四年级三班的作文推荐一个地方【一】
秋高气爽的一天，我们四年级的同学在老师的带领下，去清水湖游玩。
早晨我们乘上了一辆大客车，大汽车在公路上飞快地奔驰，不一会儿，我们就来到了美丽的清水湖。
一下车，首先映入眼帘的是清水湖堤，能工巧匠在堤坡上用青草锈成了“清水湖欢迎您”的字样。走到堤上向下望，啊!好大一个水塘啊!湖水清清，一阵风吹来，湖水微波荡漾，在阳光的照耀下，湖水像撒了一层金子，闪着金光。
接着，我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化球场，有很多人来这里打球，锻炼身体。
最后，我们又来到毛板栗林。哇，好大一片毛板栗林哇!我们来到林子下面，突然感到天色暗了下来，我还以为天黑了呢，抬头一看，哦，我明白了，原来天空和阳光都被板栗树那密密的树叶遮住了。我们便在树下玩起来了。我玩得正高兴，突然一颗毛板栗掉了下来，正好掉在我头上。“这是什么呀?真扎人!”我忙把头一甩，感觉一个什么东西掉了下来，我低头一看，原来是一个毛板栗，我把它放在脚下，揣了几下，把脚挪开一看，一颗黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙捡起来，拿在手里，大声喊道：“我捡到板栗了!我捡到板栗了!”心想：“我要是多捡几棵板栗该多好呀。”想着想着，喇叭声响了，这是司机叔叔催我们回家的信号。我们只好离开了好玩的毛板栗林，离开了美丽的清水湖。
四年级三班的作文推荐一个地方【二】
“好冷！”
“十一月了！”
冰冷的空气凝在我们四周，冻得可以拧出冰霜，那是耀眼的日光也无法溶解的。
风从耳边呼啸而过，他可不会对任何人留情。风里带着冰凌，直穿你的心骨。
一缕碎发别于耳后，回眸仿佛画中人。
脚边枯黄的杂草随意地盘着，毫无一丝生气。当然，他们是肯定不及那春日时的风光。
被杂草簇拥着的，是松树。松果们凌散的压在枯草上，松针泛着将要窒息的死黄。当然，明年春大夫是可以救活他们的。
一枝独秀的，是银杏；不分你我，簇拥成花海的，也是银杏。
不知名的野花落在路边，想着春天时，美的耀眼，但也不引人注目，默默无闻了一个四季。
张开五指，迎接刺眼的阳光，透过指缝，传递着带有温度的光。
远处盘踞在假山上的爬山虎也这么做，阳光穿透叶片，直射到那灌木丛中星星点点的绿。那点儿绿拼了命的抓住阳光，不想在这凄凉的季节离去在寒风中死去，这对于一片叶子来说，固然是残忍的。于是他们摇曳着、乞求着、恨着没有在春夏尽力彰显他那迷人的绿。
可是无情的秋风不做理会，剥夺了那不该在这个季节出现的颜色。随着时间，走了。
“哎”
那一声，不知是谁的叹息。也不知是谁的后悔与无奈。
但他还是头也不回地离开了。悄无声息，带走了不少东西，头也不回地，离开了
秋啊夺走了万物的绚烂缤纷。
“万物皆有轮回，明年的秋天，仍是绚烂耀眼。”他拍了拍我的肩。
“嗯，这幅景象，是为了明年更夺目、更缤纷的盛开。”
嗯，是的，沉寂，是为了更夺目的春天。
四年级三班的作文推荐一个地方【三】
今天，我又重新的看了一遍《五三班的坏子》，这本书真是令我百看不厌，这里面的坏子其实也有可爱的一面。有时还有些觉得可怜，比如说熊老师布置了作业后出去了，那些坏小子就跑到前面给大家演戏逗大家开心。结果被老师发现，放学后被老师叫到了办公室。你可能会认为我傻，竟然同情这样的孩子，可他毕竟是为了大家高兴才受处分的。
但他们也有时真的令人可气。例如：艾薇是他们班里的班花，但他们却对漂亮的女生视而不见，甚至还总欺负人家。有一次音乐课，音乐老师喊艾薇上台领唱，但是艾薇一上台就有许多同学都在笑，艾薇不知怎么回事，就也冲大家笑了笑。下了台，夏雪儿告诉了艾薇事情的来龙去脉，原来她身子后面粘了一块口香糖，是米老鼠***。读到这里我气得火冒三丈，真想钻进书里把米老鼠大卸八块。不过米老鼠也受到了报应——被戴安罚晚上洗衣服。
我们班也有一名“坏子”，他知识渊博，可爱，好动，爱打逗，就像书中的肥猫那样。当然，他比肥猫好一千倍，一万倍。他就像书中的唐老鸭博士，他的`知识如同广阔的大海能把那些自不量力的人淹没。他是谁？是藏羿硕。他能在你需要帮助的时候帮助你；在你悲伤的时候，会做一个鬼脸或讲一个笑话来逗你开心。虽然，他也时不时的做一些傻事，但那些都是我们可以包容的，就像文中所说的那样做错后改正了就过去了，那就是好孩子！
四年级三班的作文推荐一个地方【四】
暑假，我喜欢和小朋友去外婆家门前的那条小溪边玩。因为，那里景色迷人，是孩子们的天堂。
小溪清澈的水哗哗地流淌着，好像在说着什么……溪旁的花草伴随着小溪的音乐翩翩起舞。旁边的大树也落下几片树叶，为小溪装扮美丽的衣裳。迎面吹来的阵阵凉风，使人心旷神怡。
我蹲在溪边，用手搅了搅清澈的`溪水，捧起水，直扑到脸上，沁凉沁凉的。
我情不自禁脱下鞋子，把脚轻轻地放到水里。水并不算深，只没过我的膝盖。水有些凉，也很温柔，就像母亲的手抚摸着我一样，温柔又舒服。
溪里的鱼儿围在我的脚边，不时地用尾巴挠我的脚心，挠得我痒痒的，我忍不住笑了起来。这时，我便在溪边摘下一朵小红花，把花瓣撒在溪面上，花瓣犹如一只只小花船，顺着溪水飘着，鱼儿也顺着花瓣游着。看着这情景，我们开心地笑了！笑声传得很远很远......
夕阳西下，微风拂过树梢，小溪轻轻地哼着它那美妙的歌；凉风吹过水面，小溪荡起一澜澜的波浪，水面上像撒了金子。树叶伴随着小溪的歌声，轻柔地摇曳着，给人一种舒适的感觉。每当这时，我便会轻轻地闭上眼，享受着大自然带给我们的快乐。
我爱那条小溪，那里有我清纯的笑容；有我难忘的回忆；有我真挚的眼泪；有我稚气的笑语......
啊！美丽迷人的小溪，祝福你！
四年级三班的作文推荐一个地方【五】
在美丽的学校里，洋溢着浓浓的书香，传来阵阵读书声，还保存着学生们完美的记忆。
春天，一走进学校就能看见学生们穿着校服，在学校里嬉戏、读书。春天的学校里，不仅仅有美妙的读书声，还有迷人的樱花。刚开学时，樱花树就长出了嫩绿的枝叶，嫩得人不敢去碰。可是，一段时间后，叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后，枝丫上逐渐长出了淡粉色的花苞，花苞一天天绽开，开出了美丽的樱花，走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。学校外，也有仙女似的垂丝海棠，它们的花瓣与樱花不一样。樱花的花瓣是锯齿形的，像一个个小齿轮儿，它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来，下起了花瓣雨。
夏天，学校里的“小火车”换上了“新装”，穿上了一件绿色的外套。春末夏初时，玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿，白的、紫的，如同一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿，每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。
秋天，桂花开了，有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般，金黄色的桂花像满天的星星一般，汇聚在一齐，十分明亮。银杏树的叶子变黄了，随风飘去，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了，但却留下了银杏果，供人们欣赏、品尝。
冬天，仅有光秃秃的树干。菊花已凋零，花瓣已掉落，连银杏树也失去了往日的风采，留下树干。可是，它们的花瓣、叶子掉进土里给泥土更多的营养，来年春天、夏天、秋天作准备。教室里，同学们穿上了厚厚的冬装，努力读书，为期末考试作准备。
我喜欢四季的学校，我爱学校的四季。
