咚咚咚……”咦,怎么回事?什么声音这么大啊?哦,原来是我兴趣班的“漫画”老师——姜老师来啦!“漫画”老师?新鲜吧!别急,别急,听我慢慢跟你们说说这位“漫画”老师吧!
我的“漫画”老师姜老师,就和漫画里的人物一般,尤其是他那圆滚滚的“将军肚”,格外引人注目。如果你要问他的“将军肚”里装了什么,你只要上他的课,就会恍然大悟,那就是他的阅历和学问了。如果用一个成语来形容,那可谓是满腹经纶。还记得他第一次来上课时,我们都被吓了一大跳,姜老师浓眉大眼,像鲁智深似的,说起话来, 滔滔不绝,就像瀑布一样不停地倾泻下来。他那炯炯有神的小眼睛时不时地在我们身上扫来扫去,仿佛要把我们看穿似的,我们吓得大气都不敢喘一下,可谁知,刚上了第一节课,他就成了我最喜欢的老师。课上,他用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,让我们正沉浸在艺术的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地玩着削笔机的时候,姜老师看见了,悄悄地走到他的旁边,一道暗示的眼神,让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,姜老师用他的善良滋润着我们茁壮成长。
你别看老师令人望而生畏,但他还是一个幽默风趣的人呢!只要是他的课,总会传来阵阵欢声笑语。记得有一次,我们都不是很投入到课堂学习中,于是,姜老师就交给我们一项趣味作业:画画姜老师的样子,这不画不知道,一画吓一跳啊!有的画成了张飞,有的画成了孙悟空,还有更笑死人的呢——居然有人画了一头猪!我们哈哈大笑,老师见我们笑得这么开心,便说出了他小时候的事情,忽然说到一个关于纸老虎的故事,我们立刻热火朝天地讨论起来。可姜老师是老师,也有严肃的一面,见我们这么吵,就说:“再吵,全班抄课文!”台下顿时鸦雀无声,可姜老师却笑着说:“原来你们也是纸老虎啊!” 听姜老师这么一说,我们才明白我们上当了,我们真是又气愤又开心!
姜老师不但幽默,还教给我们许多的知识。我想,姜老师也很愿意与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让姜老师生气,但他还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的姜老师,我很感谢您,我永远爱您!
时间像一个沙漏,在磕磕绊绊中,时光飞逝,转眼已是六年级了,今年我们换了一位语文老师,她是韩老师。
第一节语文课,我们怀着激动又紧张的心情,等待着新老师的到来。“叮——”上课了。韩老师出现在我们的面前,那双眼睛里,既透出了母亲般的慈祥,又透出了警察般的严厉。让刚才还在“菜市场”的我们迅速“回”到了学校。“草原这一课大家都了解吧?”那薄薄的嘴唇发出了清晰而在圆润的洪亮的声音,有一股成熟的魅力。那饱满又有力的字,是韩老师布满沧桑的手,一遍又一遍地书写,把最好的一面呈现在我们面前。
这新老师有个怪癖:“偏心”!韩老师仅用一天的时间便把班上人的成绩摸了个七八分。她是年段最差的学生,老师对她都没了信心,不管她,她的名字叫张芷涵。星期二的语文课上,张芷涵被点名起立背课文,说是课文,其实就是一两句诗啦!“不会。”张芷涵看着天花眼,无视了韩老师。“那你读一遍吧。”韩老师没有生气。张芷涵看了一眼韩老师,一手抓起书,一手玩弄着头发,说:“黑云,翻墨,未遮山,百(白)玉(雨)条(跳)煮(珠)乱入残(船)。”班上的同学情不自禁地笑了起来,韩老师皱了一下眉头,眉眼之间闪过一丝担忧。停顿了一两秒后,说:“你读得非常好,全班同学鼓掌!”所有人的脸上写满了惊讶,尤其是张芷涵,眼里竟泛着泪花!班上响起了一阵短暂、稀稀拉拉的掌声,韩老师微笑着说:“你一定可以读得更好的,加油!”这时,我们才从迷雾中醒悟:鼓励使人进步!张芷涵也不好意思地说:“老师,我可以重读吗?”“当然可以。”于是她又重读了一遍,流利又有感情,这时,班上响起了雷鸣般的掌声。
班上有个小考,我考得有点差,韩老师变了,那脸上好像覆盖着冰层,顿时使人感到心虚“你的水平比这要好吧?”韩老师说,眼里扫出严厉的光芒。“我一定会好好努力的!”“嗯,老师相信你!”
韩老师是我迷雾中的指南针,指引我走向光明的未来,我爱语文,更爱韩老师!
英语老师平常板着脸,一副十分严肃的样子,但课上,老师会说十分幽默的话言,让我们开怀大笑,就拿老师第一次担任我们班级的英语课时收作业的事情来说吧,英语小组长把作业全部收好放置到讲桌后,老师随意翻了翻,刚好翻到姚伟同学的英语作业,老师一副似笑非笑的神情,摇着头看着我们说:“姚伟同学,你的作业完成的不错,只是英语中没有狂草这种字体,你写的是狂草中的极品!”我们先是一愣,接着不由自主的发出了哄堂大笑,英语老师不愧是“可乐”老师呀!
这是我们的“青春痘”程老师。他瘦瘦高高的,脸上长满了红痘痘,像满天的星星一样多。可能因为太年轻了,才有青春痘吧。
程老师的头发很奇特,有时候用定型水把头发整理得款款有型,我们就知道他下班要去找女朋友了。有时候乱得像鸟巢,我们就知道他除了上班就没有别的事了。程老师的头发就像信号灯一样,一天一个样。
程老师对吃很讲究,一日三餐加零食。他钟情的小龙虾饼干,还是麻辣味的。每次我去办公室发杂志,就看见他抬着头,把张得很大,像山洞一般。一块,两块,往里塞…………我看到这一幕,忍不住笑起来。
但他也有严厉的时候。记得有一次听写,我错的不多。老师让我们一个词订正4遍,我订正好了,便没有太在意。第2次,程老师发现同学们不认真。所以他又加了一倍!8遍!下面传来一个声音:“什么?程老师,太多了吧!”同学们吓得大叫。希望程老师不要再加了。可事情并不顺利,外表和蔼可亲的程老师,内心竟然如此心狠手辣。又翻了一倍,16遍!那次我错的多,订正的好累,茧子都发软了,头昏脑涨。程老师看我们也累,终于心软了,又回到了8遍。
回家后,妈妈又给我听写了一遍,我都对了。程老师真是对我们用心良苦啊!
程老师带的班是超级幸运,因为要上一节课——“红船的变迁”,所以我们去了南湖革命纪念馆,去了各种学校上公开课。因此我们班的名气也变得越来越大似乎所有人似乎所有人都知道我们班是个“明星班”。我们借着这次机会,在课堂上好好表现。所以我非常庆幸有一个优秀,人气又高的语文老师。
但是,不知道什么原因,程老师被调到西校区去了我还想教师节送他礼物呢!但是我可能我再也见不到他了。但9月11日,程老师来找我们啦!我们蜂拥而至,喊着:“程老师来啦!”把他带进教室。他说要给我们上最后一节“红船的变迁”。
这节课我们听得格外认真,我们都想把最好的一面表现出来。
我被深深的感动了。望着程老师送给我们的碎碎冰,想念您奇特的头发;想念您都小龙虾饼干;想念您的关心;想念您的教导……
我有许多老师,尽管他们的外貌、高低胖瘦都不一样,但是他们都有两个共同点:一是都是普通人,二是在教学上都很认真。而我今天要介绍的这位老师,虽然和其他老师们区别不是很大,但却值得一提的。今天,我就要用文字,给他画一幅漫画。
他姓唐,照道理,大家应该叫他“唐老师”,可我们偏不这么叫他。那叫什么呢?你一定想得到,是“唐老鸭(迪士尼动画片中的明星,米奇的朋友)”!这一个能猜出来,下一个呢?调皮的同学们又发明了一个新的绰号:“北京烤鸭(菜名)”。没错,你没看错,是“唐老鸭”和“北京烤鸭”!
“唐老鸭”是我们的数学老师。他的皮肤有些黑,在左眼旁有一个大大的黑痣。他人高,经常把手插在口袋里。他有一个最大的特点,那就是身边总弥漫着一股很特别的臭气。假如“唐老鸭”让我们面批作业,我必定会很反感。因为他身边臭气赶得上毒气弹了!每次面批作业,要不是他在身边,我肯定捏住鼻子就逃。
“唐老鸭”特别有耐心。如果我们有题不会做,他会一遍又一遍地教我们,直到我们都想明白了为止。他也很幽默。在他的课上,总会传出我们爽朗的笑声。有一次,就因为我们笑声太大,隔壁班的老师都来敲我们班的门了呢!
“唐老鸭”身上最高尚的品质便是诚实,并勇于承认错误!有一次,我们班上有人没有写作业就把作业本交上去了。他很生气,决定上课时对他进行点名批评。可是,他不记得名字了,以为是经常不写作业的双胞胎,便在课上对小的那个批评。他拿起棒子(问同学借的),正要惩罚他,这时,小宝受不了了,大喊一声:“不是我”!“我写了作业!”“唐老鸭”翻开小宝的作业本,一看,他还真写了。“那就是你哥哥了。”他对小宝说道。接着,他有转向小宝的哥哥大宝,大声咆哮道:“你是不是又没有写作业?”“不对呀,我也写了!”大宝好像比窦娥还冤,委屈地叫到。“啊?”“唐老鸭”仔细地看了看他的作业,真的,一道题也没少写。“这是怎么一回事?”老师自言自语道。“唐老鸭”一遍又一遍地看着作业本,终于找到了“漏网之鱼”——昌昌。昌昌是我们班上经常不写作业的人。老师批评了他,并惩罚了他。接着,“唐老鸭”便跟双胞胎道歉了:“抱歉啊,我冤枉了你们,是我不对,对不起!”他挠着后脑勺,他那不知所措的样子,可真像我们这群小孩呢!
就是这么有趣的老师,让我爱上了数学,也爱上了学习。谢谢您!
老师,您辛苦了,休息休息吧!
他是我的篮球课1VS1的老师,姓张名俊,我叫他张老师,张老师为人宽容大方,每当我去上课口渴了,就会去张老师的冰箱里拿饮料喝,事后让爸爸转账给老师,老师摇摇头说不用之后我每次去张老师那儿拿水喝,都不用付钱。
张老师的眼睛不大,一张典型的瓜子脸,鼻子十分高挺。他的身材十分高大,张开手掌就可以将篮球稳稳地抓在手中,他的头发最有趣,有的是一小撮一小撮的;有的是一卷一卷的;还有的像鸟窝一样乱糟糟,不过用手拨弄一下就能变成帅气的发型。张老师去过美国,所以手臂上也有纹身。
张老师幽默有趣,有一次在篮球场上他给我示范标准的投篮姿势,拍三下球,然后迅速将球抱到腰旁边,将手从右边甩上去,最后将球投出去,就在这个时候张老师闹了一个笑话,他把球投出后,自信满满的以为球肯定会投进的,并转过身,右手向上竖起了食指表示“胜利”的意思,可是没想到球不仅没进,还打板弹回来打到老师的后脑勺了,我肚子都笑疼了,趴在地上直打滚,老师却理直气壮地说了一句:“看到了吗?这是错误的示例,一定不能学啊,让为师再给你示范一个正确的例子!”不行了,不行了,谁能给我一个止笑片,我要笑岔气了。
张老师教的特别细致,别看他整天笑眯眯的,但在上课时十分严肃,每个动作都讲的十分透彻,就拿坠步来说吧,压低重心将球放到口袋旁边,但不能翻腕(掌心向上的将球托住)那样就是犯规……
在课下我经常会问张老师一些美国的事,如“欧文的训练师是怎样教您运球的,科比的训练师是怎样教您过人的,您跟韦德单挑赢了还是输了”……张老师都会耐心细致的解答我提出的问题。
这是我的英俊帅气,幽默风趣,严肃认真的张老师,你们喜欢他吗?反正我是喜欢的!
我有一位老师,她是我的数学老师,她姓陈。她非常得温柔、漂亮,而且她个子很高,好似有1米7左右。她眉毛很浓像是用墨水涂了似的,眉毛下面的眼睛大大的,好似铜铃!陈老师嘴巴没说话时就像一朵还没盛开的小花,说话时就像一朵大花,脸是古铜色的。她非常喜欢穿花的裙子,总是扎马尾,在走起路来长头发跟着陈老师走路的节奏像摇晃的大摆钟一样!
记得星期二上午第二节课刚打预备铃的时候,老师还没来,我就转到后面跟吴弘锦讲话,后面讲的越来越起劲,讲得越来越大声。陈老师走到门前。我没有听到,我还在一直说话。吴弘锦已经没再出声,而我被老师叫了起来!老师对我说:“刘运金,上课了,怎么还在说话?吴弘锦没跟你说话,你还拖着跟他说话,要有一点自律。”这时全班同学都在望着我。我的脸一下子红了,低着头。我忽然注意到陈老师竟然穿的裙子,秋风吹拂着老师的裙子,裙子上的蝴蝶栩栩如生,非常漂亮。下课陈老师对我说:“以后少说话,认真学习,你可以的”。我说:“谢谢!”这句谢谢格外沉重!
还有一次我去研学,我要放行李在车架上面,可是我够不到。陈老师帮我把东西放上去了。我说:“谢谢陈老师。”陈老师说:“不客气”。我今天看陈老师穿着白衬衫黑裤子,体现了陈老师很稳重。下午陈老师为了活跃气氛在车子上唱了一首歌。那首歌我不知道是一首什么歌,应该不是在我们这个年代的歌。陈老师在唱这首歌时,充分的暴露了老师的年龄,不过这首歌很好听,我们纷纷叫好。之后同学们也在唱歌跳舞。陈老师是一位非常严厉的老师,也是很温柔的老师,同时还幽默漂亮。
星期日下午,我和吴弘锦,王启轩、熊舒彤,刘雨琪……在一起玩“三个字”的游戏。我在跑的过程中,不小心碰到了一个人,我一抬头看到了一个人,让我很惊讶那个人竟然是陈老师。我连忙说:“陈老师对不起,陈老师对不起。”陈老师说:“不碍事。”陈老师接着说:“你们写完作业了吗?”我们齐声回答写完了,陈老师露出了满意的笑容。陈老师走了,我们对陈老师说:“再见陈老师”。陈老师说:”再见“。而我看到陈老师穿着牛仔服也那么得漂亮。那时候我认为陈老师是一位很有礼貌的老师,我们要向陈老师学习!
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