融创渝乐小镇一日游500字作文【一】
到了中午，我们去看了美人鱼，这里有两个广播，在讲美人鱼的故事，水里面就出现了四只美人鱼，他们可不是真正的美人鱼，他们是人来装扮的，第一只的鱼尾是紫色的，第二只的鱼尾是蓝色的，第三只的.鱼尾是黄色的，第四只是红色的，四只结合起来，格外耀眼，仿佛一道小小的彩虹。美人鱼还在水里朝着我们用手势做出大大的爱心，还在水里翻筋头。
我们来到看白鲸的地方，白鲸非常可爱，雪白雪白的，白天看见很多人来时，它就会“跳起舞来”，鱼尾一会儿往右摇，一会儿往左摆，白鲸那么大，那么长，还那么滑，他们是怎么把它运到这里来的呢？而且白鲸是海洋中的霸主呢！
看白鲸的旁边就是看企鹅的，我想摸企鹅，但是有厚厚的玻璃隔着的，但企鹅真的很搞笑，她在贾冰上走的时候，一摇一晃的，像个大胖子走路。它游泳可是非常厉害的，她在贾冰上走着走着就跳进水里，它在水里游的时候，我们隔着玻璃看企鹅游泳，企鹅翅膀粘在大腿上，小脚丫分别一起上下摆动，荡起了浪花，像人的泳姿。
这次玩的真开心啊！我跟妈妈说下次还想来玩。
融创渝乐小镇一日游500字作文【二】
五一小长假，我和张玉玺在爸爸妈妈的带领下到星期八小镇玩了一次，真正当了一次大人，体会到了赚钱的辛苦。
那天，我们怀着兴奋的心情买了票进入小镇，人可真多啊。我们拿着地图在妈妈的引导下先在里面转了几圈，熟悉了一下地形，我们发现，里面可以赚钱的职业可真多啊！有警察，消防员，电力公司，鲜花坊，法院，照相馆，剧团等。
首先，我们来到消防局，当上了一名消防员，我们在老师的指导下，换上了消防员的衣裳，并听老师讲解了消防知识，然后进入实战演习，忽然，一栋居民楼着火了，我们迅速拿着水枪进行灭火，经过我们的努力，终于把大火扑灭了。当上消防员我才知道，消防工作辛苦而且危险，消防员真是太伟大了。我们圆满的完成了任务，领到了在小镇挣到的第一份工资，心里可高兴了。然后，我们又当上了职业模特，在小小的T型台上展示了我们的风采，还留下了几张照片。又到了巧克力坊，用赚来的40元钱亲手学习了巧克力的制作，吃着自己做的巧克力，感觉格外甜。后来我又当上了科学家，鲜花师傅，摄影师等，最后一算，我打工一共赚了110元钱，我好想全都用来买吃的，可是，看着辛苦赚的钱，怎么也不舍得。
在回家的路上，我觉得一下子长大了，虽然体验了4个小时，但我知道了大人挣钱的不容易，以后，我一定不乱要东西，我一定要勤俭节约。
融创渝乐小镇一日游500字作文【三】
月光，如流水般倾泻下来，显得如此轻柔，给屋内钢琴镀上了一层银霜。
此时，从屋内飘出悠扬悦耳的琴声，时而激昂如火，时而静谧似月；时而壮阔如海，时而柔美似水。这悠悠琴声，在我的心中不断回荡，最后缓缓消融……
我的双手在琴键上忽左忽右地翻飞、舞动、跳跃，像是一个轻盈的舞者；脚也时不时地踩着踏板，我的身子随着旋律的跃动轻轻摇曳着，一首首曲子从我的指尖流泻而出，或低沉黯然，或明亮透彻，或绵延悠长。
一曲终了，又一首曲子紧接而上，而我的思绪，却飘到过去，回望我的学琴之路。
不知从什么时候开始，我慢慢接触了钢琴，却发现，弹琴并不是一件有趣的事。
手形，是弹琴的基本功，但不能因此而小看它，要练好手形可不简单!太用力，手形僵硬，不行；太柔弱，手形涣散，也不行。待你好不容易做好了手形，还要注意手指弹琴的姿势、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度，真是十分困难。
想到这儿，我的琴声不由自主地黯淡低沉了，节奏也渐渐缓慢。
但是我自己选择的钢琴，怎能因一点点苦头而放弃？加油，再加油!努力，再努力!一遍一遍地练习，一次一次地纠正，一点一点地努力，终于，我攻克了一个又一个的“拦路虎”，取得了巨大的进步。
于是，我倍受鼓舞，琴声也随之激越昂扬起来，如“后浪推前浪”一般，一个音推着另一个音涌向高潮!
带着这种不懈的精神，我冲过了八级，来到了终极大BOSS——十级面前，我就像一只小蚂蚁，向巨龙发起攻击。我深信，只要坚持努力，就会取得最终的胜利!
此时我的琴音低沉，但又充满不屈的斗志，像一群训练有素的军队在阅兵场上踏出的整齐的脚步声，低沉却又充满力量。十级，我来了！
一片树叶虽不能构成庞大的森林，但能映衬出森林的庞大；一滴水滴虽不能构成浩瀚的海洋，但能映衬出海洋的浩荡;一点汗水虽不能构成最终的胜利，但能映衬出胜利的来之不易!
月光，如流水般倾泻下来，显得如此轻柔，给屋内的钢琴镀上了一层银霜，也给我的心，照耀出一个前进的方向！
融创渝乐小镇一日游500字作文【四】
麦鲁小镇里有各种职业体验活动。我们风车小组除了队长阎瑾，其他同学都先去了QQ牧场。老师先让我们换上牛仔的衣服和帽子，又教我们挤奶的几个步骤，先用毛巾把牛的乳房擦干净，然后给牛做按摩，再使劲挤，我还真挤出了好多的“牛奶”。
我们第二个体验的项目是当空姐，首先我们穿上了空姐的.制服，提上行李箱走进“飞机”。妈妈们当乘客，也上了“飞机”，我们为她们服务。我们得始终保持微笑，好难啊！下了“飞机”，我们还当了医生，学习了救护知识。
我觉得当消防员是最有趣的，老师让我们穿上消防员服，先教了我们一些消防知识，又教我们从二楼的滑杆上滑下来。突然警报响起，有一栋大楼着火了，我们连忙戴上消防帽上了消防车。到了大楼前，我们拿起水枪，手忙脚乱地射了起来，不一会大火扑灭了。我们上了车，高兴地跟车下的人招手。
今天玩得真高兴，让我体验到原来所有的工作都是很辛苦的。
融创渝乐小镇一日游500字作文【五】
__年即将结束，回顾一个学期来的语文教学，比较以前任教一年级语文的情况，这个班的语文学习有以下几个成绩：拼音掌握较扎实、书写规范工整、识字量较大、对语言文字的领悟力普遍较高。下面将我一学期来语文教学的情况总结汇报
一、拼音教学
以往我教拼音时，总是要用8、9个星期完成，然后学课文时几乎是匆匆而过。这个学期，我根据学生的掌握情况而定：发现孩子们单韵母都会认、会写，我便把四个声调加上，先让他们按顺序读出带调单韵母，重点让孩子们记住四个声调的模样---一声平着走，二声上坡了，三声转个弯，四声下坡了。然后让孩子们回家用家长准备好的卡片写好带调单韵母，打乱顺序把它读出来。第二天，我利用早自习的.时间进行检测，过关了，就开始学新知识。就这样，发动家长，检测学生，表彰奖励，学生兴趣浓，我的教学进度也基本跟上计划，用6个星期便把拼音学完了。
为了巩固拼音的掌握，我建议家长为孩子们选购带拼音的故事书(最好是孩子们感兴趣的故事，每天让孩子拼读一个自然段，这样做还能使他们认识一些出现频率较高的生字，达到一举两得的效果。
二、生字教学
针对以前教学中孩子们生字书写的规范化及笔顺欠佳的情况，从一开始学习写“一、二、三”时，我就强调每个笔画在田字格的什么地方起落，不合格的一定重写;笔顺的问题有家长跟我反映，说发现孩子写字时笔顺难得有对的时候，其实上课他们练写时，我都留意了，很少有错的啊---后来，我估计他们是在平时写字时只要样子对就行，差不多成了习惯了。于是，在每学完生字时，我都要求孩子们把笔顺写出来，让我及时地发现，及时指出来，要求其改正。这样一来，虽没有根除这一现象，还是有一定成效。
“我会认”的生字一开始学生掌握还好，到后来数量增多，字形也复杂起来，孩子们就有点吃力了。我把教室四面墙上贴好白纸，将要认的生字按“独体结构”、“上下结构”、“左右结构”各贴在一个版块上，将数量较少的“半包围结构”、“全包围结构”、“品字形结构”贴在一起。
每学完一课，就及时将生字认读、分类贴好。并且要求学生自觉地每天与生字“见个面”。(这一点没有落实好，下学期有待改进
三、阅读教学
通过这样的教学步骤，学生的学习主动性得到培养，也让我发现孩子们的领悟能力不差。以至于，现在复习做短文阅读题，85%的学生能准确地按要求完成。
当然，回顾一期的语文教学，也存在一定的不足，如对待学习较困难的学生，给他们补习这项工作因为收效不大，就有点急躁。既然知道哪里有问题，我想，下个学期我一定认真做好辅导学困生的工作，并持之以恒地做下去，争取不让一个孩子掉队!
融创渝乐小镇一日游500字作文【六】
期末考完试的第二天，我们班部分同学就在家长的带领下来到了济南星期八小镇亲自体验各种社会角色。
星期八小镇是一个儿童角色扮演主题乐园，里面有各式风格的建筑，各色不同的场所。来到这里，我们可以尝尝做大人的滋味，当医生、消防员、警察、邮递员……在这里，我们可以挣工资，还可以消费。
我分别在医疗所、绢花馆和寿司馆进行了体验。在医疗所，我们穿上了医生的白大褂，做了自我介绍，指导人员耐心地给我们讲解了医疗基本知识，教我们做人工呼吸、按压心脏、包扎伤口，让我们亲自动手体验，最后我们每个人都做了总结，还获得了五元E币。后来我又来到了绢花馆跟着指导人员学做丝袜花，看似简单的工作在我们手里却变得复杂起来，不是铁丝圈得不圆就是丝袜拉得太松，好在指导人员给我们一一纠正，经过大家的共同努力，一朵精致的小花终于做好了，我又获得了五元E币。最后我来到寿司馆学做寿司，这里需要20E币的培训费，这项工作还算简单，没用多长时间就做好了，做好的寿司我们还可以带走。
这次去星期八小镇，通过亲自动手参与、快乐角色体验，激发了我的潜能和兴趣，也体会到了大人的辛苦。
