二年级看图作文池塘里【一】
有一天，天气热得连树上的蝉都受不了。它扯开嗓门大叫：“我受不了了。我受不了了。小青蛙的花在荷叶上嘎嘎叫，好像在说：“好热啊！\"!水下有一种叫红红的小鱼。她正在和她的朋友玩。水面上有一朵白莲花。花瓣上的露珠似乎是荷花的汗水。
一只鸟飞了进来，说：“莲花姐姐，我可以在这里休息吗？”“是的，你可以在池塘里玩游戏，”白和花说。小鸟开心地点点头…
过了一会儿，小鸟休息好了，她让小青蛙一起玩…
当他们玩得开心的时候，一只蚊子飞了进来，对小鸟说：“让我加入吧。”“是的。”因为鸟不知道蚊子的把戏，它同意了他的请求。玩着玩着，突然白莲花喊道：“哦！救命啊！\"看着捉迷藏里的小青蛙，原来蚊子正趴在芙蓉姐姐的身上，贪婪地吮吸着她的汁液！小青蛙立刻冲过去，把蚊子吃了.
小鸟为莲姐抚平伤口，莲姐说：“谢谢！”青蛙羞涩的.笑了笑，开心的玩游戏…
二年级看图作文池塘里【二】
我画了一只正在吃虫的青蛙。它有雪白的肚皮和大大的眼睛，披着漂亮的绿色礼服。这时，一只小虫从青蛙眼前飞过，可还是没逃过青蛙的眼睛，青蛙快速地张开嘴巴，伸出细长的舌头粘住了小虫，小虫子还没明白是怎么回事，就被吞下了肚子。青蛙真是个捉害虫的高手，农民伯伯的好帮手。
青蛙还有很多好朋友呢！你瞧，小鱼，小蝌蚪都来和小青蛙一起玩游戏了，它们正在进行游泳比赛呢！太阳公公正在笑眯眯地看着它们，白云姐姐也在帮它们加油，真有趣呀！
有一天，小动物们要开音乐会啦！小青蛙，小鱼，小蝌蚪，荷花，小鸟，蝉和野花们都要来参加了。小青蛙说：“我来独唱。”小鸟和蝉一起说道：“我们来伴奏。”小鱼对蝌蚪说：“我们就做舞蹈演员吧！”荷花姐姐对野花妹妹说：“那我们可以干什么呢？”青蛙说：“不要紧你们可以做观众呀！”就这样，一场热闹的音乐会开始了。小青蛙放开噪子：“呱呱呱”地唱了起来，接着池塘里响起了清脆的鸟鸣和“知了知了”的蟑叫声：小鱼和蝌蚪也跳起了迪斯科；荷花与野花的掌声一阵又一阵。你听！真是一场美妙的交响曲呀！
池塘里的`音乐会太好听，太美了！
二年级看图作文池塘里【三】
池塘里的荷叶又大又绿，远远看去，真像一把撑开的青翠小伞.。
翠绿荷叶宛如一片片精美的玉璧，莹润清雅。
圆圆的、硕大的绿色荷叶，铺满湖面像一幅迷人的图画!
小鱼在雨伞似的荷叶下面游来游去。
亭亭玉立的荷叶如同碧玉盘一样。
那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。
那池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把小扇子。
静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。
荷叶象凝在水面上的一个个翠绿碧透的盘子。
荷叶上的水珠像一颗颗玻璃球晶莹透亮。
荷叶上的水珠像独一无二的珍珠似的，晶莹透亮。
荷叶上的水珠如珍珠般晶莹透亮。
二年级看图作文池塘里【四】
在一个炎热的夏天，青蛙妈妈带着孩子小不点去池塘里玩。当它们正在欣赏姿态万千的荷花时，突然下起了小雨，然后渐渐变大，一直到倾盆大雨。青蛙妈妈 很着急，它问一只急于回家的小鸟：“我现在该怎么办？”，小鸟说：“对不起，我不知道。”青蛙妈妈又问在树下躲雨的牛：“我现在该怎么办？”，老牛说： “我不知道，你问别人吧。”
碰了几次壁，青蛙妈妈终于想出办法来了，它找到一片又肥又大的荷叶，让小不点坐在荷叶上，拿一片宽大的樱桃树叶当伞，青蛙妈妈这才躲在荷叶下面。娘俩一边躲雨一边悠闲的唱歌，直到雨停了，青蛙妈妈才把小不点从荷叶上抱下来，带着它回家了。
回到家后，青蛙妈妈问小不点：“今天玩得开心吗？”小不点说：“很开心！”。青蛙妈妈又说：“如果今天玩得开心就要写一篇日记噢！”小不点说：“好的。”说着就趴在桌子上写了起来……
二年级看图作文池塘里【五】
大大的眼睛，
圆圆的身体，
宽宽的嘴巴，
这就是青蛙。
“哈哈”你们一定知道青蛙吧？但是你们会不会画青蛙呢？瞧，我今天就画了一只青蛙，它的样子和儿歌里说的一样。
哈，也许在炎热的夏日里，一只青蛙正睁着大大的眼睛注视着你。蓝蓝的天空中还飘着几朵白色的云朵。瞧那儿还有个亭子，里面有孩子正在玩着游戏，花儿正对着我笑。“叽叽叽”“呱呱呱”传来一阵嘻戏声，原来小鸟和青蛙正在交朋友呢…
夏日之夜，影影绰绰的星星点缀在蓝色的夜幕上，朦胧的月光倒映在池塘里，小青蛙对小鸟说：“小鸟小鸟，你觉得今天的夜色美不美？”
小鸟说：“当然美喽，美极了！”
小青蛙说：“不如我们叫伙伴们来赏月吧？”
小鸟说：“好啊好啊，我们一块来赏月。”
小青蛙说：“那还等什么呢，我们现在就开始行动吧。”
小鸟说：“我负责找天上的朋友。”
小青蛙说：“那我就负责找陆地上的朋友喽！”
于是，他们开始各自行动了。
过了不久，小鸟找到了蜻蜒、黄莺、猫头鹰一起来赏月；小青蛙找来了地鼠、小白兔、小鹿。
可是忙完了这些，天已经亮了。
小青蛙对小鸟说：“哎，瞎忙啦！”
朋友们听到了对小青蛙和小鸟说：“没关系，你们有这个心，我们就知足了，谢谢你们！”
于是，他们又开始其它的游戏了。
动物们这样相亲相爱，它们是那么的可爱，叫我怎么能不喜欢它们呢？
二年级看图作文池塘里【六】
很久以前，一个农民来到城里的一家餐馆，对餐馆老板说，他有几十万只青蛙，问餐馆是否能够收购。那时，食用青蛙是合法的，而且也很受食客的欢迎。
然而，一个农民一下子能够提供几十万只青蛙，还是让餐馆老板感到有些吃惊。农民解释说：“在我家附近有一个池塘，池塘里全是青蛙，到了晚上它们就鼓噪不停，烦不胜烦，让人难以安眠!”
池塘里的数十万只青蛙于是，餐馆老板与农民签订了一个协议，农民半年内向餐馆分批提供青蛙，每周500只。一周后，农民再次走进餐馆，神色沮丧，面容憔悴，手里捧着两只又瘦又小的青蛙。餐馆老板不解地问道：“怎么只有两只?别的青蛙呢?”农民答道：“是我搞错了。
从你那儿出来，我就去池塘捕捉青蛙，结果发现，整个池塘里只有这两只青蛙。可是，它们确实发出了非常大的噪音!”
所以，如果你听到有人议论你，对你指指点点，说三道四，记住，他们的观点并不代表大多数，他们不过是一只鼓噪的青蛙而已。还有，许多问题，一旦搞清楚，都不是什么大问题，放在心里反复盘算，则越想越可怕。
