赞班主任作文【一】
在这过眼云烟的岁月里，有谁注意过粉笔的气质呢？又有谁把粉笔的气质演绎呢？然而，老师们却注意到了，并且把粉笔的气质演绎得无比完美逼真。
在这个流行事物盛行的年代，会有几个人将那其貌不扬的粉笔作为自己的追随对象？它既无华丽的外表，对人类的生活也无过于突出的表现。它有的是纯洁的外表，比直的身躯，朴质的品格。洁白的粉笔，是如此的温柔，如此的静谧，如此的伟大！那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘洒洒，一分一秒落下来，落在了老师的衣服上，点缀出了梨花般的诗意。它在老师的手上滑动着，越来越短---越来越短。我们从黑板上学到的知识越多，粉笔的存活时间就越短！往往都是在我们获得知识的同时，结束了知识传播者短暂的生命！
可怜的粉笔啊，在你的生命接近尾声时，你不骄傲，你不抱怨，在默默无闻中完成了你的使命。你就这样轻轻地走了，在平淡中被人们遗忘了。
看吧，粉笔在哭泣，那雪一样的粉笔屑便是它欣慰的泪。它奉献自己的生命，让莘莘学子学到了更多的知识。它深知自己的贡献是如此的伟大。然而，它从不张扬，它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的。
这些粉笔不就宛然象征了今天在讲台上授予人知识的教师吗？至今，哪个老师不是本着无私奉献的精神来教育人？他们总是敬业乐业，把自己的青春献给教育事业。教师永远是最受尊敬的职业。默默无闻亦是最伟大的力量！
曾经，有多少有才气的学生在老师的辅导下前途无量。这任劳任怨的精神常常把我感动得久久伫立，望着洁白的粉笔不能轻易释怀。
我要献上一支歌，一支粉笔屑之歌，献给神圣的职业——教师。
赞班主任作文【二】
有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的牡丹，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我，却最爱那平凡的、普通的粉笔。
粉笔是一支只有七公分长的一根全身白的圆柱体，他在野普通不过了，在每个商店都能看到它的身影。但它，却把毕生的精力贡献给了人们。它每天辛勤地在那片黑土地上走来走去，这多么无聊乏味呀！渐渐的，它成了粉末，它变成了粉末，它变成了踏在人们脚下的粉末，从此，它消失在这个世界上。
但它没有半点怨言，每天任在勤勤恳恳的工作着、奉献着，丝毫不觉得低下。看着粉笔，我想：我说学到的知识，全部是粉笔的功劳。上幼儿园时，老师用一根根粉笔教会了我aoe……后来上了小学。语文老师用粉笔教会了我字、词、句；数学老师用粉笔教会了我数字、应用题、四则用算；英语老师用粉笔教会了我ABCD、单词、音标；美术老师用粉笔在黑板上教会了我画画……
你，带领我们在知识的海洋遨游；你，给我们传授知识；你，给我们传播了文明，让我们做一个新世纪的少年。而你，却变成了一片片白色的粉末，你这种默默无闻的精神、无私奉献的精神，都值得我们学习。
我赞美粉笔，更赞美我们既耐得老师。老思想粉笔一样朴实，她用自己的心血成就了我们。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。
老师啊！你像粉笔一样平凡，更像粉笔一样辛勤。
多少个黑夜，您在灯光下，批改着批不完的作业；您在灯光下，备着备不完的课。而我们的作业本上却留下了一条条醒目的批语，留下了一个个红勾。每一条批语，每一个个红勾，都凝聚着老师您的心血。
老师像粉笔一样无私。但更像桥一样朴实！
我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神值得我们学习。我赞美老师，使他们，为培育我们做出了巨大的贡献！
赞班主任作文【三】
我慢慢地走进了校门口（啧啧啧，人山人海啊，可见学校多么有名气！）边想着:听说初一的科目有七科啊，不知道会不会很难啊？还有我的班主任是怎样的一个人呢？是慈祥的？善良的？易怒的？严厉的？”（因为小学时的班主任太凶，造成我对班主任的恐惧，现在想想都汗颜。）我在布告栏上找到自己的名字和对应的教室，便走进了教室里。教室里几乎只有我最后才到的，找到了一个座位便坐下，便想着:这下好了，占着好位置了。”不一会儿，一个戴着眼镜，浑身透着威严的光芒的老师走进来，（这下完了，又一个严厉的班主任）可我这样想就错了，我从来没有想过以后班主任是如何对待我与同学们的。只要一下课，走过班主任的办公室就能看到她在批改作业，有时也能看到她在写，她对待我们和蔼可亲，只要我们不犯错的情况下。如果我们犯了错，她也不会因此而打我们骂我们，而是恨铁不成钢的教育着我们。
相反，她也不会因为你是女生而宽恕你，也会以相同的.惩罚来惩戒你。我自小体弱多病，这不，在上个学期又来病了，还住了院。虽然班主任嘴上没说什么，但她慈祥，关怀的目光一直都在默默的关注着我。我为班主任点个赞！赞她的慈祥，赞她的和蔼可亲，赞她的工作认真，赞她的威严，但她一直为我们这群不懂事的孩子的关怀，赞她的。
赞班主任作文【四】
漫步在人生的四季中，看那座座雄峰，听那鸟语窃窃，感受春风夏雨秋霜冬雪……
风风火火的我，也曾驻足在秋树下欣赏落叶。随和的性格，是落叶中找到的。立在枝头，不与花儿斗艳，不与果儿相争，即便烈日下的它遭受人们不屑一顾的白眼，即便奉献之后被赞的仍是花，深秋了，干枯的身躯随风飘荡，飘到需要它的那寸方土。
为什么这样怯懦呢？
并不是怯懦，没什么好争的……
奉献的精神，是落叶赠给我的。也许是我对落叶的感情感动了它吧！使我能在不经意间看到它的奉献之举，更准确地说，是用心去体会到的吧！泰戈尔说过花的事业是美丽的，果的事业是甜蜜的，但还是让我们做一片叶吧。当凛冽朔风袭来时，枯叶簌簌掉一地。叶的生命那么渺小而短暂。可是旧叶不落，新叶不生，世界本是这样的无限更替循环。难得可贵的是，它落得大大方方、飘飘扬扬，为了新的岗位，新的梦幻，它潇洒而大度地离去。
当你看到落叶消逝的地方，长出一棵小草，不觉得叶的生命得到了升华吗？
谁说落叶没有香，用心感受，落叶，你闻到了吗？那风中正留有你的香味……
赞班主任作文【五】
天凉了，一阵阵狂风吹过，树木几乎落尽了叶子，只剩下光秃秃的枝干了。那些落叶有的被人扫起，当作垃圾倒掉；有的留在树下，默默地化入土壤中。这时，人们往往要赞美松柏，因为它们很少落叶，而且叶子总是那样的绿，显示出了不屈不挠的性格。然而，我要赞美那些落叶，赞美它们的高尚品格。落叶常常被人们作为脆弱、衰落的象征，但我认为它们代表着一种舍己的品质。秋天，为了减少树木水分蒸发，保证树枝中蕴育的幼芽安全地度过干燥、寒冷的冬天，那一片片树叶毫不留恋有着温暖阳光的树枝上的生活，勇敢地扑向大地的怀抱。这，难道能用脆弱、衰落来形容吗？
在我们的生活中，有着不少具有落叶品格的人。我的奶奶正是这样的一个人。她从来不为自己着想，心里总是只有我和姐姐。每天晚饭后，她总是抢先去洗碗。这时，通常要发生一些争执。只有她确实很累的时候，才放下碗筷，让我和姐姐去收拾，否则，争执的结局总是奶奶假装生气地把我们赶走。我们换下来的衣服，如果当天没有洗，第二天就会出现在衣架上，或面貌一新地躺在床上。假期中，我们禁止奶奶洗衣服。可当我们做作业时，奶奶就会抓紧时机去洗衣服。当我们听到哗哗的水声去阻止时，她总是说：你们去学习吧，只要你们学得好，我就高兴。我们再与她争执时，她又会说：快去学习，别再浪费时间！平时，我很早就要起床去上学，奶奶又毫无怨言地担起每天给我做早饭，叫我起床的任务。这需要她在五点半以前起床，可她从来没让我迟到过。总之，我和姐姐是她的希望，为了我们的幸福，她情愿付出一切精力，这一点，难道不正像那默默无闻的落叶吗？
我赞美落叶，赞美它的品格，但我更赞美具有落叶品格的人。
