远方与我有关的作文【一】
亲爱的于子尧同学：
你好！
我是城西实验小学的一名学生，我叫李镇娜。虽然我们素不相识，但我很想交一位远方的好友。我对你的名字很感兴趣，你的名字有什么寓意呢？可以告诉我吗？
我想你收到这封信时，可能情绪会有一点小激动，其实我在写信的时候，也是很激动的。因为这是我人生中第一次给一位素不相识的人写信，我不知道你是一位意气风发的少年，还是一位亭亭玉立的少女。不过从你的名字来看，我觉得你应该是一个朝气蓬勃的男生吧。
借此机会，我来跟你聊一聊我的家乡吧。我的家乡在广东省潮州市的一个小山村里。我的家乡有很多的美食，像质嫩爽口的牛肉丸、鲜香可口的红粿、芳香四溢的蚝烙等等。不过我最喜欢一种食物是米粉，这可是我从小到大都一直非常钟爱的食物。我喜欢它的三种做法，分别是煮、蒸、炒。每一种做法都让我百吃不厌。听说，你们云南的过桥米线不仅味美汤鲜，还有一个美丽的传说。说的是在清朝时，有位秀才到岛上读书，他的娘子就做米线送去给他。但送到时，米线已经冷了。有一次，她发现鸡汤上厚厚的油可以让汤保持温度，如果把佐料和米线等吃时再放，还能更加爽口。于是她按照这个方法去做，果然鲜香滑爽，非常美味。因为到岛上要经过一座桥，所以后世就将它叫做“过桥米线”。这是我听说的，不知道对不对，你能告诉我吗？
我们这里的美景也很多，像山清水秀的绿岛山庄，奇峰峻石的石壁山等等，但我最喜欢的就是奶奶家附近的小公园——沈厝公园，我三四岁的时候它就已经建好了。里面有绿油油的草坪、苍翠挺拔的大树……我喜欢和我的伙伴们在那里玩捉迷藏、老鹰抓小鸡等游戏，可以说他是我从小到大的乐园，在我眼里它比任何地方都美。如果有一天你能够到我们家来，我一定会好好带你逛一逛我们的小公园的。
我们就先聊到这里吧，期待你的回信！
祝
身体健康，学习进步！
远方的朋友：
20xx年2月22日
远方与我有关的作文【二】
远方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11岁，上小学五年级，一个美丽的大城市——厦门。我的爱好有唱歌、跳舞、读书、画画、弹琴等等。在生活中，我是一个十分活泼、大大咧咧的女孩子。不认识我的人，见了我一定会认为我是一个文文静静，内向的小书迷。而事实上…..可想而知……我有着一双浓眉大眼，一个“塞满了书”的头脑，一张巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦刚刚好。说道我的身高呀！说好听一点，是“浓缩才是精华”。说难听一些就是个“矮黄瓜”。我的脾气，好似夏日的天空——说来就来，说变就变。可是我已经尽力去改了。
听说你们那边的学习环境不太好，是吗？知道了你们的情况后，我明白了一个很简单的也很容易被忘记的道理那就是——知足。因为在繁华的城市里的我们虽然生活条件较好，可我们还是抱怨这，抱怨那的。所以，这次“手拉手”活动中，你们让我想起了小时侯在乡下生活、学习的生活。那是快乐的，也是纯朴的，同样却是艰辛的。而每每想起你们的生活地点，我的心中也回“生出”一点点的嫉妒。哈哈。你可能会笑我笨，可是这是我的真心话。我的家乡与你身在的小镇一样，有清鲜的空气、山水的怀抱……这些都是城市无法比较的。你们哪儿有兔子吗？有兔子草吗？如果都有的话，你们就可以养兔子。放学后就可以去采兔子草。等它们长大后就可以在赶集时买掉，用收获的“果实”买一些学习用品或家居用品等。这样，一来可以收获，二来可以写一些观察，提升写作能力。三来还可以用钱买需要的用品。真是“一举三得”呀！
请问你是否可以告诉我你家乡的美景？还有，你们是在什么情况下学习的，是怎样学习的，可以告诉我吗？
就此搁笔，盼望来信。
祝：
身体健康，万事如意！
你永远的好朋友：王x
20xx-2-20
远方与我有关的作文【三】
亲爱的.朋友们:
你们近来可好?希望你们快乐无优!
我家住在我国五大淡水湖之一——巢湖。我叫杜羽焱，今年12岁，是个在校活泼在家寂寞的小姑娘。我在班上是班长，对英语有浓厚的兴趣，我擅长弹电子琴，绘画。我还是一个奢侈的女孩：笔袋里有近30支笔，平时吃水果也挑“贵”的吃。我的家乡盛产银鱼、虾米，风景也美不胜收，有充满神秘色彩的华阳洞;山峦线条柔美致极的狮子山;阳光照射下金光闪闪的东关大河。怎么样?我没吹牛吧!希望你们来这儿做客，领略我家乡的湖光山色。
我每当看见电视上山区孩子的穷苦，就泪流满面。我知道你们十分节约。一个练习本密密麻麻得写满了字，连首页和末页也写了字。你们的铅笔头已经很短很短了，可你们还坚持用。想想我自己真羞愧啊!我还听说山区的孩子们上学得翻几座大山，在山之间拉起铁索过河，下面则是滔滔江水。面对这些艰难险阻，你们毫无怨言，总是说能上学是万幸了。
我们班开展了“手拉手”活动，让我们手拉手，心连心。我希望和你们建立联系，互通信息。我可以寄给你们磁带和录音机，让你们听新闻、音乐、英语，了解外面丰富多彩的世界。我还可以送给你们内容丰富、情节精彩的课外书，和我一起学习更多的知识。
我想和你们成为好朋友，愿我们的友谊天长地久!
此致!
远方与我有关的作文【四】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是学生路小学五（*）班的一名学生，叫汪XX。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的`，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：汪XX
远方与我有关的作文【五】
亲爱的李冰新同学：
你今天好吗？
我是你的一个很陌生的远方朋友，我叫苑诗琪，我在磁州中学上学，学习成绩名列前茅。
我的学校很美丽，校园旁边有花草树木，花花绿绿的非常美丽。我们还有一个大操场，我们每天都会在操场上跑一圈，锻炼身体。我们在宽敞明亮的教室里好好的学习。
再给你介绍一下我的家乡吧！我住在河北省邯郸市，这里非常的美 。如果你有机会来我们这里游玩，我可以当你忠实的向导哦！我可以带你去很多美丽的地方哦！
你知道我的家乡和学校的情况了，那么你可以告诉我你的情况了吗？请一定要给我回信哦！哦，对啦!我希望和你交一个朋友你愿意吗？
祝愿你：
天天开心，好好学习，天天向上，健康快乐 ！
