我的妈妈小学作文评语(我的妈妈作文教师评语怎么写小学)

我的妈妈小学作文评语(我的妈妈作文教师评语怎么写小学)

首页写人更新时间:2023-08-11 14:19:51
我的妈妈小学作文评语(我的妈妈作文教师评语怎么写小学)

我的妈妈小学作文评语【一】

我的妈妈小学作文评语【二】

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她吹绿了柳梢:吹红了小花:吹青了小草:吹皱了河水;吹鼓了杏树的花苞。

这次我们班去九滨春游,我回家迫不及待地整理好小包,装扮装扮自己,所谓“整装待发”嘛!

春风轻轻吹着我那粉扑扑的小脸蛋,仿佛要告诉我:“这里一切都很美好!”小鸟的歌声在我耳边萦绕,让我感受到了绿的气息。看,害羞的柳树姑娘戴上了小小的绿发夹,在河边美滋滋地照镜子呢!继续沿着石头小路向前走,梨花已经披上了白色的连衣裙,仿佛一个迎宾小姐正在欢迎我们的到来。我不禁发出了一声赞叹:“大自然真是一个热闹的大家庭!”

想到这里,我立马敞开怀抱,给天真的小草们一个温暖的、热情的拥抱。因为它们给我“喜”,我也要给它们“乐”。接着映入我眼帘的是一池清澈的湖水,我俯下头来,与水宝宝打招呼,谁知它们一激动,跳起欢快的舞蹈,在我眼中,这无疑是一副最美的图画。

瞧,这次的春游多么愉快!我也收获了不少:认识了新朋友,收获了友谊,发掘出了欢乐!所以,我们以后要保护环境,让地球的每一处都美丽漂亮!

【教师评语】本文最大的优点是小作者能够按照一定的游览顺序进行描写,将春游的全过程展现在读者面前,全文按照总分总结构展开,我们从文章的字里行间都能感受到小作者内心的喜悦之情。

我的妈妈小学作文评语【三】

1. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

4. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

6. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

7. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

8. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

9. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

10. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

11. 平淡无奇。

12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

13. 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

14. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

15. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的`表现手法

16. 运用还不够娴熟。

17. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

18. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

19. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

20. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

我的妈妈小学作文评语【四】

我的妈妈个子比较矮,瓜子脸上长了些雀斑,披散着带大卷的长头发,算不上漂亮,但在我的眼里也绝不丑陋。

妈妈脾气有些暴躁,用爸爸的话说就是“更年期提前了”。她对我也很严厉,动辄就要掐我的屁股,但我还是很爱她。

妈妈的工作很忙,经常加班,也顾不上我的学习。一天,她回来得很晚,爸爸打趣她说:“还知道回这个家啊?卖给单位得了!”谁知妈妈一听就火了,“我不工作,你们能在城里买房子?买车?我不加班你能天天抽烟、穿名牌?我不工作靠你挣那两毛半的钱全家都得去喝西北风……”唉,就好像这个家全都靠她一样。瞧这火爆的脾气!

一次我只得了78分,很多简简单单的计算题的得数都算错了,我有点害怕妈妈骂我,偷偷的将试卷藏到数学书的书皮里。谁知还是被检查书包的妈妈发现了,妈妈拎起那张卷子在我的面前抖了抖问:“这是什么时候考的?”“今,今天。”我心惊胆战的回答。并准备好了被妈妈一阵唠叨或是骂一顿。可是妈妈却将我叫到身边,耐心地给我讲起错题来,还告诉我,要想取得好成绩的秘诀就是要学会检查。正当我感动的时候,又加了一句“下次再答这点分,我就把你的屁股掐成三瓣!”唉,明明是爱我的,还要假装恶人,真让人无奈。

瞧,这就是我的妈妈,有点暴躁还有点严厉,但我还是很喜欢她。

我的妈妈小学作文评语【五】

淅沥沥,淅沥沥,这场雨打碎了我美妙的梦境,我已经数不清这是第几场春雨了。我望着这你顽皮的身影,望着那如同牛奶似的雾,所有的景物都被罩在这雾中,朦朦胧胧的。

远处,山峦一片一片的,延绵着伸向远方,我看不清它的尽头。碧绿的依然碧绿着,枯黄的早已随着风雨飞舞于空中,有籁籁地落下,给人有种“雾里看花,水中望月”的错觉,朦胧胧的一片,就像我那未醒的梦。

你渐渐的放低了声音,不仅让我想起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”你似细针,密密的斜织着送给万物的衣裳。嫩芽在雨轻声的呼唤声中,破土而出。

你轻轻巧巧,灵灵秀秀,怪不得诗人将你描绘成牛毛。怪不得画家将你就勾勒成阵阵云烟。

你轻轻的伏在我的窗前,静静的望着我的笔尖在作业本上忘情的飞舞着。雨又下大了,咦?你是不是怕我将你遗忘,所以提高了对我的呼唤?这种声音交织着大自然的一切美妙的声音,我侧耳倾听着,美妙极了!这是我对你的赞叹,你听见了么?

你就像一首宋词小令,朗诵中带着暖暖的春意,温暖着万物;你又像一根琴弦,与万物合奏这春的赞歌。你的声音渐渐地小了,大地妈妈在你的沐浴下,散发着清香,待万物焕然一新之后,而你却悄然离开。树叶被你洗得青如碧玉,就连老屋的屋檐上也泛出了点点绿意,只给我留下了一丝丝带有凉意的风。

你走了,那朦胧似的梦境也被你带走了。

评语:这是一篇写景抒情寓理的散文,作者以“雨”为题材,描写生动,给我们营造了一个朦朦胧胧,如梦如幻的仙境。想象丰富,引起读者的阅读兴趣。耐人寻味。

我的妈妈小学作文评语【六】

在我的心里,我的妈妈和所有的妈妈一样,都十分伟大。

我的妈妈中等身材,今年38岁,短短的头发,有一张欢笑的脸。可是为了我,妈妈掉过许多次眼泪。

有一次,我发烧。妈妈立刻送我进医院。医生说:“没什么事,只是发烧。”到了第二天,我真的没事了。可是妈妈她一天一夜都没睡。她还在哭,哭得眼睛红红的。

还有一次,妈妈她自己生病了,哥哥要到学校补课,那天是星期六,我就在家里照看妈妈。妈妈饭也不吃,水也不喝,我就煮汤给她喝。可是我煮得一点也不好喝,可是妈妈还是喝了。妈妈说:“因为是你第一次煮东西。”妈妈说完,就把一大盆汤都喝完了,边喝边流眼泪。我很感谢妈妈,因为这么难喝的汤,她都喝完了。那时,看着妈妈把汤喝完,我也哭了。

妈妈对我很好,可是我经常给妈妈带来许多麻烦,每次做错事的时候,妈妈的眼圈就红了。有时她会打我骂我,现在我知道了,妈妈都是为了我好。想到有时我对妈妈的无礼的顶撞,我的心里就觉得深深的内疚,在这里,我要对妈妈说声:“对不起!”

这就是我的妈妈。我觉得,我的妈妈就是这个世界上最好的妈妈。没有任何人能够比得上我的妈妈。以后的我,长大了一定要做一个有用的的人,为祖国出一分力,才能不辜负妈妈对我的期望。

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