学生顶岗实习报告优秀作文

学生顶岗实习报告优秀作文

首页写人更新时间:2023-12-06 13:10:41
学生顶岗实习报告优秀作文

学生顶岗实习报告优秀作文【一】

眼看五月就要过去,还有不到一个月的时间就要和学生们告别了,他们当中有的调皮,有的可爱,也有的喜欢捣蛋和整蛊。支教的这几个月下来,我发现每个学生都不坏,只是他们内心中的需要的他们不爱表达出来,越是脾气倔的学生,越需要老师的鼓励和贴心的关怀,他们毕竟还是孩子,如果可以,就和学生们多照点相,当作纪念吧!原谅他们的`幼稚,原谅他们的无知,原谅他们那可人爱的笑容;他们的身后都有一个小旮旯,那里才是真正的他们。

天气渐渐的变热了,支教的伙伴们要多注意身体,不要中暑。特别是体院的兄弟们,室外课很辛苦,要注意防晒,要注意身体,风吹日晒的不容易,但一定要努力,要为咱顶岗支教的全体同学争光,为咱师大争光,阳光下的体育老师是永远不会变老的体育精神!最后的一个月,回去比比咱们谁最黑,越黑越帅!

支教的后期,完成各项任务作业也是主要的任务。希望各位同学,要积极配合驻县老师和咱师大顶岗办老师给下达的各项任务和作业工作,要积极的完成,保质保量保速度,十八期要一起加油,为顶岗支教工作更上一层楼而奋斗。我们也要让各学校记住我们的名字,“是霸气”顶岗支教!

酸甜苦辣,在支教的日子里都慢慢的到,在支教中我们进步的也许不是什么教学方法和,但是我们进步的我们的思想。每一位同学都要学会反思,特别是在即将结束的时候,要反思整个支教过程,不能没有进步,不能就这样白白的混上五个月,哪怕你学会了做饭,哪怕学会了自己打扫卫生洗衣服,在将来的生活中能用到,就给自己一个大拇指!

教学楼前的五星红旗还在迎风飘扬!有一天我们离开了,但是还会有好多的师兄师妹们怀着崇 高的理想来到基层的支教任务中,响应李总理的号召,下的去,才能上的来! 顶岗支教将是我们一生中永远的骄傲和辉煌!

学生顶岗实习报告优秀作文【二】

xxxx村农家乐项目及长德等工程。

学生顶岗实习报告优秀作文【三】

1、 行李和生活用品学生自带。

2、 全体学生包吃包。

望家长配合学校做好对您孩子的实习安排管理,使学生圆满完成校外实习任务,为您孩子能顺利的走上就业岗位打下良好的基础。

此致

敬礼!

学生签字:

家长签字:

学生顶岗实习报告优秀作文【四】

草长莺飞,万物复苏,在这美丽的五月,第18期顶岗实习支教即将过半。在过去的近三个月中,你们在驻县教师的带领下,慢慢融入实习当地的工作与生活;你们在教学名师的指导下,逐步站稳课堂;你们在实习学校领导、指导老师、岗友们的陪伴下,在实习学校成长为一名合格的准教师。在过去的时间中,我们在母校一次次地听到你们从实习地传来的喜讯——在实习学校生龙活虎,独当一面;在月考、期中中连创佳绩;顺利组织、举办各类学校活动。你们多次被实习当地夸赞勤奋好学、为人师表、乐于奉献、表现突出,因此,在这次师大教学论老师巡回指导与各学院老师巡视的`过程中,我们欣喜地看到你们提交的一份份令人满意的答卷。1666名工作在省内外基础教育一线的顶岗实习生们,母校以你们为荣!

在剩下不到两个月的时间里,希望你们能够铭记踏入河北师范大学时对教育教学所怀揣的那份梦想,不忘顶岗临行前对初为人师的一份渴望,不忘顶岗实习支教出征时自身定下的那份信念,不骄不躁,继续在实习学校踏踏实实地锻炼综合能力。你们要在教学技能方面继续向当地优秀老师学习、讨教,不断深入思考“如何上好一堂课”;你们要在班级管理方面继续向各位班主任老师看齐,总结、反思学生管理的新思路好方法;你们要抓住每一次活动与锻炼的机会,提高自身的组织、沟通、人际交往能力。

相信这些美好而充实的实习过程,将会成为沉淀在你们记忆中最宝贵的财富。愿你们继续在神圣的三尺讲台与人生舞台上,上演精彩,赢得掌声。亲爱的第十八期顶岗实习生们,母校期待着你们的凯旋!

祝全体师生身体健康、工作顺利。

学生顶岗实习报告优秀作文【五】

2018年3月18日 至—月 —日

学生顶岗实习报告优秀作文【六】

大家还好吧?时间如细沙般从指尖流逝。转眼间,老师已经离开两天了,不知大家是否想我了没有?总之,老师是想大家了,所以毅然决定给大家写信以表慰问。

自今回想在xx的这段日子里,仍旧记忆犹新,当然最让我牵挂的还是我最乖巧,最懂事的孩子们,那一张张童真的笑脸,一缕缕灿烂的微笑,一个个刻骨铭心的名字,无形之中烙在我的脑海里,珍藏在我的心底。

那段日子,我无时无刻不沉浸在与同学们在一起的愉悦生活中,无论在教室,还是在寝室,讨论最多的就是你们给我们带来的种种乐趣。在外我总是这样说:“我不是最棒的老师,却带了一群最棒的孩子!”你们上课积极回答问题的热情,你们专注听讲的模样,你们下课主动与老师沟通交流的话语,你们乐此不疲的游戏,都是那么的纯真,那么的美丽。希望你们再接再励。

然而,美中不足的是在此留下了一点小遗憾:没有完成一些同学的愿望。因为我说过,我想让每个同学都有机会上讲台做一道引以为豪的数学题。由于当天我的情绪有点波动,并且咱们班同学过于多,所以使一小部分同学没有达成愿望,在此我要向那些没有机会上讲台做题的同学说声“对不起”,希望你们谅解老师,依旧保持你们上课那种高昂的积极性。

细细品味教学过程中的点点滴滴,有时觉得我也是用心良苦哟!你们还小也许还不能理解一些事情,下面我就说说我的授课目的吧!希望你们越来越棒,越走越好。

曾记否,教你们数学的第一个晚上,为了给你们留下好的印象,让你们学有所获调动你们最饱满的学习热情,我们连夜备课,我想告诉你们既然选择了一件事,就要全力以赴,对得起自己对得起大家,这也是一份责任。曾记否,上课教你们礼貌问题,见到老师要微笑挥手说声老师好,这些不是为了增强我的虚荣心,而是想让你们在文明礼貌方面与众不同,给老师留下好印象老师以后会更加关注你,同时有助于你今后的学习。(那天你们带队吃饭瞧见我一个挥手致意的时候心里很是安慰,因为你们学以致用了)曾记否,上课闲暇时间教你们画搞怪的兔斯基,我想告诉你们,生活处处有乐趣,用乐观的心态看待生活,学会宽容。曾记否,上课教你们感恩的心手语和叠心,我想告诉你们要常怀一颗感恩的心,无论对老师,还是父母都要尊敬,尤其是父母的养育之恩,回家可以帮父母倒杯水,洗个脚,做个饭,生日的时候做点小礼物送给他们,他们都会认为你长大了,成为他们的骄傲,同时也会更加疼爱你。

曾记否,应语文老师要求教你们写,我先讲了写作方法与技巧,限定时间交作文,你们都说:“老师作文我们两节课才写一篇,我不会写”,其实这个我知道,我不过是看你们的态度问题,有些同学写的很好,看出来是自己用心观察身边的事物,专心写作,有些则是抄的作文,老师都能看出来。学习是一种态度,你欺骗了我,就相当于欺骗你自己,这是一种不诚实的表现。老师想告诉你们,你们可以模仿作文但是不能抄,你们掌握的知识不算太多,找一些好的作文题材背下来,灵活运用这是关键。做什么事情都要敢于尝试,用心体味,会别有一番滋味。这也是你们写作时我一再重复的三个字:用心写。你们可知,老师批改作文十一点还没有批改完,第二天六点起床批改作文的艰辛,你们每一个作文后边都有评语,而有些评语甚至多于你们写的.作文,老师不想,也不愿意忽略任何一位同学,因为你们都很棒。曾几何时,还有很多感慨,以上是我任课期间看到的一点弊端,希望你们用心感受。

后来听同学说:“老师,你知道你走的时候咱班同学哭了多少节课,连吃饭有的同学的都把眼泪流下来啦,咱班同学都说没有你们感觉没意思!”听到这些我的心很痛,我心疼你们啊!我可爱的孩子们。以后不能这样了,你们应该学会坚强,要变成一个个小大人,这样老师才不担心啊!好老师很多,不过看你是否用心感受了,以后还要在学习上加油哟!

至今,还清晰的记得,那天的送别,你们唱着《好人一生平安》,哭泣的写着致老师的一封感谢信,擦着泪叠着心,写着,接着在门口排着整齐的队伍,挥手挥泪告别,老师的泪也情不自禁的淌了下来。虽然我们相处的时间不长,也许就是那么屈指可数的几天,但是感情却已超越了时间和空间的界限。

以后大家可以时常给我打电话,或者聊天,不懂不会的可以咨询我哟,虽然我学业不精,但是只要我懂得,我也真心希望你们能学会。

祝同学们学业有成,身体健康,万事如意,心想事成

牵挂着你们的老师:xx

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