的,其实他这个人狡猾着呢,低年级的时候,我们在课堂上经常做小动作,在黑板上写字的张老师会突然转过头来,笑眯眯地问我们:“你们知道人最多长几只眼睛吗?”我们异口同声地回答:“两只。”老师说:“不,老师有四只眼睛哦,背后也有两只专门盯那些做小动作的同学。”于是我们不敢再做小动作了。现在我们高年级了,张老师的计谋也开始升级了,有一次张老师看见一个同学在抄同桌答案,张老师把他叫到一边,对他温柔地说:“你在干什么呀?”然后张老师就慢慢套他话,最后揪出一大串同学,改掉了我们的坏习惯。

严厉

有一次,我们的作业做得不好,他怒气冲冲地走进教室,把作业向讲台上一摔,大声地说:“你们看看自己写的什么乱七八糟的,重写!”教训我们的声音把整栋楼的人给吓住了,后来我们写的作业都特别认真了。

负责

与张老师的一次次接触,他看似一幅凶得不得了的样子,负起责来是不折不扣的,我们的作业他都认真批改完成,每个人的订正都要让他知道,碰到错得离谱的同学他会单独拉出去重讲,特别是考试前夕,他总会耐心讲解,鼓励我们考试认真做题。

这样一位老师谁不喜欢呢!

话题作文写老师【三】

我的语文老师,夏俊玉老师,也是我们的新班主任。她有一头长短适宜的头发,一双葡萄般大小的、炯炯有神的大眼睛,一对长长的眉毛,一个高挺的鼻子,还有一张大大的嘴巴。

夏老师讲课妙趣横生,同学们时而哄堂大笑,时而积极举手踊跃发言,连有些平时不敢举手发言的同学也变得很积极。

夏老师和别的老师不一样,她是一个“懒惰”的老师,因为她最喜欢让大家积极讨论。而别的老师尽自己所能,将自己知道的都教给我们。

有一次,夏老师让大家分组讨论,有的同学眉头紧皱,认真思考;有的小组讨论得热火朝天,各抒己见,大家都沉浸在课文内容里,异常认真。夏老师笑眯眯地看着我们,有时指导几句;有时一边说一边做,别提有多投入了。每次上完夏老师的课,我总是能更容易地理解上课的内容,课后复习的时间也可以比原来少花一些。

夏老师也十分贴心。这次国庆假期原本有体育打卡的作业,夏老师在向我妈妈了解了我的膝盖的情况后,得知我的膝盖还在养伤,便告诉我不需要做体育打卡的作业了,好为了接下去的田径比赛和市运会篮球赛做准备。这么贴心的夏老师真的太让我感动了!

这就是我的夏老师,我的新班主任。夏老师是一个有趣和贴心的好老师,有个这样的好老师,我开心,我自豪!

话题作文写老师【四】

从一年级到五年级,教过我的老师有很多。教我时间最长、印象最深的便是我现在的班主任韩老师了,她从二年级起教我,到现在整整四年了。

韩老师和我妈妈的年龄差不多,大约有三十七、八岁,中等个子,不胖不瘦,肤色不太白;她一双眼睛不大,但炯炯有神,既严厉又慈祥;她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,但她在我脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。

我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中不显眼;上课又喜欢做小动作,也是不怎么讨老师喜欢的那类学生。

自从韩老师接我们班了解我的情况后,她总是鼓励我上课要积极发言,并经常提问我,即使回答错了,她总用慈善的目光来安慰我,并对我的大胆发言给予肯定;有时我上课管不住自己,不知不觉地又做起了小动作,韩老师一边讲课,一边走到我身边,轻轻的拍我一下,及时提醒我后,就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的不足没有多大的改观,但她还是一如既往地关心、鼓励着我,在我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪明的孩子,只要端正了学习态度,学习成绩一定比现在更好。”这充满鼓励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的勇气和动力。

为了让我们写好作文,韩老师总是耐心的给我们讲解、指点,从看起来很一般的一件事情中,她能找到与众不同的内涵和恰当的切入点,还找了好多好的范文读给我们听,并进行讲评。她告诉我们:哪些地方应该详细,哪些地方应该略写,应根据不同的切入点、不同的具体情况而定,只要运用的得当一定能写出好文章;多读书,读好书,也是写好文章所不可缺少的。在韩老师的耐心指导和鼓励下,现在我和同学们一样,不再怕写作文了。

韩老师,父母生了我,养育了我,我感激他们,爱他们;您是一个辛勤的园丁,栽培了我,给了我知识和勇气,我感谢您,更像对父母那样深深的爱着您。在此,我要把憋在心中已久的话喊出来:“韩老师,谢谢您,您辛苦了!”

话题作文写老师【五】

说起川剧我就想到变脸,一想到变脸我就想到数学老师——张老师,他可是变脸中的“变脸王”!有一张圆脸,一双笑起来眯成一条线的小眼睛,一个高高的鼻梁。上课时,它的这张脸时而阳光灿烂时而乌云密布,阴晴不定。

一次上课,张老师正讲得眉飞色舞,此时,前排的同学正在讲笑话,一个同学没忍住,在喉咙里“嗤”了一声,张老师继续讲着,中间停了一下,说了一声:“又有声音了!”可能是因为笑话太好笑了,那几个人都一起笑了起来,还越来越大声,张老师盯着他们,他们才坐好听课,可之前发声音的那人歪着头笑的,没看见老师,我们都为那个同学担心。过不其然,张老师怒发冲冠,怒目圆瞪地盯着他,大声咆哮道:“站起来!”我们全班都被吓了一大跳,那个学生更是如此,这一瞬间,教室突然安静,所有学生都是一副认真的模样,就连平日里最爱调皮捣蛋的李城宇也坐得端端正正。

虽然张老师在上课时一副凶样,但是平时,他无时不刻不是笑眯眯的:给我们拍照时,他是笑眯眯的;与别的老师打招呼时,他是笑眯眯的;在办公时,他还是笑眯眯的,好像天天都是他的节日一样。

张老师就是这样一位时而高兴,时而生气的老师,虽然他有些凶,但是正是因为他的严厉和微笑,才让我们班的数学成绩一直在年级第一,我们都很尊敬喜爱他。

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