描写食物色香味形的作文【一】
我是娜娜，我有一个非常好要好的同桌叫依拉，她家司机每天都开奔驰接她上下学，在学校我们每天形影不离。可是，最近有点不对劲了。
美术课上，老师让我们写生，依拉找不到她的橡皮了，我便爽快的把橡皮递给她。下课了，依拉却没有把橡皮还给我，我去找她想要回橡皮。“接球”，我远远地看见依拉和同学在“打球”，我凑了过去。围观的同学告诉我，依拉把我的橡皮用成了两半，并且正用一半的橡皮当球和同学玩起来了。
我气冲冲地穿过人群，“依拉你怎么可以这样呢？这是妈妈新送给我的！”我跑回座位上哭了起来。依拉走过来很不屑地说：“什么爸爸妈妈送的，不就是一块香味橡皮吗？明天还给你一盒就是了，还至于哭吗？小气鬼。”做个鬼脸就跑了，我哭的更厉害了。
第二天一早，我在校门口见到依拉刚下车，兴冲冲地向前跑。刚想喊她，昨天橡皮的事情一下子浮现在我面前，脚步一下子慢了下来。哼！不理她。其实我已经不生气了，但我心里却有点不舒服。我一直对自己说，只要她向我道歉说对不起，还我一块新的橡皮我就原谅她。
不知不觉一个上午过去了，我预想的情况没有出现。午休，我忍不住了，气哼哼地高声问道：“我的橡皮呢？怎么没还我？”可她跟没事人似的，不理不睬的.回了一句：“哦，忘了。”我眼睛一瞪，梗着脖子看着她，等她后面的解释。她忙乱地翻着笔盒，嘴上却漫不经心地叨了着：“呀！我的橡皮又忘记带了，太糟糕了。”我一把将我的橡皮紧紧的抓住攥在手里：“这次我不会借给你了。”
她这时才扭过头望着我，眼睛瞄了瞄我紧握橡皮的手，没有说什么，继续写练习。我紧攥橡皮的手一下子泄了气。梗得僵硬的脖子也塌了下来。手不自觉的伸到了她的面前，“给！”我一副不在乎的样子，“别再弄坏了，记得还给我。”这时的我像个大姐姐一样，所有的不愉快都释怀了。
宽容别人真好！
描写食物色香味形的作文【二】
我看到妈妈把鸡翅放进微波炉，就对妈妈说：“你在和我开玩笑吧，烧菜都是用锅的嘛！你用微波炉怎么烧呀？”妈妈说：“你这就不懂了，用微波烧只要四分钟就可以烧好了，而且好像烤出来一样好吃。”“不会吧，这么快啊！”
“哎呀，鸡翅都快烧焦了吧，快去拿呀！”妈妈赶快跑过去把热腾腾的鸡翅从微波炉里拿了出来。哇，真香啊，终于可以吃了！我的肚子都饿得咕咕叫，口水都流出来了。刚出炉的鸡翅吃起来又香又嫩，好吃极了。
对了，告诉你一个小秘密，就是在烧鸡翅之前，在每一块鸡翅上撒一点碎冰糖，这样的鸡翅吃起来会更加好吃一些呢。
描写食物色香味形的作文【三】
马致远《天净沙·秋思》中是用曲线给我们描绘的，从枯藤、老树、小桥、流水、古道中可以看出。我觉得，这未免把秋说得太单调了。因为，秋之形是多姿多彩的。
秋天是弧形的。北雁秋飞，在天际掠过一道完美的孤线，不得不失之交臂的道一声感叹；湖水静静地躺在百草丛中，完美得没有一丝破绽，在回眸一笑的.那刻，一颗石子无情地打碎醉人的美，碧波荡漾，那一圈圈涟漪画的弧正逐渐放大。谁又能说那不是秋的静寥？
秋天也许是菱形的。飘落的乌桕叶在半空中悬浮，惹起路人轻抚柔美的***，它们肆意地躲开所谓的“摧残”，无声地体验属于自己的一片天。从泥土里寻找柔美的身影，这才惊喜地发觉，那若有若无，立体又不失常态的形状在展示着秋之神韵。闭目遐想，无语静默，只好细数风吹后留下的足迹……
秋天就是一条直线。无需妖艳的装饰，无需精心地打扮，只愿它是“淡妆浓抹总相宜”的西湖。谁说简单不是美？谁又能否认距离产生奇迹？也许你在另一方观赏地球的秋，便是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的坦阔，“何处秋风至，萧萧送雁群”的风***。到此，或许你也会化作一缕风，投入秋的臂膀。
秋是多形的，在自然的画板上，变幻莫测，色彩斑丽；秋又是无形的，感官的存在似乎不能断决。因为领略秋的味道，心灵的变奏是巨大的。的确，秋有形，秋亦无形，在有或无的中间，来或去的间隙，留下的又是什么？
领悟秋在，感叹秋天，在无言的匆匆里，我获得超然，释放，解脱。
吾言：东边落叶西边雁，道是无形却有形，走过四季，留下秋的妩媚。
