他们,前世一定不是人,所以才会和动物和自然这么亲近,才会无法和人沟通,无法成为“正常的人”。而一个孤独症的孩子,出生在哪里也是有天壤之别的,出生在中国,也许只有一个发展方向:智障,弱智。
电影很感人,最后又被感动了。好像我每次看此类题材的片子都会被其中的骨肉情深,手足之情等等打动。综合起来,从记录片到虚构,也看过一些类似题材了。记录片《远山的呼唤》一个小男孩的父母千里迢迢去蒙古找寻治疗的方法;传记电影《自闭历程》一个自闭女孩如何成为美国赫赫有名的专家学者和社会教育家;印度《我的名字叫罕》自闭罕和美国的泛反恐政策做斗争;和中国《海洋天堂》这个孤独症孩子如何学会自立。
说实话,从上述所有自闭症的表现来看,文章扮演的自闭症更像是弱智。不过相同的是,他们都是相对于正常人来说,有点不正常。中国的这个孩子没有什么天赋,倒是像个长不大的孩子。还是值得反思的。反思我们现在的教育。对特殊群体的专业护理,和社会的救助体系。
演员的表现都还是不错。李连杰和文章都很突破。亲情拿捏的也比较到位。就几本电影折射出来的综合比较,中国孩子其实不输在社会制度,(全世界范围里对自闭症的治疗和教育都很空白,也没有相应的社会组织)是输在家长,或者更正确的说,是输在中国的教育观念上。其实片中从海洋馆的领导到邻居,从萍水相逢的玲玲到专家,对文章都是伸出了关爱的手的。只是文章最后学会自立的前提是爸爸再也不能照顾他了,所以想了各种办法来教育他自立。
这里不由得对比起美国的两个电影和印度的电影。都是不容易教的孩子,家长们从小就让孩子尽量早的自立,教给他们学习的能力,教他们融入社会。不同的国家的父母,面对孩子是自闭后,反应大同小异。从无法接受到被迫接受,到如何去解决问题。毫无疑问,最成功的起劲为止还是坦普教授的妈妈和阿姨。鉴于坦普教授如今的成就和自理能力,她有足够的资本去各地现身说法,为自闭症的治疗研究提供科学数据。虚构的人物罕妈妈,面对儿子的自闭,她选择的是持之以恒的教育和发觉儿子身上的特长因材施教,罕也是要自食其力的。而同样虚构的中国自闭症孩子长成怎样了?真让人心惊肉跳,21岁了都不会自己穿衣服。没有指责片中父母的意思,这个大概代表了中国的教育思想,只是真的让人心惊肉跳,这样的孩子,只是个弱智。
后来因为爸爸自知没多久的命,所以临死集训了儿子,儿子最后全盘学会了。虽然笨拙却是会的。虽然也许是电影为了安慰观众而设置的,却带来了另外一个问题,早干嘛去了?早这么教育了,说不准儿子还能成个材呢!
哦,对了,我还是要再强调一下,文章扮演的大福更像智障,不是自闭。或者,只是因为投胎在中国又投胎做人,让他从一个应该具有某个特长的自闭者变成了一个弱智。真是悲哀。
近日,重点实验室党支部、团支部为了更好地践行“两学一做”,向革命先烈学习,组织室内青年员工参观了反映中国解放战争三大战役之一的平津战役专题纪念馆。
纪念馆包含了战役决策、战役实施、人民支前、伟大胜利、英烈业绩等五个部分。通过2500余件文物和多媒体、电动沙盘等现代展示手段,纪念馆客观、公正、全面地反映了平津战役的历史全过程。特别是展览列出的解放军使用的简陋、带着缺口的饭盒等生活用品,简单陈旧的步枪,让我们很难想象他们是如何对抗当时装备着美式军械的国民党王牌军并取得最终胜利。那一瞬间,都市的现代与繁华全部退去,只剩枪炮声在耳边轰鸣,冒着炮火奋勇向前的革命战士们身影在眼前窜动,血染的军旗依然飘扬……
展馆还特别设立“榜样的力量”——“两学一做”展览专题,列举了雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺、钱学森和孔繁森等前辈榜样。通过列举前辈们的生平事迹,向大家展示了什么叫“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的无私奉献精神,什么是“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻”的爱国情怀……
“两学一做”学习教育,对做合格共产党员提出了要求。我们每位共产党员要以英雄模范为榜样,真正做到“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献,有作为”。
“穿过河流是海洋,穿过海洋是远方,站在心的方向,张开爱的翅膀……”每当听到这首歌,我就会想起《海洋天堂》,想到那如海洋般深阔的父爱。
本片讲了:大福在6岁时被查出患有自闭症,爸妈不相信大福得了这种“怪病”,爸爸因无法接受选择了逃避与沉默。妈妈在几年间一个人带着大福尝试各种方法治疗,大福依然没有一点变化。妈妈带大福来到北京寻找治疗办法,期待大福能够康复的爸爸,在看到依旧如此的.大福,爸爸还是选择了沉默。面对丈夫的沉默无独立承受压力的妈妈带着大福来到海边,本想带着大福一起离开,却最终独自一人离去,留下了大福。爸爸本想把大福送到疗养院,由于对妻子的亏欠,最终不忍大福受苦,将大福带回了家,决定自己面对现实,独立抚养。一次偶然的机会,爸爸带着大福再次来到北京。在专业机构老师的帮助下大福掌握了生活的技能取得了进步。然而在大福21岁那年,父亲查出自己肝癌晚期,于是父亲便开始努力地让大福学会生活自理,还不断地帮他找一个自己死后可以有人照顾的地方。
我和妈妈一边看一边哭,为大福的不幸更为他爸爸的那份浓浓的爱而感动,爸爸那种把孩子放在第一位,时时刻刻保护儿子,分分秒秒为儿子着想,给孩子一个精神上的依托,让我十分感动。我想到了我们现在的社会,有多少人真正的为残疾儿童着想?有多少人在实施“我为人人”的高尚行为?片中父亲把孩子托给孤儿院,孤儿院嫌他大,送到敬老院,又嫌他小。没有一个地方能接受他这样的病人。父亲不得不自己照顾孩子,直到自己患病而死。
在我们身边,父亲的爱都是默默的,不像妈妈那样全部能够从脸上看到,但是爸爸呢,在他的脸上我看不到,只能用心去感受。长这么大我从来没有对爸爸说过一句关心的话,我也说不出口,也许有些关心与祝福不需要用语言来表达只要彼此能够感受到,爸爸应该能够感受到吧!
今年是取得抗日战争胜利70周年,我自行前往参观了抗日战争纪念馆。
这几天注定不能平静地度过。参观完抗日战争纪念馆,我内心深深被震撼,心潮澎湃。在参观中,我首先感受到了在那个危难时刻,中华民族一致抵御外敌的那种团结的精神。整个中华民族聚合了中国近代历史进程中空前的团结精神,形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量源泉。
随着缓缓移动的'参观人流,杨靖宇、佟麟阁、左权、张自忠……一个个熟悉而崇高的名字印入眼帘。国难当头,英雄辈出。八路军副参谋长左权牺牲时,年仅37岁;东北抗联将领杨靖宇牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食;打完最后一颗子弹,狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖;被敌围困河边,誓死不屈的八位女战士挽臂沉江。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,正是无数抗日先烈的爱国牺牲精神凝聚起了中华民族不屈的脊梁。
今天,当我们走在民族复兴的道路上时,我们应当谨记团结奉献的抗日精神。作为退休干部,尽管组织上没有赋予我们更多的工作,但是我们共产党员的身份没有变,政治上和党中央保持一致的要求没有变。我们更应该在日常生活中,严于律己,保持晚节,在支部工作中起到带头作用, 充分发挥出一个共产党员的正能量,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
《海洋天堂》讲述的是一位父亲与儿子相依为命的生活,而由李连杰主演的这位父亲得了晚期癌症,儿子却是不能自己独立生活的有自闭证,由此,父亲就在最后的这几个月时间里面为儿子今后的生活而做准备,教他如何做饭、搭公交、拖地等等。
儿子大福从小就失去了母爱,并且有自闭证。父亲在游泳馆工作,而时刻要照顾好大福,由此大福的水性也相当的好,而父亲也只能天天带着大福在游泳馆以便照顾。
影片开头并描述场景是父亲绑住大福和自己两个人的脚跳下海,并没有直接进入内容,但是在后面的描述中,我们才慢慢知道,原来父亲得了癌症而又没有再可以照顾好大福的未来生活而做出的无奈选择,来结束两个人的生命。同时也是为了大福可以尽早脱离这个世界。但是由于大福非常熟水性,最终没有结束生命而回到家。从那时候开始,父亲就开始为大福找一些接收所、残疾人学校等等,几番努力之后,通过校长终于找到了接待所。但是由于大福头第一天没有父亲在身边,没有日常的照顾而变得非常暴燥,同时父亲回到家也显得缺少大福的环境而失落。然后当天晚上父亲就搬去和大福住并安抚大福的暴燥情绪。
父亲为了儿子大福可谓费尽心思,引导大福煮鸡蛋做饭,教导他如何乘坐公交车,教导他如何学会拖地以求得基本的生存……所以的努力和心思在这位父亲身上显示出来,父亲希望在最后有限的时间里面可以安置好大福的未来生活,能够独立生存,能够独立地生活,那他就没有什么遗憾的了。这位父亲的所作的为让我们肃然起敬,天下的父亲何尝不是如此?现在细细想想,我父亲也是这样的一个人,他的所做的一切都是为了儿女而活的,从我们出生开始,他就开始为我们的未来做好打算,所做的每一件事都是围绕我们这些儿女着想。但是我们却没有感觉到父亲对我们所做的一切,老感觉好像父亲所做的一切都是理所当然的事,从而没有过感激之情,但是我错了,因为以前一直都没有考虑父亲曾经所做的事。就知道自己的世界从来就有这么一个人应该为自己做很多事。
《海洋天堂》所想表达的是一位父亲所能表现出来的父爱是怎样的,从而引起我们的思考,给我的感悟很多,剧中的父亲面对死亡并没有感到害怕,而最害怕的是儿子将来的生活该怎么办?儿子的一生怎么度过?所有的思考,父爱已经占据了他思考的一切。儿子就是他的一切,生命的一切。
这样的一位父亲难道不是我们所值得尊敬的吗?社会在变,唯一不变的是父亲的爱,无论在任何时候任何环境都是一样,儿女就是一个中心体,我们身为儿女并没有完全了解作为父亲的心是怎样的,或者只有等我们也成为了父亲的时候才真正感受到父亲的爱是怎么样的。我并没有真正地去了解过我自己的父亲,因为从小到大我都是在他的教育下所长大的,但是他对我的教育是尽了他所有的能力,他的文化不高,但是他深知,知识能改变改一个人的命运,所以对于我的教育相当的重视,所以时刻都是关心我的学习。在我印象中,他在我小时候就很凶恶,尤其是在我成绩不好的时候。对我非常的严格,但是相反他却给我买很多那些教学的光盘。在我再大一些的时候,他还是不变他的风格,还是按我是小孩子一样的教育,虽然我认为完全没有必要,但是他已经习惯了,我也习惯了。所以我只能做个大小孩子。这就是他的责任,他觉得这是他的义务,是作为一位好父亲所必需具备的条件,否则就不算是一位好父亲,他经常跟我说,只要你能够读好书,有个好前途,那就算你以后不回来看看他,他也感到满足了,他觉得,做好一位父亲就是要保证自己的儿女有一个好前途。在他眼中才称得上是一位合格的父亲。
现在我读大学了,我父亲为我感到骄傲,在别人面前总爱炫耀一番,因为我是在这个家族中唯一的大学生,而他也会尽他的更大的努力去支持我完成学业的。在这里我一个小小的插曲,我父亲的一位普通的建筑工人,没有正式的岗位,做的工是最低层的工作,挣钱不容易,很辛苦,但是他却没有在我面前表现出来,因为父亲不想让我去担心他。
但是我知道他作为一个建筑工人的辛苦。他经常打电话给我,鼓励我要努力学习。什么时候我都是如实回答他的问题。我不善于表达我的感情,在电话里不懂得关心父亲的身体健康。在这里我祝我的父亲能够健康快乐!做为儿子的我会更加努力去学习的,谢谢您!谢谢您给了我一切,我亲爱的父亲!我为您感到骄傲!
今天,我怀着无比激动,兴奋的心情去观看了话剧,从小看过各种电影,戏剧,就是没看过话剧,对它充满了神秘的感觉。我和妈妈准时来到普陀保利大剧院,找到座位期待《海洋天堂》的精彩演出。
演出在一片蔚蓝的海底世界3D的画面中拉开序幕,我认真的观看着,被故事的情节深深的感动着。这部话剧主要讲了叫大福的自闭症孩子的生活故事,原本一个幸福的家庭,自从孩子出生后,就不在平静了。直到6岁时医生诊断孩子得了自闭症,爸妈不相信得了这种怪病,一开始找各种方法治疗,大福的病一直没变化,不能正常的开口说话交流。最终妈妈还是打通了医生的电话,带上大福去了太阳花学校,专门治疗辅导自闭症孩子的机构。一年过去了,妈妈带着他回家还是没治好。由于妈妈承受了太大的压力,最终一人永远的离开了他们。后来都是爸爸带着大福四处奔波,反复的教会儿子生活的细节。最终爸爸得了绝症后,将大福寄托给海洋馆馆长。这位平凡的父亲献出了伟大的父爱。
演出在热烈的掌声中结束了,我被感人的故事震撼着,被演员们精彩的演出感动着。自闭症的孩子被叫“来自星星的孩子”,需要我们去理解关心他们,需要社会更多的人去帮助他们,真希望他们能像正常人一样快乐,幸福的生活。
“一位父亲在自己心脏被刺穿的情况下,竟坚持了三天!而他所做的一切都只为把女儿安全送到妻子身边。”这就是爱,最最深沉的爱,无私的爱。每当我听到一个个关于父亲和母爱的故事时,就会想起与这些伟大传奇的父母不堪相符的一位平凡的父亲。
他是电影《海洋天堂》里的一位父亲。影片讲述了一位身患绝症的父亲在离世前历尽波折安置好儿子的故事。故事很短,很简单,像一瓶矿泉水,只有细细品味才能感觉到甜。真正的人生不就是如此吗?平凡平淡。影片里感人的镜头一只一直在我前面出现,舅舅回映:身体不好的父亲,不顾别人的劝告,背着自制的海龟壳扮成海龟,为的就是让儿子日后不要孤独,告诉儿子,爸爸就是一只大海龟,爸爸永远陪着你,永远,永远。
看到这,我已泪流满面,这种爱,无私的爱,最平凡的爱,可也是最最深沉的爱!电影最后的“此片献给所有平凡而伟大的父母”让我不禁想起了我父母那平凡可爱的身影:我生病时妈妈冒着大雨送我去医院,雨披全裹在了我的身上,雨水一滴滴流进了妈妈的衣服里,她却毫无感觉,奋力奔向医院;我害怕时,爸爸用温暖的手抚摸我。
这是父母给我最最深沉的爱,这份爱是独一无二的,我一定要好好珍惜。
走进大门,踏上了代表辽沈战役52个昼夜的104级台阶,我们走上小广场,广场上五个星星直指纪念塔。
与星星平行的左右两排,是刻着密密麻麻刻满英烈名字的黑色大理石。
纪念塔上,矗立着一座铜像,一个战士拄着枪,右手举过头顶,高呼口号。正下方是朱德元帅题写的“辽沈战役革命烈士永垂不朽!”左右两侧是军士高呼,向前冲锋的浮雕。
纪念馆分序厅、战史馆,支前馆、先烈馆和全景画馆。画馆用灯光、音响等技术,描绘了攻克锦州的场景,把我也拉入了那个硝烟弥漫的`战场……
离开纪念馆,飞驰在现代化的高速公路上,我的思绪久久不能平静:我被革命先烈的精神所感动;被他们解放东北的决心所震撼;被他们视死如归的精神所感动,我又一次感到了心灵的震撼,又一次接受了红色洗礼。我下定决心,在以后的学习中要加倍认真努力,争取早日为现代化建设贡献自己的光和热!
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