弟弟是个游戏迷作文六年级【一】
假如我是个小偷，我要偷走刻在爸爸妈妈额头上那一条条深深的皱纹。他们额头上本来可以刻满许多智慧，但因为时间的飞逝，爸爸妈妈的头上多了许多皱纹，我要偷走它们，让爸爸妈妈永远不会老，永远陪着我。
假如我是个小偷，我要去偷走我们的一堆又一堆作业，让我们不在劳累，让我们每天晚上都能睡个好觉；我还要把学生的成绩偷掉，让爸爸妈妈不能比较我们的成绩，让爸爸妈妈不在冷落我们。
假如我是个小偷，我还要偷走爸爸妈妈之间的争吵，让我们每天上学时不用担心受怕，也不用提心吊胆，让我也成为一个身在幸福家庭中的快乐，小孩。因为，我爱我的爸爸妈妈，我爱这个家，我不想让爸爸妈妈的争吵毁了一个原本幸福快乐的家，我就再也不用去嫉妒与羡慕别人的家庭。
假如我是个小偷，我还会偷走老师们的疲惫，让老师不在劳累，不在熬夜，不用在三更半夜时还在为我们的成绩而感到自责与后悔。因为老师就是一根蜡烛，也是一个花园中辛勤的园丁。总是为了我们，而不顾及自己的身体，老师有时间就休息吧！
假如我是个小偷，我要偷走满大街的垃圾，让环卫工人不用夏天顶着酷暑，冬天冒着严寒打扫满大街的垃圾，因为环卫工他们也需要休息，他们并不是身份卑微的`人，如果没有了他们，城市又将会怎么样呢？
假如我是个小偷，我要偷走大人们的手机。偷走总挂在嘴边的没时间。因为他们正是因为手机和没时间，疏忽了最该关心的人。还有，总说的没时间，是真的没有时间吗？大人们啊！放下手机吧！再不陪我们，我们就长大了，爷爷奶奶已经老了，他需要我们的陪伴，而不是看见我们整天抱着个手机在那儿不知在玩什么。
假如我是个小偷，我还要偷走……
弟弟是个游戏迷作文六年级【二】
我有个猴子弟弟，你一定很好奇吧？且听我慢慢道来。
弟弟身上的毛是不少于牛毛的，特别是脊背部分，简直就像草原上的成片野草，风一吹，成群游动着。
他的脸，过目不忘。那黑眸子，微大的鼻孔，呼呼地向外吐着热气，越看越像大猩猩。可他的身段却骨瘦如柴，像弱不禁风的小树苗，风一吹，就倒了！
“猴子”生性好动。
在客厅，经常看到他拿着一个没气的篮球到处拍来拍去，噪音在宁静的屋子里肆虐着。有一次，他玩过火了，把篮球胡乱一扔，正巧砸在我的.后脑勺上。他胆怯了，赶紧把篮球抛在一边。他试了试嗓子，唱起他那五音不全的爆破音—“啊”“啦”“啰”……起来了。看他那神情，简直就把自己当成歌唱家了，想娱乐一下僵硬的局面。
这“猴子”感情特别脆弱。
一次，他与妹妹为了一件微不足道的事情吵了起来。“这是我的。”妹妹抱着布娃娃喊道。“是我的，八婆！”“猴子”反驳道，伸手就要把布娃娃夺回来，但妹妹死死地紧抱着，他的计谋落空了。
“猴子”不甘心，对旁人施放“可爱光波”，眼角微闪着泪光，好像他比窦娥还冤似的，正努力博得家人的同情心。但是，完全无效！
猴子见状，撅起了嘴巴，摆出一副楚楚可怜的样子。眼泪便“飞流直下三千尺”流泻成河。他捂着眼睛冲到房间：“哼！不理你们了，我玩电脑去了！”说罢便大力地关上门。
他一看到电脑，就像三岁小孩看到棒棒糖一样，便立刻停止了哭泣，连抽泣声都消失殆尽了。看！他的眼睛闪着快乐的光，这闪动频率比星星还多呀！他已经完全沉浸在网络世界里了。正龙飞凤舞地敲击着键盘。想必一定又是在玩电脑游戏了。唉，他一玩起电脑来，一个时辰之内是绝不会停下来的，着了魔似的。
这“猴子”智商可不低。
有一次，我在做数学题正一筹莫展时，猴子像救世主一样蹦了出来。对着那道数学题指指点点，说道：“这么容易的题你也不会，太笨了吧？我教你吧！”他洋洋得意，把嗓门提到最大，握起笔，眉飞色舞地写着计算公式。又大声讲解：“是这样啦……”刺耳的声音如雷贯耳。他神情激动，脸红得像个猪肝，青筋全都暴露出来了。唾液像雨点般喷在我的脸上。他讲解的样子有模有样，像个数学教授，可他涨红的脸，又像在跟猪肉店的老板讨价还价一样。
这就是我的弟弟，他是不是很有趣呀？
弟弟是个游戏迷作文六年级【三】
弟弟：
你好！
春风吹开了樱桃花的花苞，吹开了我的回忆，百花争先恐后地齐放着，是那么的自然，那么的美丽。弟弟，这种感觉只有在异乡的亲人才会感觉到的，你知道吗？如果没有追求，我愿放弃现在烦躁的生活，回到家乡再苦读十年。
王安石在《登飞来峰》中说道不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层为什么要身在最高层？我想是因为站的越高看得越远吧。还记得家后面的那座山吗？那天你我站在半山腰遥望远方，入眼的是一望无际的群山，我们幻想着另一个《在山的那边》，现在我突然记起‘我们当时是在半山腰’，我们还没有看见更多的大山，我比你高，所以看到的`山理所当然的要比你看见的多。
人生能有多少个重来？你告诉我要重新从初一再次走来，去修补你丢失的曾经;我很羡慕你的勇气，但我发现你忽略了一个重要的问题——时间不会为一个人而停留，如果我没有记错的话，你今年十六岁了吧，我十六岁读完初中，你十六岁读完初二。如果你再次从初一读书，那么就是十九岁读完初三，我现在还没满十九岁！放弃吧弟弟，现在的社会不在是古代的社会，是有年龄限制的。
弟弟，我知道你读书很用功，我相信你能上一所好的高中，你会感受到那种身陷书山的压迫，但是我不支持你的学习方法。我一直都以为书是死的，人是活的，以其昏昏的背死书，不如换一个方法试试，看见天空飘过的白云了吗？看见天空飞过的鸟吗？云是怎么形成的？为什么能漂浮在空中而不掉下来？为什么鸟能飞而人不能？有时候我们身边的每一件事情都可能会成为我们的启蒙老师。孔子说学而不思则罔，思而不学则殆这些都是同样的道理。人们常的说书呆子，以前我不理解现在我应该是理解了，我们不能读死书，要活学活用。
夜已深，人已静，我也没有太多的话要说，但你要记住春风吹开的不只是那些花朵。
