新班主任作文的导语 - 学习作文网

新班主任作文的导语【一】

我们的新班主任她中等身材，白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛。她是我们的语文老师，她一心一意地关爱我们，对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢！她就是曹老师。

我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。

曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的眼睛。曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。

还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。

曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！

新班主任作文的导语【二】

时间过得真快，一转眼就到了新的学期，我们班又换新班主任了！

新班主任姓许，与我们四年级时的班主任同姓。我早就认识这位新班任许老师了，因为我妈妈也是我们学校的老师，去年她曾和许老师一起教六年级。以前，我认为许老师是一位漂亮的老师——她每天都穿着各式各样的裙子或具有古典美的旗袍，再配上一双黑亮的高跟鞋。我还认为她是一位和蔼然可亲的老师——每每在课间或中午，总是有那么多学生围在她身边高兴地谈论着什么。

对于许老师，妈妈曾评价她是一位才女，对此我感到纳闷：妈妈的知识已算得上渊博了，可是她为什么还说许老师是位才女呢？今天我算是弄明白了，才女就是有才！果然与众不同！今天许老师向我们做自我介绍的时候，竟然写出了“许”的古文，并讲述了“许”字的演变。她还介绍了她的名字“涓”的意思有两层：一层意思是细小的水流，另一层意思是比较干净的水流。最后她围绕着“净、敬、静”三个字对我们提了三个要求：每时每刻要干净，对老师要尊敬，上课要安静。

仅仅一节课的时间，我就喜欢上了这位知识渊博、美丽大方的新班主任——许涓老师。

新班主任作文的导语【三】

开学第一天，教室里出现了一个陌生的老师。“今天她是来发新书的吗？”“我猜有可能这个老师来看看我们的，一会儿功夫就走了.” “以后，我们跟她学习吗？”鸦雀无声的教室变得热闹非凡了。大家你一句，我一句，七嘴八舌的议论了起来。老师面带微笑，向教室四周扫视了一遍，然后让我们安静下来。

老师衣着简单，看上去非常简朴，是一位年轻的老师，个子不高，剪着一头的短发，看起来很不一般。经过交谈。知道她今年24岁，姓宋，新任我们班的班主任宋老师。我期待着新老师给我们上新课。

星期三下午第一节课是英语课，上课铃声一响，我们安静地在教室里等老师来上课。不一会儿，宋老师微笑着走进来了。第一节课她教了我们五个英语单词。有些同学没有掌握，宋老师就不厌其烦的说了第二遍，第三遍，直到每位同学都学会了为止。她非常耐心，发现有上课不认真的同学，她就会耐心地教育他，使他认识到上课认真听讲的重要性。使我们对学好英语这门课充满了信心和力量。

教室后面的黑板上有一张课程表，字很小，必须走的很近才能看得清。为了方便同学们看清楚每天的课程，宋老师就想办法让同学和老师一起在黑板上制作一个空白课程表，每天早上由值日班长填写当天的课程，这样当天的课程就一目了然了。宋老师为我们想得真周到啊！

一个星期下来，尽管时间不是很长，很多同学都觉得宋老师很关心我们，总是很为我们着想。我想她一定是一位优秀的班主任老师。

新班主任作文的导语【四】

新学期开始了，当妈妈告诉我，我们的班主任换了，新来的周老师将成为我们的新班主任。那一刻，我即难受又期盼，难受的是，教了三年的孙老师调离岗位;期盼的是，这个周老师会是怎么样的呢?在我的想象中，周老师应该是戴眼镜，梳马尾辫，会不会很严厉呢······于是，我怀着期待的心情来到了学校。

报到那天，周老师来到教室，只见她一头短发，一双丹凤眼，比我想象中要和蔼可亲、平易近人。开学第一天，同学们都做了自我介绍，周老师也用ppt为大家介绍了自己。周老师爱好广泛，烹饪、书法、美术、钢琴、口琴，琴棋书画样样都行，特别是栩栩如生的国画和高雅的艺术——钢琴，让我佩服得五体投地，刮目相看，原来是位多才多艺的老师。

周老师的教学方式更新颖，每星期的周记，让我们四个人为一组，互相交换作文本来写，让同学们相互学习，相互交流，真是别具一格。在管理上，她乐意听取同学们的意见，让每个学生发挥其各自的能力和特长，展现给老师。

我相信每个同学都会喜欢上您——周老师，更希望老师能陪伴我们走完小学生涯。也希望自己在新学期里更上一层楼，和亲爱的老师、同学一起健康快乐的成长!

新班主任作文的导语【五】

四年级刚开学时，我们班来了一位新班主任，他就是李老师。他个子不高，有点胖，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张不大不小的嘴巴，教给我们很多知识。

李老师的语文课很有趣，总是给我们补充一些课外知识。你听，“同学们好，你们的新班主任就是我，我姓李。”这句话对我的印象很深，老师为什么不把“我”说在前面呢？我对李老师的印象很好。

李老师对我们很关心。有一次，外面下起了鹅毛大雪，老师怕我们冷，让我们值日生都走了，自己却在那寒冷的教室里把垃圾清理干净，摆好桌椅，关好门窗才放心离去。

这一件小事体现出了李老师对我们的关心、爱护和照顾。他就像一位辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。李老师，我想对您说：“您辛苦了，您处处想着同学们，我们一定不辜负您对我们的期望。”

新班主任作文的导语【六】

这学期开始了，我们班来了一位新班主任，她姓孙，我们都叫她孙老师。孙老师剪了一头短发，看起来非常地干练，她的眼睛是那样有吸引力，一双眼睛比教棍有用多了，胆小的人见了会半天说不出一句话来，让人觉得既严厉又可亲，我非常喜欢她。

每次上课的时候，孙老师会把课文的内容讲得非常详细，而且又生动又形象，就像把我们带到了文中的情景一样，让我们很轻松地就能把课文的内容记住,复习起来就容易多了。

但孙老师也有严厉的一面，每当我们上课讲空话，不听讲的时候，她也会很严肃地批评我们，时刻提醒我们。特别是我们平时在做作业时写的错别字，她都会让我们及时改正过来，这样也让我们养成了做完作业认真检查的习惯。

我的班主任是那么的尽职，那么的和蔼可亲。让我那么的敬佩她，喜欢她，我要永远记住她，在她的教导下好好学习，天天上向上。这就是我最尊敬的班主任，你有吗？

新班主任作文的导语【七】

想起初五，有一件事一直在我脑海里循环......

四年级的暑假渐渐进入秋眠，我们再次投入新学期的怀抱。让我们班迎来新年级的开始，迎来新班主任的到来。

虽然大家都不愿意“离开”班主任，但是新班主任的幽默让我们在心里隐藏了一种不一样的乐趣，伤心的泪水被肤浅的笑容一点点抹出来。

第一天上课让学生们感到快乐和放松。那些“独一无二”的自我介绍让我们与新班主任有了更好的沟通和理解。唉！我们班的老毛病又犯了！甚至在新导演的眼皮底下，她悄悄说了一句小话，新导演一直忍着。当她再也忍不住的时候，新导演并没有生气，而是看着窗外的蓝天，叹了口气。不知道新导演是不是记起来了。过了一会，学生们知道自己错了，安静下来。新导演终于开口了:“你知道吗？我教了九节课，都很好！特别是最后一节课，我教了五(2班——六(2班，他们都很可爱！他们都叫我‘大涛老师’。”新主任沉默了一会儿，然后说:“我告诉你，以前6(2班有个同学，他很厉害！他家里很有钱，你比不上他家！是个小少爷。以前没被太涛老师教的时候，他很牛逼！但是，我教他的时候，他学到了很多，所以特别好。他在课堂上端坐，爱说话，爱提问，是班里的领导。我家很有钱，我吃过各种山珍海味，但他只是在学校吃早餐，你应该和他一样。他积极参加学校活动，喜欢打篮球。他一边想着班级篮球队一边学习，在小测验中获得第一名。唉，现在他去了柳州十三中，真是舍不得……”新主任还没说完，一个同学举手问:“老师，你说的那个同学叫什么名字？”我心里也想问同样的问题。新导演说了他的名字，我愣住了:没门！新导演居然教我一个毕业的“敌人”！我的表情瞬间变成了晴天到阴天的情况，感觉自己好倒霉，不知道是运气好还是运气不好。正因为如此，我在第一天上课的时候就发泄了自己的无奈。

过了很久，同学们给新来的导演打电话叫大涛先生。语文课上，总会有一些大涛老师的批判性语言。真的怪那些同性恋学生！这对于班级来说太尴尬了；还有，老师总是用6(2班的“好”来否定我们的错误，以至于我总是听到“敌人”的好。

我呢，因为知道大涛老师想念的那个同学，老师经常让我说那个同学，说我有多想念他。之前很想拒绝，但是感觉到了老师错过的悲伤。我想及时拒绝，但又舍不得。有时候，看到老师流下真诚的眼泪，我很感动。我也觉得我之前对那个同学的仇恨应该已经不存在了，就回家反思了。当学生一错再错的`时候，大涛老师不厌其烦的和我们讲道理。我知道老师想把我们班改成她最喜欢最讨厌的六(2班。我是多么希望班级实现大涛老师的愿望。然而，我无法让男学生听话和礼貌。我只能让一部分女同学听大涛老师的苦诉，带领好学生继续努力。

我想对你说:“也许，我们还是难以和解的敌人，我无法原谅你。即使有新班主任的感动话，我也接受不了。但是，你有大涛老师的思想，不是我原谅你，而是原谅你的是大涛老师的思想，即使你再闹，即使你离得很远，你。

当太阳再次从东方升起，当时间一分一秒失去初中的时候，我看到了新班主任的思想。你呢？你感受过新班主任的想法吗？希望同学和世界上所有的同学都能好好学习，不要让老师和家人担心！